Exercícios

Questões sobre Alimentos e Nutrientes – 5º ano

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Os alimentos fornecem energia, ajudam no crescimento e participam da manutenção do corpo. Cada grupo de nutrientes tem uma função importante, e entender essas relações ajuda a fazer escolhas mais conscientes no dia a dia.

Nesta atividade, você vai analisar situações do cotidiano para identificar funções dos nutrientes, composição dos alimentos e hábitos alimentares saudáveis. Leia com atenção e escolha a alternativa que melhor responde a cada questão.

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Questões sobre Alimentos e Nutrientes – 5º ano

Questão 01

1. Em um lanche escolar, uma criança comeu pão integral, queijo, tomate e uma fruta. Qual alimento desse conjunto é uma fonte mais evidente de energia para as atividades do corpo?

Gabarito: alternativa B). Correto. O pão integral é rico em carboidratos, que são uma das principais fontes de energia.

Comentários por alternativa:

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  • A) O tomate hidrata e fornece micronutrientes, mas não é a principal fonte de energia.
  • B) Correto. O pão integral é rico em carboidratos, que são uma das principais fontes de energia.
  • C) Frutas têm vitaminas, fibras e água; não são fonte principal de proteínas.
  • D) Queijo tem proteínas e gorduras, não apenas vitaminas.
  • E) Água participa do organismo, mas não fornece energia.

Questão 02

2. Uma turma comparou dois cafés da manhã: um com bolacha recheada e refrigerante; outro com iogurte, banana e aveia. Qual análise está mais adequada sobre a qualidade nutricional dessas opções?

Gabarito: alternativa D). Correto. O segundo café da manhã combina diferentes nutrientes importantes para uma refeição mais equilibrada.

Comentários por alternativa:

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  • A) Sabor não indica maior valor nutricional; bolacha e refrigerante têm poucos nutrientes variados.
  • B) Açúcares fornecem energia, mas não reúnem todos os nutrientes necessários.
  • C) Os alimentos têm composições diferentes e efeitos diferentes no corpo.
  • D) Correto. O segundo café da manhã combina diferentes nutrientes importantes para uma refeição mais equilibrada.
  • E) Banana e aveia ajudam na energia; a refeição é nutricionalmente mais completa.

Questão 03

3. Durante uma aula sobre alimentação, a professora explicou que alguns nutrientes ajudam na construção do corpo, como músculos e tecidos. Qual opção reúne nutrientes ligados principalmente a essa função?

Gabarito: alternativa A). Correto. Proteínas participam da construção do corpo, e sais minerais também ajudam em várias funções do organismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Proteínas participam da construção do corpo, e sais minerais também ajudam em várias funções do organismo.
  • B) Vitaminas e sais minerais regulam processos, mas não transformam alimentos em energia.
  • C) Carboidratos dão energia; água ajuda no funcionamento do corpo.
  • D) Gorduras e carboidratos são fontes de energia, não de construção óssea principal.
  • E) Fibras e água auxiliam o funcionamento intestinal e a hidratação, não a formação de células novas.

Questão 04

4. Um estudante percebeu que, após comer uma refeição com feijão, arroz, salada, carne e fruta, sentiu-se com mais disposição e menos fome por mais tempo. Que explicação melhor relaciona essa sensação aos nutrientes da refeição?

Gabarito: alternativa E). Correto. Essa combinação oferece energia e ajuda na saciedade, especialmente por fibras, proteínas e carboidratos.

Comentários por alternativa:

  • A) Água é importante, mas não é a responsável principal pela sensação de energia.
  • B) Salada contribui com vitaminas, minerais e fibras, mas não substitui carboidratos como fonte principal de energia.
  • C) Frutas fornecem nutrientes, mas não impedem o gasto de energia do corpo.
  • D) Feijão não transforma tudo em gordura; ele fornece nutrientes importantes.
  • E) Correto. Essa combinação oferece energia e ajuda na saciedade, especialmente por fibras, proteínas e carboidratos.

Questão 05

5. Em uma atividade prática, os alunos classificaram alimentos do cotidiano em dois grupos: um para energéticos e outro para construtores. Qual alternativa está corretamente classificada?

Gabarito: alternativa C). Correto. Arroz e pão fornecem energia; leite e ovos são exemplos de alimentos construtores.

