Exercícios

Questões sobre Adaptação dos Seres Vivos – 7º ano – parte 3

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As adaptações dos seres vivos ajudam animais, plantas e outros organismos a viverem em ambientes com condições específicas. Elas podem envolver estruturas do corpo, funcionamento interno e até comportamentos que aumentam as chances de sobrevivência e reprodução.

Nesta seleção, as questões exploram diferentes tipos de adaptação em contextos variados, exigindo atenção aos detalhes e à relação entre ambiente, característica e vantagem adaptativa.

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Questões sobre Adaptação dos Seres Vivos – 7º ano – parte 3

Questão 01

Em uma região de clima muito seco, um animal noturno sai para se alimentar quando a temperatura está mais baixa. Que tipo de adaptação esse comportamento representa?

Gabarito: alternativa B). Correto. Mudar o horário de atividade é um comportamento que favorece a vida no ambiente seco.

Comentários por alternativa:

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  • A) Forma do corpo não foi citada; o enunciado destaca uma ação do animal.
  • B) Correto. Mudar o horário de atividade é um comportamento que favorece a vida no ambiente seco.
  • C) Não há indicação de mudança interna no funcionamento do organismo.
  • D) O foco está no comportamento de atividade, não na reprodução.
  • E) O texto não menciona estação do ano, mas sim hábito noturno.

Questão 02

Em áreas muito frias, algumas plantas reduzem o tamanho das folhas durante parte do ano. Qual explicação melhor relaciona essa característica à adaptação?

Gabarito: alternativa D). Correto. Folhas menores podem reduzir perdas e proteger a planta em condições desfavoráveis.

Comentários por alternativa:

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  • A) A fotossíntese continua sendo importante; ela não é substituída pela respiração.
  • B) Folhas não têm como principal função absorver sais minerais.
  • C) Digestão não ocorre nas plantas, e o transporte interno não depende do tamanho das folhas.
  • D) Correto. Folhas menores podem reduzir perdas e proteger a planta em condições desfavoráveis.
  • E) A característica não foi descrita como ligada diretamente à reprodução.

Questão 03

Um peixe de águas escuras apresenta órgãos sensoriais muito desenvolvidos para perceber vibrações ao redor. Essa característica é um exemplo de

Gabarito: alternativa A). Correto. O destaque está no funcionamento dos órgãos sensoriais, não na forma externa do corpo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O destaque está no funcionamento dos órgãos sensoriais, não na forma externa do corpo.
  • B) O enunciado destaca o funcionamento sensorial, não a forma do corpo.
  • C) Não há informação sobre comportamento de abrigo.
  • D) O texto não trata de reprodução nem de gametas.
  • E) A adaptação não foi associada ao alimento, mas à percepção do ambiente.

Questão 04

Em uma mata com pouca luz no solo, algumas plantas apresentam folhas largas e finas. O que essa característica favorece?

Gabarito: alternativa E). Correto. Folhas largas aumentam a área de contato com a luz, útil em locais sombreados.

Comentários por alternativa:

  • A) A fotossíntese continua ocorrendo; não é substituída pelo armazenamento.
  • B) Respiração ocorre em todos os vegetais, mas não é o objetivo principal dessa forma foliar.
  • C) A produção de sementes não depende diretamente de folhas mais largas.
  • D) A absorção de água do ar não é a principal função dessas folhas.
  • E) Correto. Folhas largas aumentam a área de contato com a luz, útil em locais sombreados.

Questão 05

Em dunas muito quentes, um lagarto apresenta coloração clara na pele. Qual vantagem adaptativa essa característica pode oferecer?

Gabarito: alternativa C). Correto. A coloração clara pode reduzir a absorção de calor em ambientes intensamente iluminados.

Comentários por alternativa:

  • A) Não existe essa transformação no organismo do lagarto.
  • B) Cor da pele não determina produção de veneno.
  • C) Correto. A coloração clara pode reduzir a absorção de calor em ambientes intensamente iluminados.
  • D) Respiração não é reduzida por causa da cor da pele.
  • E) A cor não impede a troca natural de escamas.

Questão 06

Um cactus possui folhas modificadas em espinhos e caule capaz de armazenar água. Qual interpretação reúne melhor essas adaptações?

Gabarito: alternativa B). Correto. Espinhos reduzem perdas de água e o caule armazena reservas, o que é útil em áreas secas.

Comentários por alternativa:

  • A) Espinhos não têm função principal de atrair polinizadores.
  • B) Correto. Espinhos reduzem perdas de água e o caule armazena reservas, o que é útil em áreas secas.
  • C) A transformação em espinhos tende a reduzir, e não aumentar, a transpiração.
  • D) Raízes não realizam digestão como explicado na alternativa.
  • E) Essas características não têm como função principal a germinação.

Questão 07

Durante uma seca prolongada, um anfíbio se enterra no solo úmido e diminui sua atividade. Essa estratégia é melhor descrita como

Gabarito: alternativa E). Correto. Enterrar-se e reduzir a atividade é um comportamento que ajuda a enfrentar a seca.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há indicação de formação imediata de ovos.
  • B) Não há mudança permanente na estrutura corporal.
  • C) O texto não fala em aumento da reprodução.
  • D) O solo não se converte em energia dessa forma.
  • E) Correto. Enterrar-se e reduzir a atividade é um comportamento que ajuda a enfrentar a seca.

Questão 08

Em regiões geladas, certos mamíferos apresentam camada espessa de gordura sob a pele. Qual é a principal função adaptativa dessa característica?

Gabarito: alternativa A). Correto. A gordura ajuda no isolamento térmico e também pode servir como reserva energética.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A gordura ajuda no isolamento térmico e também pode servir como reserva energética.
  • B) Mamíferos fazem a troca gasosa principalmente pelos pulmões.
  • C) A gordura não tem relação direta com locomoção em lama.
  • D) Mamíferos não produzem clorofila.
  • E) A reserva energética ajuda, mas não substitui a alimentação.

Questão 09

Algumas sementes possuem estruturas leves que facilitam seu transporte pelo vento. Essa adaptação favorece principalmente

Gabarito: alternativa D). Correto. O transporte pelo vento amplia a dispersão e a ocupação de novos lugares.

Comentários por alternativa:

  • A) A fecundação não gera aumento imediato de fotossíntese.
  • B) Sementes não realizam respiração como função principal relacionada a essa estrutura.
  • C) Flores maiores não são consequência direta da dispersão pelo vento.
  • D) Correto. O transporte pelo vento amplia a dispersão e a ocupação de novos lugares.
  • E) A semente já pode ter reservas, mas não vira órgão permanente.

Questão 10

Em manguezais, algumas plantas apresentam raízes expostas que ajudam na entrada de oxigênio. Que relação adaptativa está correta?

Gabarito: alternativa C). Correto. Em solos alagados, a entrada de oxigênio é difícil, e essas raízes ajudam na respiração.

Comentários por alternativa:

  • A) A produção de sementes não é a função direta dessas raízes.
  • B) Raízes não têm função principal de captar luz para fotossíntese.
  • C) Correto. Em solos alagados, a entrada de oxigênio é difícil, e essas raízes ajudam na respiração.
  • D) A absorção de água continua importante para a planta.
  • E) Raízes não substituem folhas na reprodução sexuada.

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