Exercícios

Questões Discursivas sobre Relações Ecológicas – 7º ano

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As relações ecológicas mostram como os seres vivos interagem entre si e com o ambiente em busca de alimento, proteção, reprodução e sobrevivência. No 7º ano, compreender essas interações ajuda a perceber que a vida na natureza funciona em equilíbrio dinâmico.

Neste conjunto, as questões propõem situações contextualizadas para analisar cooperação, competição, predação, parasitismo e outras relações ecológicas. Leia com atenção, compare as alternativas e escolha a interpretação mais adequada para cada caso.

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Questões Discursivas sobre Relações Ecológicas – 7º ano

Questão 01

1. Em um recife de coral, pequenos peixes se aproximam de um peixe maior e retiram restos de alimentos e parasitas da sua pele. Em troca, o peixe maior fica mais limpo e saudável. Qual relação ecológica melhor descreve essa situação?

Gabarito: alternativa B). Correto: no mutualismo, ambas as espécies são beneficiadas pela interação.

Comentários por alternativa:

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  • A) No parasitismo, um organismo prejudica o outro ao se alimentar ou viver sobre ele.
  • B) Correto: no mutualismo, ambas as espécies são beneficiadas pela interação.
  • C) Predação envolve captura e morte da presa, o que não ocorre aqui.
  • D) Não há disputa por recurso; há cooperação entre as espécies.
  • E) No comensalismo, uma espécie se beneficia sem efeito claro para a outra.

Questão 02

2. Em uma área com pouca água, dois grupos de plantas nativas crescem muito próximos e, durante a estação seca, seus ramos se desenvolvem em direções diferentes para aproveitar melhor a luz e a umidade disponíveis. Como essa interação pode ser interpretada?

Gabarito: alternativa D). Correto: a disputa por água, luz e nutrientes caracteriza competição.

Comentários por alternativa:

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  • A) A descrição não mostra cooperação, e sim ajuste ao ambiente com possível disputa.
  • B) Plantas não praticam predatismo entre si nesse contexto.
  • C) Parasitismo exigiria retirada de seiva e prejuízo direto de uma planta sobre a outra.
  • D) Correto: a disputa por água, luz e nutrientes caracteriza competição.
  • E) Comensalismo não descreve disputa por recursos entre plantas.

Questão 03

3. Um fungo cresce dentro da raiz de uma planta e ajuda na absorção de água e sais minerais. Em troca, recebe substâncias produzidas na fotossíntese. Que tipo de relação ecológica é essa?

Gabarito: alternativa A). Correto: fungo e planta se beneficiam, configurando mutualismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: fungo e planta se beneficiam, configurando mutualismo.
  • B) A protocooperação é benéfica, mas aqui a associação é mais íntima e típica de mutualismo.
  • C) No parasitismo, um organismo prejudica o outro, o que não foi descrito.
  • D) Não há disputa principal entre os dois; há troca de benefícios.
  • E) A planta também ganha com a absorção facilitada de água e sais minerais.

Questão 04

4. Em um lago, algas microscópicas aumentam muito sua quantidade após o despejo de esgoto rico em nutrientes. Pouco depois, a água perde oxigênio e vários peixes morrem. Explique qual relação ecológica indireta está envolvida entre algas e peixes.

Gabarito: alternativa E). Correto: a proliferação de algas altera a água e reduz o oxigênio disponível.

Comentários por alternativa:

  • A) Mais algas não significam benefício imediato aos peixes; a falta de oxigênio pode ocorrer.
  • B) As algas não vivem dentro dos peixes nesse caso.
  • C) O problema principal não é competição, mas alteração das condições do ambiente.
  • D) Algas não predam peixes; o impacto é indireto e ambiental.
  • E) Correto: a proliferação de algas altera a água e reduz o oxigênio disponível.

Questão 05

5. Em uma savana, um grupo de hienas cerca uma presa e consegue capturá-la após uma perseguição. O alimento obtido será consumido pelo grupo. Qual relação ecológica é exemplificada?

Gabarito: alternativa C). Correto: na predação, um ser vivo captura outro para se alimentar.