Comentários por alternativa:

  • A) Água e sal não são exemplos de energéticos; açúcar e óleo são energéticos, não construtores.
  • B) Alface e tomate são reguladores; maçã e mamão também são reguladores e energéticos leves.
  • C) Correto. Arroz e pão fornecem energia; leite e ovos são exemplos de alimentos construtores.
  • D) Feijão e queijo têm função construtora; refrigerante e bala são energéticos, mas pobres em nutrientes.
  • E) Frutas e verduras são reguladoras; arroz e macarrão são energéticos.

Questão 06

6. Uma família quer montar uma merenda mais saudável para a escola. Eles pensam em substituir um salgadinho industrializado por uma combinação de alimentos. Qual escolha é mais coerente com uma merenda nutritiva e variada?

Gabarito: alternativa B). Correto. Essa combinação é mais variada e equilibrada, com água, energia e nutrientes importantes.

Comentários por alternativa:

  • A) Biscoitos e suco em pó costumam ter muito açúcar e poucos nutrientes variados.
  • B) Correto. Essa combinação é mais variada e equilibrada, com água, energia e nutrientes importantes.
  • C) Frituras e refrigerante não formam uma merenda equilibrada.
  • D) Balas e chocolate fornecem energia, mas não em quantidade adequada de nutrientes.
  • E) Macarrão instantâneo é prático, porém não reúne todos os nutrientes necessários.

Questão 07

7. Em um experimento de sala, duas crianças observaram alimentos com rótulos diferentes. Um deles tinha muito açúcar e pouca fibra; o outro tinha mais fibras e menor quantidade de açúcar. Qual efeito é mais esperado do alimento com mais fibras?

Gabarito: alternativa E). Correto. As fibras ajudam a regular o intestino e costumam aumentar a sensação de saciedade.

Comentários por alternativa:

  • A) Nenhum alimento, isoladamente, substitui uma alimentação variada.
  • B) Fibras não substituem a água; hidratação continua sendo necessária.
  • C) Fibras não se transformam em proteínas.
  • D) Fibras não são a principal fonte de energia rápida.
  • E) Correto. As fibras ajudam a regular o intestino e costumam aumentar a sensação de saciedade.

Questão 08

8. Em uma conversa sobre crescimento saudável, um aluno disse que todo alimento tem a mesma função no corpo. Qual resposta mostra uma ideia mais correta sobre alimentos e nutrientes?

Gabarito: alternativa A). Correto. Os nutrientes têm funções diferentes, então a variedade ajuda o corpo a receber o que precisa.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Os nutrientes têm funções diferentes, então a variedade ajuda o corpo a receber o que precisa.
  • B) Os alimentos têm funções diferentes, não servem apenas para matar a fome.
  • C) Há diferenças de composição e de função, não só de sabor.
  • D) Vitaminas regulam funções; não são a principal fonte de energia.
  • E) Proteínas constroem tecidos; água hidrata e ajuda no funcionamento do corpo.

Questão 09

9. Uma criança sentiu muita sede após brincar sob o sol e pediu uma bebida para se reidratar. Qual opção é a mais adequada para essa situação, considerando a função dos nutrientes e da hidratação?

Gabarito: alternativa D). Correto. A água repõe os líquidos perdidos e ajuda na hidratação do corpo.

Comentários por alternativa:

  • A) Batata frita fornece sal e gordura, não repõe líquidos de forma adequada.
  • B) Refrigerante hidrata pouco e traz muito açúcar.
  • C) Chocolate quente não é a melhor escolha para sede e hidratação.
  • D) Correto. A água repõe os líquidos perdidos e ajuda na hidratação do corpo.
  • E) Biscoito doce não hidrata; açúcar não substitui água.

Questão 10

10. Um cartaz de campanha escolar trouxe a frase: “Comer bem é escolher alimentos que ajudam o corpo a crescer, ter energia e funcionar melhor”. Qual combinação resume melhor essa ideia?

Gabarito: alternativa C). Correto. Uma alimentação variada fornece diferentes nutrientes com funções complementares.

Comentários por alternativa:

  • A) Doces fornecem energia, mas não concentram todos os nutrientes necessários.
  • B) Frutas são importantes, mas não reúnem todos os nutrientes do corpo.
  • C) Correto. Uma alimentação variada fornece diferentes nutrientes com funções complementares.
  • D) Carnes ajudam na construção, mas não oferecem fibras e hidratação como função principal.
  • E) Industrializados podem fazer parte da alimentação, mas não garantem equilíbrio nutricional.

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