Exercícios

Questões sobre o Evolucionismo – 6º ano – parte 2

Publicidade

O estudo do evolucionismo ajuda a compreender como as espécies se transformam ao longo de muitas gerações, por meio de mudanças que podem ser observadas em populações ao longo do tempo. Nesse tema, é importante distinguir explicações científicas baseadas em evidências de ideias que não se sustentam na análise dos organismos e do ambiente.

Nas questões a seguir, você vai analisar situações envolvendo adaptação, herança de características, seleção natural e diversidade biológica. Leia com atenção, compare os contextos e escolha a alternativa que melhor explica cada caso dentro do tema proposto.

Publicidade

Questões sobre o Evolucionismo – 6º ano – parte 2

Questão 01

1. Em uma ilha, pássaros com bicos um pouco mais fortes conseguem quebrar sementes duras com maior facilidade. Ao longo de muitas gerações, esse traço se torna mais frequente na população. Qual explicação melhor descreve esse processo?

Gabarito: alternativa B). Correto. A seleção natural favorece características vantajosas em determinado ambiente.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) Escolha consciente não explica herança biológica.
  • B) Correto. A seleção natural favorece características vantajosas em determinado ambiente.
  • C) O ambiente não produz o mesmo traço em todos os indivíduos.
  • D) Uso não modifica herança genética dessa forma.
  • E) Mudança súbita não descreve esse processo evolutivo.

Questão 02

2. Em uma região muito seca, plantas com folhas menores perdem menos água e sobrevivem melhor. Com o passar do tempo, elas se tornam mais comuns. O que isso mostra sobre a população?

Gabarito: alternativa D). Correto. Indivíduos com vantagem no ambiente reproduzem mais e tornam o traço frequente.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) Tamanho de folha não muda assim por necessidade individual.
  • B) Espécies não decidem se adaptar.
  • C) Mudança uniforme e imediata não explica evolução.
  • D) Correto. Indivíduos com vantagem no ambiente reproduzem mais e tornam o traço frequente.
  • E) A herança é essencial nesse processo.

Questão 03

3. Em uma turma, alguns estudantes comparam duas ideias: uma diz que os seres vivos mudam ao longo do tempo; a outra afirma que o ambiente seleciona os indivíduos mais aptos. Qual alternativa relaciona corretamente essas duas ideias ao evolucionismo?

Gabarito: alternativa A). Correto. Evolução envolve mudança populacional e seleção de características vantajosas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Evolução envolve mudança populacional e seleção de características vantajosas.
  • B) A diversidade não surge de forma instantânea.
  • C) Os indivíduos variam, não mudam igualmente.
  • D) A herança é parte central da evolução.
  • E) Características herdadas participam do processo evolutivo.

Questão 04

4. Em uma população de insetos, alguns nascem com coloração mais parecida com o tronco das árvores. Esses insetos são menos vistos pelos predadores e deixam mais descendentes. Por que essa característica tende a se espalhar?

Gabarito: alternativa E). Correto. A vantagem na sobrevivência aumenta a chance de reprodução e herança do traço.

Comentários por alternativa:

  • A) Características adquiridas assim não são a base da herança evolutiva.
  • B) Predadores não orientam a evolução de forma consciente.
  • C) Mudança por vontade não explica herança biológica.
  • D) Há variação entre os indivíduos da população.
  • E) Correto. A vantagem na sobrevivência aumenta a chance de reprodução e herança do traço.

Questão 05

5. Ao comparar duas populações de aves, percebe-se que uma vive em ambiente com sementes pequenas e a outra em local com sementes grandes e duras. Com o tempo, os bicos das aves de cada região ficam mais adequados ao alimento disponível. Qual interpretação é mais coerente?

Gabarito: alternativa C). Correto. Variações herdáveis são favorecidas conforme o ambiente e o alimento.

Comentários por alternativa:

  • A) O alimento não molda hereditariamente o bico.
  • B) Mudança simultânea da espécie não explica evolução.
  • C) Correto. Variações herdáveis são favorecidas conforme o ambiente e o alimento.
  • D) Não há troca da espécie por outra de forma instantânea.
  • E) Uso individual não explica herança evolutiva.

Questão 06

6. Em uma conversa, um estudante diz que a evolução acontece porque os seres vivos “sentem necessidade” e mudam para resolver problemas do ambiente. Qual resposta expressa melhor a explicação científica do evolucionismo?

Gabarito: alternativa B). Correto. A explicação científica envolve variação herdável e seleção natural.

Comentários por alternativa:

  • A) Necessidade não gera mudança hereditária.
  • B) Correto. A explicação científica envolve variação herdável e seleção natural.
  • C) Não existe direção planejada na evolução.
  • D) O ambiente não age de forma igual sobre todos.
  • E) Esforço repetido não explica herança biológica.

Questão 07

7. Em uma mesma espécie de besouros, há indivíduos verdes, marrons e cinzas. Em um ambiente de solo escuro, os cinzas são menos percebidos por aves predadoras. Após muitas gerações, eles aumentam na população. Qual fator é central para esse resultado?

Gabarito: alternativa E). Correto. A variação herdável é a base sobre a qual a seleção atua.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há desaparecimento instantâneo das demais cores.
  • B) Vontade não explica herança de cor.
  • C) Resposta imediata não é o mecanismo evolutivo.
  • D) Todos nascerem iguais contradiz a variação populacional.
  • E) Correto. A variação herdável é a base sobre a qual a seleção atua.

Questão 08

8. Um museu apresenta fósseis de espécies antigas e compara ossos de animais atuais com estruturas semelhantes. Um visitante pergunta por que essas semelhanças são importantes para o evolucionismo. Qual explicação é mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correto. Fósseis e semelhanças anatômicas ajudam a reconstruir a história evolutiva.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Fósseis e semelhanças anatômicas ajudam a reconstruir a história evolutiva.
  • B) As espécies mudaram ao longo do tempo.
  • C) O ambiente não cria estruturas idênticas dessa forma.
  • D) Há ligação histórica entre as espécies.
  • E) Fósseis têm grande importância para estudar a evolução.

Questão 09

9. Em um conjunto de peixes, alguns nascem com nadadeiras ligeiramente mais longas, o que facilita nadar em águas com correnteza forte. Com o tempo, esses peixes deixam mais descendentes. Qual conclusão melhor explica a mudança na população?

Gabarito: alternativa D). Correto. Indivíduos com vantagem reprodutiva transmitem mais a característica à população.

Comentários por alternativa:

  • A) Uso do corpo não gera essa herança.
  • B) A correnteza não remodela diretamente todos os corpos.
  • C) Necessidade não cria a característica herdável.
  • D) Correto. Indivíduos com vantagem reprodutiva transmitem mais a característica à população.
  • E) Mudança de habitat não explica sozinha a evolução.

Questão 10

10. Em uma atividade, a professora pede para identificar o enunciado que melhor resume o evolucionismo estudado no 6º ano. Qual opção está mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correto. Essa é uma síntese adequada da evolução por seleção natural.

Comentários por alternativa:

  • A) As espécies mudam ao longo do tempo.
  • B) Aprendizado não é herdado como característica biológica.
  • C) Correto. Essa é uma síntese adequada da evolução por seleção natural.
  • D) O ambiente seleciona, não cria diretamente os traços.
  • E) A variação entre indivíduos é essencial para a evolução.

Publicidade

Junte-se ao nosso Grupo VIP - Benefícios Sociais - no WhatsApp e receba os calendários e atualizações em primeira mão! Clique no botão abaixo para ter acesso ao Grupo VIP!

Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Carregando… Aguarde, por favor!

0