Exercícios

Questões sobre o Evolucionismo – 6º ano

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O evolucionismo explica como os seres vivos mudam ao longo do tempo e como características vantajosas podem se tornar mais comuns nas populações. Nesta atividade, você vai analisar ideias centrais desse tema com atenção aos conceitos de adaptação, seleção natural e evidências da evolução.

As questões foram elaboradas para exigir leitura cuidadosa, comparação de ideias e interpretação de situações do cotidiano da Biologia. Leia cada enunciado com calma e observe como pequenas diferenças podem mudar o sentido da resposta correta.

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Questões sobre o Evolucionismo – 6º ano

Questão 01

Uma turma observou duas populações da mesma espécie de inseto. Em uma área com uso frequente de um veneno, a população passou a ser formada, com o tempo, principalmente por indivíduos mais resistentes. Que explicação melhor descreve esse processo evolutivo?

Gabarito: alternativa B). Correta. A seleção natural favorece indivíduos com características vantajosas que deixam mais descendentes.

Comentários por alternativa:

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  • A) O veneno não cria resistência em todos de modo uniforme.
  • B) Correta. A seleção natural favorece indivíduos com características vantajosas que deixam mais descendentes.
  • C) Não há decisão consciente nem herança de escolha.
  • D) A mudança não precisa gerar nova espécie imediatamente.
  • E) A resistência precisa ser herdável para se tornar comum.

Questão 02

Em uma região fria, pesquisadores notaram que coelhos com pelagem um pouco mais espessa conseguiram sobreviver melhor e tiveram filhotes semelhantes. Qual interpretação está mais adequada ao evolucionismo?

Gabarito: alternativa D). Correta. A característica vantajosa foi favorecida pela sobrevivência e pela reprodução.

Comentários por alternativa:

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  • A) O ambiente não cria a característica de forma igual em todos.
  • B) Não existe herança por vontade do organismo.
  • C) A variação existe mesmo em ambientes difíceis.
  • D) Correta. A característica vantajosa foi favorecida pela sobrevivência e pela reprodução.
  • E) Filhotes não aprendem pelagem dos pais.

Questão 03

Um estudante diz: “Os fósseis mostram como os seres vivos eram no passado e ajudam a entender mudanças ao longo do tempo”. Essa afirmação está de acordo com a ideia de evolucionismo porque os fósseis

Gabarito: alternativa A). Correta. Fósseis são evidências importantes para comparar formas antigas e atuais de vida.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Fósseis são evidências importantes para comparar formas antigas e atuais de vida.
  • B) Fósseis também ajudam a entender relações com espécies atuais.
  • C) Os fósseis mostram mudanças ao longo do tempo.
  • D) Eles informam sobre organismos e também podem indicar idade das rochas.
  • E) Fósseis se relacionam com história evolutiva e ancestralidade.

Questão 04

Em uma ilha, lagartos com dedos mais compridos conseguiam correr melhor sobre pedras soltas e escapavam mais de predadores. Após muitas gerações, essa característica aumentou na população. Qual alternativa descreve melhor o mecanismo envolvido?

Gabarito: alternativa E). Correta. A seleção natural favorece quem já possui uma vantagem herdável.

Comentários por alternativa:

  • A) Aprendizado não é transmitido geneticamente dessa forma.
  • B) O ambiente não molda uniformemente a forma dos dedos.
  • C) Sem herança, a característica não se mantém na população.
  • D) A evolução depende de variação, não de uniformidade.
  • E) Correta. A seleção natural favorece quem já possui uma vantagem herdável.

Questão 05

Qual situação é o melhor exemplo de adaptação biológica relacionada ao evolucionismo?

Gabarito: alternativa C). Correta. Diferenças de bico associadas ao alimento são um exemplo clássico de adaptação.

Comentários por alternativa:

  • A) Mudança de cor por observação não é adaptação evolutiva.
  • B) Fototropismo é resposta da planta, não evolução.
  • C) Correta. Diferenças de bico associadas ao alimento são um exemplo clássico de adaptação.
  • D) Aprendizado não é herança biológica.
  • E) Respirar ar por instantes não indica adaptação evolutiva.

Questão 06

Durante uma atividade, a professora mostrou que indivíduos de uma mesma espécie apresentam pequenas diferenças entre si. Essa variação é importante para o evolucionismo porque

Gabarito: alternativa B). Correta. A variação oferece material para a seleção natural atuar.

Comentários por alternativa:

  • A) A variação faz o contrário de tornar todos iguais.
  • B) Correta. A variação oferece material para a seleção natural atuar.
  • C) Mudanças voluntárias não explicam herança genética.
  • D) A variação é justamente o que permite mudanças evolutivas.
  • E) As adaptações dependem do ambiente e da história de cada população.

Questão 07

Um grupo de pesquisadores comparou duas populações da mesma espécie em ambientes diferentes. Em uma delas, os indivíduos com determinada característica tinham maior chance de deixar descendentes. Qual conclusão é mais coerente com o evolucionismo?

Gabarito: alternativa E). Correta. Características vantajosas podem se tornar mais frequentes com o tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) O ambiente não age de forma idêntica em todos os indivíduos.
  • B) Diferenças individuais são justamente a base da evolução.
  • C) A frequência pode mudar conforme a seleção atua.
  • D) Há herança de características biológicas.
  • E) Correta. Características vantajosas podem se tornar mais frequentes com o tempo.

Questão 08

Um aluno leu que “os indivíduos mais bem adaptados sobrevivem e se reproduzem mais”. Qual interpretação é mais precisa para essa frase no contexto do evolucionismo?

Gabarito: alternativa A). Correta. “Mais bem adaptado” significa ter vantagem naquele ambiente específico.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. “Mais bem adaptado” significa ter vantagem naquele ambiente específico.
  • B) Força não explica adaptação em todos os ambientes.
  • C) Não há percepção consciente dirigida à evolução.
  • D) Adaptação acontece antes, ao longo das gerações.
  • E) Sorte pode influenciar, mas não substitui a herança e a seleção.

Questão 09

Em uma comunidade de ratos, alguns nasceram com pelagem mais escura e outros, mais clara. Em um ambiente com solo escuro, os ratos escuros foram menos vistos por predadores. O que melhor explica o resultado ao longo do tempo?

Gabarito: alternativa D). Correta. Camuflagem favorece sobrevivência e reprodução de certos indivíduos.

Comentários por alternativa:

  • A) O solo não produz a cor da pelagem em todos os ratos.
  • B) Uma geração não explica essa transformação direta.
  • C) Predadores não ensinam mudança de cor.
  • D) Correta. Camuflagem favorece sobrevivência e reprodução de certos indivíduos.
  • E) A variação permanece e pode ser favorecida.

Questão 10

Ao estudar evolucionismo, a professora pediu que a turma identificasse uma evidência indireta de mudança dos seres vivos. Qual alternativa apresenta essa ideia com mais clareza?

Gabarito: alternativa C). Correta. Comparações entre embriões, fósseis e estruturas ajudam a indicar parentesco e mudança evolutiva.

Comentários por alternativa:

  • A) Velocidade isolada não indica evolução.
  • B) Preferência de cor não é evidência evolutiva.
  • C) Correta. Comparações entre embriões, fósseis e estruturas ajudam a indicar parentesco e mudança evolutiva.
  • D) Mudança em um dia não representa evidência de evolução.
  • E) Treino mostra aprendizagem, não ancestralidade.

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