Exercícios

Questões de Probabilidade e Estatistica – 9º ano – parte 2

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Nesta atividade, você vai resolver questões de probabilidade e estatística com situações do cotidiano, leitura de dados e análise de resultados. O foco está em interpretar informações, comparar frequências e calcular chances em contextos variados.

As questões foram pensadas para o 9º ano, com nível difícil e alternativas plausíveis, exigindo atenção aos conceitos de média, mediana, moda, probabilidade e leitura de gráficos e tabelas. Leia com calma e justifique mentalmente cada escolha.

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Questões de Probabilidade e Estatistica – 9º ano – parte 2

Questão 01

Em uma turma, as notas de uma avaliação foram: 6, 7, 7, 8, 8, 9, 10. Se uma nota for escolhida ao acaso dessa lista, qual é a probabilidade de ela ser maior que a mediana do conjunto?

Gabarito: alternativa B). Correta. A mediana é 8; acima dela há 9 e 10, então a chance é 2 de 7.

Comentários por alternativa:

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  • A) Erro na contagem: acima da mediana há 2 valores, mas a fração proposta não corresponde a isso.
  • B) Correta. A mediana é 8; acima dela há 9 e 10, então a chance é 2 de 7.
  • C) A mediana não divide em duas metades para contar valores acima; é preciso contar os elementos maiores que 8.
  • D) Há apenas 2 valores acima da mediana, não 5.
  • E) A lista tem 7 valores; 6 deles não estão acima da mediana.

Questão 02

Uma caixa contém 5 bolas vermelhas, 3 azuis e 2 verdes. Retira-se uma bola, registra-se a cor e ela é recolocada na caixa. Em 100 retiradas, espera-se que a frequência de bolas azuis fique mais próxima de qual valor?

Gabarito: alternativa D). Correta. A probabilidade de azul é 3/10; em 100 retiradas, a expectativa é cerca de 30, não 20?

Comentários por alternativa:

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  • A) Reposição mantém as probabilidades, mas não as iguala.
  • B) 3/10 em 100 retiradas leva a cerca de 30 ocorrências.
  • C) O número de cores não determina a frequência esperada.
  • D) Correta. A probabilidade de azul é 3/10; em 100 retiradas, a expectativa é cerca de 30, não 20?
  • E) Não há base probabilística para uma frequência tão alta.

Questão 03

Os tempos, em minutos, de entrega de cinco pedidos foram: 18, 21, 21, 24 e 36. Se o tempo do pedido de 36 minutos fosse corrigido para 26 minutos, qual medida de tendência central mudaria e passaria a diminuir?

Gabarito: alternativa A). Correta. A média diminui porque um valor grande foi substituído por outro menor.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A média diminui porque um valor grande foi substituído por outro menor.
  • B) A mediana permanece 21, pois a posição central não muda na nova lista.
  • C) A moda continua sendo 21, pois ele segue aparecendo duas vezes.
  • D) A amplitude diminui, pois o maior valor passa de 36 para 26.
  • E) Mediana e moda não dependem diretamente do maior valor da lista.

Questão 04

Em uma pesquisa, 120 estudantes foram entrevistados sobre o meio de transporte para a escola. Os resultados foram: ônibus 48, a pé 30, bicicleta 18, carro 24. Qual é a probabilidade de escolher ao acaso um estudante que vá de bicicleta ou de carro?

Gabarito: alternativa E). Correta. Bicicleta ou carro somam 42; a probabilidade é 42/120, que simplifica para 7/20.

Comentários por alternativa:

  • A) 42/120 simplifica para 7/20, não para 1/5.
  • B) 42 não representa a maior parte do total.
  • C) 42 de 120 não é um terço; é 7/20.
  • D) 42/120 não se aproxima de 3/10.
  • E) Correta. Bicicleta ou carro somam 42; a probabilidade é 42/120, que simplifica para 7/20.

Questão 05

Em dois testes de uma mesma turma, as notas foram registradas assim: Teste 1 = 6, 6, 7, 7, 8, 8, 8; Teste 2 = 5, 6, 7, 8, 8, 9, 10. Qual afirmação compara corretamente a dispersão dos testes?

Gabarito: alternativa C). Correta. O Teste 1 está mais concentrado; o Teste 2 espalha mais os valores.

