Questões de Fração – 4º ano – parte 2
As frações aparecem em situações do dia a dia, como dividir uma pizza, um chocolate ou uma fita em partes iguais. Neste conjunto, você vai interpretar, comparar e representar frações com atenção aos detalhes.
As questões foram pensadas para aprofundar o raciocínio sobre fração no 4º ano, com enunciados contextualizados e alternativas bem construídas. Leia com cuidado e escolha a opção que melhor representa cada situação.
Questões de Fração – 4º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Foram comidas 3 de 8 partes iguais, então a fração é 3/8.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A fração é formada pelos 4 alunos com boné sobre o total de 12.
Comentários por alternativa:
- A) Representa os alunos sem boné.
- B) Inverte parte e total.
- C) O total informado é 12, não 8.
- D) Correto. A fração é formada pelos 4 alunos com boné sobre o total de 12.
- E) O número de alunos com boné é 4, não 3.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A parte pintada é 6 de 10, então a fração é 6/10.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A parte pintada é 6 de 10, então a fração é 6/10.
- B) Inverte os valores do enunciado.
- C) Confunde 6 pintados com 4 não pintados.
- D) O total não é 4.
- E) O desenho não indica 5 partes pintadas.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Foram usados 2 de 6 pedaços iguais, então a fração é 2/6.
Comentários por alternativa:
- A) 2 de 6 não corresponde a 1/2 neste registro.
- B) A fração fica incoerente com o total informado.
- C) 4/6 representa a parte não usada.
- D) O total de pedaços não é 4.
- E) Correto. Foram usados 2 de 6 pedaços iguais, então a fração é 2/6.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Um terço de 9 é 3.
Comentários por alternativa:
- A) 2 não é um terço de 9.
- B) 4 ultrapassa o valor de um terço de 9.
- C) Correto. Um terço de 9 é 3.
- D) 6 corresponde a dois terços de 9.
- E) 9 corresponde ao total inteiro, não a um terço.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Somando 3/8 e 2/8, obtemos 5/8.
Comentários por alternativa:
- A) Mostra apenas a parte comida por Maria.
- B) Correto. Somando 3/8 e 2/8, obtemos 5/8.
- C) Mostra apenas a parte comida pelo irmão.
- D) Soma maior que a quantidade informada.
- E) 5/5 representa a pizza inteira, não 5 fatias de 8.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A parte de animais é 7 entre 14 figurinhas.
Comentários por alternativa:
- A) Não representa a parte de animais no álbum.
- B) Inverte parte e total.
- C) O total não é 10.
- D) O número de figurinhas de animais é 7, não 8.
- E) Correto. A parte de animais é 7 entre 14 figurinhas.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. 2/5 + 1/5 = 3/5.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. 2/5 + 1/5 = 3/5.
- B) A parte ganha também foi comida.
- C) 1/2 não aparece no enunciado.
- D) Lara comeu três partes, não uma.
- E) O total é 5 partes, não 10.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. São 4 livros de quadrinhos e 6 de outros tipos, em um total de 10.
Comentários por alternativa:
- A) Não há duas metades iguais no enunciado.
- B) Inverte as quantidades de cada grupo.
- C) Mistura os números do enunciado sem manter o total.
- D) Correto. São 4 livros de quadrinhos e 6 de outros tipos, em um total de 10.
- E) Cada grupo não é uma coleção completa.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Se 9 foram comidos, restam 3 de 12, isto é, 3/12.
Comentários por alternativa:
- A) 9/12 representa o que foi comido.
- B) Inverte os valores de sobrou e total.
- C) Correto. Se 9 foram comidos, restam 3 de 12, isto é, 3/12.
- D) O cálculo não transforma a sobra diretamente em 1/4 aqui.
- E) 2/3 corresponde à parte comida, não à restante.
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