Exercícios

Questões sobre Ditadura Militar no Brasil – 9º ano – parte 2

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A Ditadura Militar no Brasil, iniciada em 1964, marcou a história recente do país com restrição de direitos, censura, perseguições políticas e forte intervenção do Estado na vida social e cultural. Estudar esse período ajuda a compreender como funcionavam os mecanismos de controle e como diferentes grupos reagiram a eles.

Nesta atividade, as questões exigem leitura atenta de documentos, fatos históricos e relações de causa e consequência. O objetivo é analisar a repressão, a resistência, a propaganda oficial e o processo de abertura política, sem perder de vista as especificidades do regime militar brasileiro.

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Questões sobre Ditadura Militar no Brasil – 9º ano – parte 2

Questão 01

1. Em 1968, o AI-5 foi um marco da Ditadura Militar no Brasil porque ampliou poderes do governo e restringiu garantias civis. Qual foi uma consequência direta desse ato institucional?

Gabarito: alternativa B). Correta. O AI-5 intensificou a repressão, a censura e as punições a opositores.

Comentários por alternativa:

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  • A) O Congresso perdeu força, não ganhou autonomia.
  • B) Correta. O AI-5 intensificou a repressão, a censura e as punições a opositores.
  • C) Não houve eleições diretas presidenciais nesse momento.
  • D) O ato ampliou, e não suspendeu, a exceção.
  • E) O AI-5 não instaurou parlamentarismo.

Questão 02

2. Leia o trecho hipotético de um jornal da época: “A programação foi alterada após determinação do órgão censor; uma música, uma peça e uma reportagem foram retiradas do ar”. Esse tipo de situação revela, sobretudo,

Gabarito: alternativa D). Correta. O trecho mostra o controle do Estado sobre conteúdos culturais e jornalísticos.

Comentários por alternativa:

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  • A) O contexto é de controle, não de abertura política.
  • B) O trecho indica restrição, não liberdade de expressão.
  • C) Houve interferência oficial, não autonomia editorial.
  • D) Correta. O trecho mostra o controle do Estado sobre conteúdos culturais e jornalísticos.
  • E) A censura permanece central no período citado.

Questão 03

3. Durante a Ditadura Militar, muitos opositores foram presos, torturados ou obrigados ao exílio. Esse conjunto de práticas tinha como objetivo principal

Gabarito: alternativa A). Correta. A repressão buscava enfraquecer a oposição e manter o controle político.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A repressão buscava enfraquecer a oposição e manter o controle político.
  • B) O regime restringiu a competição política, não a ampliou.
  • C) A repressão desestimulava a organização independente.
  • D) Não houve substituição imediata dos militares.
  • E) A imprensa e as ruas sofreram limitações.

Questão 04

4. Em 1974, o governo Geisel falava em “abertura lenta, gradual e segura”. Essa formulação se relaciona com

Gabarito: alternativa E). Correta. A abertura foi conduzida pelo próprio regime de modo gradual e controlado.

Comentários por alternativa:

  • A) A abertura não foi brusca nem imediata.
  • B) Houve mudanças institucionais importantes no período.
  • C) A repressão não acabou de forma instantânea.
  • D) O poder não foi entregue diretamente aos movimentos sociais.
  • E) Correta. A abertura foi conduzida pelo próprio regime de modo gradual e controlado.

Questão 05

5. A propaganda oficial do regime militar frequentemente associava obras como rodovias, pontes e grandes usinas à ideia de progresso nacional. Essa estratégia buscava

Gabarito: alternativa C). Correta. A propaganda procurava vincular o regime ao desenvolvimento e à eficiência.

Comentários por alternativa:

  • A) A propaganda destacava obras, não uma oposição entre economia e cultura.
  • B) O regime não abriu debate livre por causa da propaganda.
  • C) Correta. A propaganda procurava vincular o regime ao desenvolvimento e à eficiência.
  • D) A ditadura não entregou decisões a sindicatos.
  • E) Houve forte intervenção estatal em infraestrutura.

Questão 06

6. Um estudante analisa duas medidas do período: o bipartidarismo e a cassação de mandatos. Qual interpretação explica melhor a relação entre elas?

Gabarito: alternativa B). Correta. As medidas restringiam a oposição e tornavam o sistema político mais controlado.

Comentários por alternativa:

  • A) O efeito foi o oposto: menos pluralidade política.
  • B) Correta. As medidas restringiam a oposição e tornavam o sistema político mais controlado.
  • C) A influência militar permaneceu forte.
  • D) Houve limitação, não liberdade plena.
  • E) Não houve retorno imediato ao sistema anterior.

Questão 07

7. As músicas de protesto, peças teatrais e charges políticas ganharam destaque como formas de resistência durante a ditadura. O que esses exemplos indicam?

Gabarito: alternativa E). Correta. A produção cultural foi uma forma importante de crítica e resistência.

Comentários por alternativa:

  • A) Houve conflito entre artistas, censura e governo.
  • B) A resistência cultural não se limitou ao meio acadêmico.
  • C) Muitos artistas criticaram o regime, não o apoiaram em uníssono.
  • D) A cultura política permaneceu viva, mesmo sob controle.
  • E) Correta. A produção cultural foi uma forma importante de crítica e resistência.

Questão 08

8. Leia a situação: “Um deputado teve o mandato cassado após criticar publicamente o governo, e o partido ao qual pertencia perdeu espaço institucional”. Essa prática ajuda a entender que o regime militar

Gabarito: alternativa A). Correta. Cassações e restrições mostravam o controle político exercido pela ditadura.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Cassações e restrições mostravam o controle político exercido pela ditadura.
  • B) O regime não dependia de competição livre.
  • C) Críticas podiam gerar punições.
  • D) A ditadura não era uma democracia consolidada.
  • E) A oposição não foi preservada plenamente.

Questão 09

9. A chamada “distensão” no final dos anos 1970 não significou liberdade imediata e completa. Qual elemento mostra melhor essa limitação?

Gabarito: alternativa D). Correta. A abertura foi parcial e conviveu com instrumentos repressivos.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve essa convocação imediata por plebiscito.
  • B) Os atos de exceção não desapareceram de forma instantânea.
  • C) A organização partidária ainda enfrentava limites.
  • D) Correta. A abertura foi parcial e conviveu com instrumentos repressivos.
  • E) A vigilância continuou em vários setores.

Questão 10

10. A mobilização por eleições diretas no início dos anos 1980 reuniu diferentes setores sociais. Qual interpretação melhor relaciona esse movimento ao contexto da Ditadura Militar?

Gabarito: alternativa C). Correta. O movimento refletiu a pressão social por democratização e direitos políticos.

Comentários por alternativa:

  • A) O movimento indicava crise do regime, não consolidação.
  • B) Houve forte participação popular.
  • C) Correta. O movimento refletiu a pressão social por democratização e direitos políticos.
  • D) A mobilização contestava a tutela militar.
  • E) Foi uma articulação civil ampla, não militar.

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