Exercícios

Questões sobre Condutores e Isolantes – 9º ano – parte 3

Publicidade

Em materiais do cotidiano, a forma como as cargas elétricas se distribuem depende da estrutura interna da substância. Em alguns, as cargas se deslocam com facilidade; em outros, ficam mais presas e a resposta ao contato elétrico muda bastante.

Nesta seleção, você vai analisar situações do dia a dia para identificar condutores e isolantes, compreender o papel dos elétrons e reconhecer aplicações práticas desses materiais em segurança, eletricidade e eletrização.

Publicidade

Questões sobre Condutores e Isolantes – 9º ano – parte 3

Questão 01

1) Um estudante montou um pequeno circuito com uma pilha, fios e uma lâmpada. Ao substituir um trecho do fio por um material desconhecido, a lâmpada apagou. Quando esse material foi trocado por outro, a lâmpada voltou a acender. A interpretação mais adequada é que o primeiro material era

Gabarito: alternativa B). Correta. O apagamento indica bloqueio da corrente, típico de isolantes.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) Se fosse condutor, a corrente seguiria com facilidade e a lâmpada acenderia.
  • B) Correta. O apagamento indica bloqueio da corrente, típico de isolantes.
  • C) Semicondutores não mantêm corrente constante em qualquer condição.
  • D) A pilha ligada favorece a circulação; o problema foi a resistência ao fluxo.
  • E) Neutralidade elétrica não impede circulação de corrente em um material condutor.

Questão 02

2) Ao segurar uma chave de fenda com cabo plástico e encostar a ponta metálica em um fio energizado, o usuário mantém a segurança porque o cabo plástico

Gabarito: alternativa D). Correta. O plástico é isolante porque dificulta a mobilidade das cargas.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) O cabo não dissipa energia no corpo; ele reduz o contato elétrico.
  • B) A passagem de cargas não é facilitada no plástico.
  • C) Não há transformação automática em luz nesse caso.
  • D) Correta. O plástico é isolante porque dificulta a mobilidade das cargas.
  • E) O ar conduz mal comparado aos metais, especialmente em condições comuns.

Questão 03

3) Em um experimento, dois objetos foram atritados: uma régua de plástico e um bastão metálico. Depois do atrito, a régua manteve a carga adquirida por mais tempo, enquanto o bastão perdeu rapidamente o excesso de carga. Isso acontece porque

Gabarito: alternativa A). Correta. Em metais, elétrons livres se movem e redistribuem a carga rapidamente.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Em metais, elétrons livres se movem e redistribuem a carga rapidamente.
  • B) No metal, os elétrons não ficam mais presos; ficam mais livres.
  • C) Atrito pode eletrizar ambos, mas o metal não retém bem a carga.
  • D) Plásticos não têm íons livres como característica principal nesse contexto.
  • E) Nem todo plástico permanece neutro após atrito, e metais podem ficar carregados.

Questão 04

4) Em uma aula, o professor colocou uma barra metálica apoiada em suportes isolantes e aproximou uma esfera carregada de uma extremidade sem encostar. Observou-se separação de cargas na barra. A explicação correta é que

Gabarito: alternativa E). Correta. A indução provoca redistribuição de cargas em condutores sem contato.

Comentários por alternativa:

  • A) As cargas não desaparecem; elas se redistribuem.
  • B) O fenômeno é elétrico, não térmico.
  • C) Metal não vira isolante por aproximação de uma esfera carregada.
  • D) Os suportes isolantes impedem essa passagem de elétrons.
  • E) Correta. A indução provoca redistribuição de cargas em condutores sem contato.

Questão 05

5) Uma residência antiga apresentava tomadas com carcaça metálica exposta. Para reduzir o risco de choque, o técnico recomendou revestimentos plásticos em partes de contato. Essa recomendação é adequada porque o plástico

Gabarito: alternativa C). Correta. O plástico atua como isolante e dificulta a condução elétrica.