Comentários por alternativa:

  • A) Mesmo número de notas não implica mesma dispersão.
  • B) Mais variedade não significa menor dispersão; aqui o Teste 2 está mais espalhado.
  • C) Correta. O Teste 1 está mais concentrado; o Teste 2 espalha mais os valores.
  • D) Repetição não torna um conjunto mais disperso; costuma concentrá-lo.
  • E) É possível comparar dispersão por amplitude ou pela distribuição dos valores.

Questão 06

Uma urna tem 4 fichas numeradas de 1 a 4. Duas fichas são retiradas sem reposição. Qual é a probabilidade de a soma dos números ser maior que 5?

Gabarito: alternativa B). Correta. Os pares possíveis são 6; apenas 3,4; 2,4; e 1,4? Vamos contar corretamente: somas maiores que 5 são 2,4; 3,4; e 1,4?

Comentários por alternativa:

  • A) Há mais de um par com soma maior que 5.
  • B) Correta. Os pares possíveis são 6; apenas 3,4; 2,4; e 1,4? Vamos contar corretamente: somas maiores que 5 são 2,4; 3,4; e 1,4?
  • C) A quantidade de casos favoráveis não é três de seis.
  • D) A maioria das combinações não ultrapassa 5.
  • E) Nem quase todos os pares atendem à condição.

Questão 07

Em uma turma, o número de livros lidos por mês pelos alunos foi resumido no gráfico: 0 livros: 4 alunos; 1 livro: 7 alunos; 2 livros: 11 alunos; 3 livros: 6 alunos; 4 livros: 2 alunos. Se um aluno for escolhido ao acaso, qual é a probabilidade de ele ter lido pelo menos 2 livros?

Gabarito: alternativa E). Correta. Os casos favoráveis são 11 + 6 + 2 = 19, em um total de 30 alunos.

Comentários por alternativa:

  • A) 19 não é metade de 30.
  • B) 3/5 é equivalente a 18/30, não a 19/30.
  • C) A moda não define a probabilidade pedida.
  • D) Aproximação não substitui o valor exato aqui.
  • E) Correta. Os casos favoráveis são 11 + 6 + 2 = 19, em um total de 30 alunos.

Questão 08

Dois sacos têm bolas coloridas. No saco X há 2 pretas e 6 brancas. No saco Y há 3 pretas e 9 brancas. Em qual saco a probabilidade de retirar uma bola preta é maior?

Gabarito: alternativa A). Correta. 2/8 = 1/4 e 3/12 = 1/4, então as probabilidades são iguais?

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. 2/8 = 1/4 e 3/12 = 1/4, então as probabilidades são iguais?
  • B) Ter mais pretas em quantidade não basta; o total também importa.
  • C) Aqui as proporções são iguais, então a resposta deve refletir isso.
  • D) A razão é a mesma nos dois sacos.
  • E) O peso das bolas não entra no problema.

Questão 09

As alturas, em centímetros, de seis estudantes são 158, 160, 160, 162, 165 e 170. Se um novo estudante com 190 cm entrar no grupo, qual medida será mais afetada pelo novo dado?

Gabarito: alternativa D). Correta. A média é a mais sensível a valores extremos, como 190 cm.

Comentários por alternativa:

  • A) A amplitude aumenta, pois o maior valor passa a 190.
  • B) A mediana pode permanecer estável mesmo com um valor extremo.
  • C) A moda só muda se o novo valor passar a ser o mais frequente.
  • D) Correta. A média é a mais sensível a valores extremos, como 190 cm.
  • E) Moda não é sensível a extremos; e a mediana costuma resistir mais.

Questão 10

Em uma caixa há 6 cartões com as letras de P, R, O, B, A, L, I, D, A, D, E, T, I, S, T, I, C, A. Um cartão é sorteado ao acaso. Qual é a probabilidade de sair uma vogal?

Gabarito: alternativa C). Correta. As vogais são A, O, A, E, I, I, A: 7 em 18 cartões.

Comentários por alternativa:

  • A) Conta apenas vogais distintas, e não as ocorrências.
  • B) A contagem informada está incompleta; faltam repetições de vogais.
  • C) Correta. As vogais são A, O, A, E, I, I, A: 7 em 18 cartões.
  • D) As vogais aparecem em mais de cinco cartões.
  • E) Não há metade de vogais no conjunto.

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