Comentários por alternativa:

  • A) A presa não recebe benefício; há captura e consumo.
  • B) A presa é afetada diretamente, portanto não se trata de comensalismo.
  • C) Correto: na predação, um ser vivo captura outro para se alimentar.
  • D) Não é disputa entre espécies pelo mesmo recurso, e sim captura de uma presa.
  • E) No parasitismo, o hospedeiro costuma permanecer vivo por mais tempo.

Questão 06

6. Em uma floresta, uma bromélia cresce sobre o tronco de uma árvore sem retirar seiva dela. A planta usa o tronco como apoio para receber mais luz e capta água da chuva que fica entre suas folhas. Analise a relação ecológica envolvida.

Gabarito: alternativa B). Correto: a bromélia obtém suporte sem causar prejuízo relevante à árvore.

Comentários por alternativa:

  • A) A bromélia não retira seiva do tronco.
  • B) Correto: a bromélia obtém suporte sem causar prejuízo relevante à árvore.
  • C) Não há consumo de tecidos da árvore pela bromélia.
  • D) A interação principal não é disputa, mas uso do tronco como suporte.
  • E) A árvore não depende da bromélia para sobreviver.

Questão 07

7. Dois pássaros de espécies diferentes constroem ninhos na mesma árvore e se alimentam dos mesmos frutos maduros em determinada época do ano. O número de frutos é pequeno e os animais se aproximam cada vez mais do mesmo galho. Que relação ecológica está mais bem representada?

Gabarito: alternativa E). Correto: espécies diferentes disputando recurso limitado exemplificam competição interespecífica.

Comentários por alternativa:

  • A) Frutos não são presas; a situação envolve alimentação e disputa por recurso.
  • B) Não há cooperação descrita entre os pássaros.
  • C) Parasitismo exigiria prejuízo direto de uma espécie sobre a outra.
  • D) Há disputa por alimento, então não é uma convivência neutra.
  • E) Correto: espécies diferentes disputando recurso limitado exemplificam competição interespecífica.

Questão 08

8. Em um jardim, pulgões permanecem nos brotos de uma roseira e retiram a seiva da planta, que começa a murchar e a ter folhas deformadas. Como essa relação ecológica pode ser explicada?

Gabarito: alternativa A). Correto: os pulgões retiram seiva e causam dano à planta, caracterizando parasitismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: os pulgões retiram seiva e causam dano à planta, caracterizando parasitismo.
  • B) Não há troca benéfica para a planta.
  • C) Predação não é a melhor classificação para esse caso de retirada de seiva.
  • D) O foco da interação é alimentação, não disputa por luz e água.
  • E) A planta sofre alterações e prejuízos, então não é comensalismo.

Questão 09

9. Em uma ilha, uma espécie de ave faz ninho em buracos de árvores sem prejudicá-las e ganha proteção contra vento e predadores. A árvore, por sua vez, não recebe benefício direto. Qual relação ecológica é essa?

Gabarito: alternativa D). Correto: uma espécie ganha abrigo e a outra não sofre prejuízo direto.

Comentários por alternativa:

  • A) A árvore não é enfraquecida pela situação descrita.
  • B) Não há benefício direto para a árvore.
  • C) Construir ninho em cavidade não equivale a predar a árvore.
  • D) Correto: uma espécie ganha abrigo e a outra não sofre prejuízo direto.
  • E) A árvore não compete com a ave por espaço nessa interação.

Questão 10

10. Em uma área rural, o desaparecimento de um grande número de sapos aumentou a quantidade de insetos, o que elevou os danos em plantações vizinhas. A partir dessa cadeia de eventos, explique qual relação ecológica foi alterada primeiro e qual consequência surgiu depois.

Gabarito: alternativa C). Correto: a redução da predação sobre insetos pode elevar sua população e aumentar danos às plantas.

Comentários por alternativa:

  • A) Sapos não parasitam plantas nessa situação.
  • B) Sapos não competem diretamente com plantas nesse contexto.
  • C) Correto: a redução da predação sobre insetos pode elevar sua população e aumentar danos às plantas.
  • D) Não há mutualismo entre sapos e insetos na cena apresentada.
  • E) Comensalismo não explica o aumento de insetos nem o dano às plantas.

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