Comentários por alternativa:

  • A) Concentrar cargas não protege; pode agravar riscos.
  • B) O plástico não conduz melhor que o cobre.
  • C) Correta. O plástico atua como isolante e dificulta a condução elétrica.
  • D) Plástico não substitui a rede elétrica como fonte de energia.
  • E) O plástico não aumenta a velocidade dos elétrons.

Questão 06

6) Em dias muito secos, uma pessoa toca a maçaneta metálica e sente um pequeno choque. O fenômeno fica mais intenso quando o corpo e o ambiente favorecem acúmulo de eletricidade estática. Isso ocorre porque

Gabarito: alternativa B). Correta. Em ar seco, a carga se dissipa menos e pode se acumular no corpo.

Comentários por alternativa:

  • A) A maçaneta não produz elétrons; ela permite a descarga.
  • B) Correta. Em ar seco, a carga se dissipa menos e pode se acumular no corpo.
  • C) Metal tende a conduzir a descarga, não bloqueá-la.
  • D) Madeira é, em geral, isolante e não conduz melhor que o metal.
  • E) A umidade costuma facilitar a dissipação da carga, não sua retenção.

Questão 07

7) Um aluno afirma: “Todo material que não deixa a corrente passar em qualquer situação é um isolante”. A afirmação é

Gabarito: alternativa E). Correta. Alguns materiais têm comportamento dependente das condições, como temperatura e composição.

Comentários por alternativa:

  • A) Condutores também oferecem resistência, embora menor em geral.
  • B) A resistência não depende só da quantidade de material.
  • C) Isolantes não se destacam por grande número de elétrons livres.
  • D) Ausência de corrente não significa ausência total de elétrons.
  • E) Correta. Alguns materiais têm comportamento dependente das condições, como temperatura e composição.

Questão 08

8) Em um laboratório, um fio de cobre e uma haste de vidro foram ligados a um eletroscópio. Ao aproximar uma carga positiva de ambos, observou-se resposta elétrica distinta. A diferença principal entre os materiais está em que

Gabarito: alternativa A). Correta. O cobre é condutor; o vidro é isolante e não redistribui cargas com facilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O cobre é condutor; o vidro é isolante e não redistribui cargas com facilidade.
  • B) O comportamento não é fixo dessa forma.
  • C) Os materiais têm partículas carregadas; o ponto é a mobilidade.
  • D) Vidro não converte melhor que cobre.
  • E) Transparência não define condução elétrica.

Questão 09

9) Ao encapar fios elétricos com borracha ou PVC, busca-se uma função específica relacionada às propriedades desses materiais. A função é

Gabarito: alternativa D). Correta. O revestimento isolante evita contato acidental com a parte condutora.

Comentários por alternativa:

  • A) O objetivo não é aquecer o fio.
  • B) Borracha e PVC não têm essa função elétrica.
  • C) Não existe condutor ideal na prática, e o revestimento não cria isso.
  • D) Correta. O revestimento isolante evita contato acidental com a parte condutora.
  • E) Passagem em um sentido é característica de dispositivos específicos, não do revestimento.

Questão 10

10) Um grupo comparou dois materiais: um bloco de alumínio e uma barra de cerâmica. Ao ligar ambos a uma fonte, notaram que o alumínio aquecia menos na região de contato, enquanto a cerâmica quase não permitia circulação. A conclusão mais consistente é que

Gabarito: alternativa C). Correta. Alumínio é condutor; cerâmica é isolante, dificultando a circulação de cargas.

Comentários por alternativa:

  • A) Está invertido: alumínio é condutor, cerâmica é isolante.
  • B) Alumínio não é isolante.
  • C) Correta. Alumínio é condutor; cerâmica é isolante, dificultando a circulação de cargas.
  • D) Cerâmica não conduz melhor por aquecer menos.
  • E) Alumínio não impede a corrente; ele a facilita.

Publicidade

Junte-se ao nosso Grupo VIP - Benefícios Sociais - no WhatsApp e receba os calendários e atualizações em primeira mão! Clique no botão abaixo para ter acesso ao Grupo VIP!

Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Carregando… Aguarde, por favor!

0