Questões Discursivas sobre Evolução – 8º ano – parte 2
A evolução explica como as populações mudam ao longo do tempo, por meio da herança de características e da ação de fatores como a seleção natural. No 8º ano, é importante interpretar exemplos e relacionar conceitos com situações reais.
Nesta parte 2, as questões aprofundam evidências da evolução, adaptações, ancestralidade comum e mudanças nas populações. As respostas exigem leitura atenta, comparação de ideias e uso correto dos conceitos biológicos.
Questões Discursivas sobre Evolução – 8º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A seleção natural favorece indivíduos com características vantajosas para sobreviver e reproduzir no ambiente.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A camuflagem favorece a sobrevivência e a reprodução de indivíduos com essa característica.
Comentários por alternativa:
- A) Características adquiridas por necessidade não explicam a herança evolutiva.
- B) Se impede a reprodução, a característica tende a diminuir, não a se tornar comum.
- C) Mudanças individuais não são automaticamente hereditárias.
- D) Correta. A camuflagem favorece a sobrevivência e a reprodução de indivíduos com essa característica.
- E) Medo não produz mudanças evolutivas herdáveis na população.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A posição dos fósseis nas camadas ajuda a reconstruir a história evolutiva.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A posição dos fósseis nas camadas ajuda a reconstruir a história evolutiva.
- B) Os fósseis registram mudanças, não repetição idêntica em todas as épocas.
- C) A ordem das camadas não funciona dessa forma, em geral.
- D) A presença de fósseis em diferentes camadas apoia mudanças ao longo do tempo.
- E) O processo de fossilização não funciona por afundamento de organismos recentes.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Ambientes diferentes favorecem características diferentes ao longo das gerações.
Comentários por alternativa:
- A) Os organismos não surgem prontos por ação direta do ambiente.
- B) Aparentamento não desaparece por mudança de ambiente.
- C) O ambiente não impõe um corpo único a todas as aves.
- D) A diferença corporal pode ser explicada por adaptação e seleção natural.
- E) Correta. Ambientes diferentes favorecem características diferentes ao longo das gerações.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O antibiótico seleciona bactérias já resistentes, que passam a ser mais frequentes.
Comentários por alternativa:
- A) O antibiótico não cria resistência diretamente em bactérias sensíveis.
- B) Bactérias não aprendem a reconhecer medicamentos.
- C) Correta. O antibiótico seleciona bactérias já resistentes, que passam a ser mais frequentes.
- D) O tratamento altera a frequência de resistência na população.
- E) A necessidade não produz, por si, mutações dirigidas.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A vantagem de conservar água favorece a reprodução das plantas com esse traço.
Comentários por alternativa:
- A) A planta não altera hereditariedade por percepção imediata da falta de água.
- B) Correta. A vantagem de conservar água favorece a reprodução das plantas com esse traço.
- C) A causa apresentada não explica a mudança evolutiva da população.
- D) Mudanças adquiridas ao longo da vida não explicam a herança genética.
- E) O solo influencia a seleção, não determina diretamente a forma individual.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. O isolamento pode levar à especiação ao longo do tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Mistura genética não explica o afastamento reprodutivo.
- B) Adaptação individual não produz especiação.
- C) Não há extinção; há divergência entre populações.
- D) Há mudança hereditária acumulada, não apenas troca de ambiente.
- E) Correta. O isolamento pode levar à especiação ao longo do tempo.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Estruturas homólogas sugerem ancestralidade comum com adaptações diferentes.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Estruturas homólogas sugerem ancestralidade comum com adaptações diferentes.
- B) Semelhança óssea não significa mesmo ambiente nem mesma função.
- C) A explicação por cópia não corresponde à evolução biológica.
- D) Funções diferentes podem ocorrer em estruturas de mesma origem.
- E) Estruturas parecidas podem indicar relação evolutiva.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Indivíduos mais adaptados ao novo contexto deixam mais descendentes.
Comentários por alternativa:
- A) A variabilidade tende a permanecer enquanto houver herança e mutação.
- B) Esforço individual não explica herança evolutiva.
- C) O ambiente não converte todos os indivíduos de uma vez.
- D) Correta. Indivíduos mais adaptados ao novo contexto deixam mais descendentes.
- E) A seleção natural não impede toda reprodução; ela favorece alguns fenótipos.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. É a diferença entre convergência adaptativa e homologia por ancestralidade.
Comentários por alternativa:
- A) Ancestralidade comum envolve características compartilhadas, não ausência delas.
- B) Semelhanças podem ter origens evolutivas diferentes.
- C) Correta. É a diferença entre convergência adaptativa e homologia por ancestralidade.
- D) A semelhança por ambiente ocorre também em seres atuais.
- E) Ambientes parecidos podem favorecer semelhanças adaptativas.
Comentários por alternativa: