Questões com Frações – 5º ano – parte 2
Neste conjunto, você vai resolver questões com frações em situações do cotidiano, com atenção à leitura, à comparação e à interpretação dos números fracionários.
As atividades foram organizadas para exigir raciocínio, observação de partes de um todo e análise cuidadosa das alternativas, sempre dentro do conteúdo de frações do 5º ano.
Questões com Frações – 5º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Somando as partes comidas, temos 3/8 + 2/8 = 5/8.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. 3/4 é maior que 1/4, então a alface ocupou mais espaço.
Comentários por alternativa:
- A) 3/4 + 1/4 = 1 canteiro inteiro, não mais que isso.
- B) 3/4 e 1/4 não representam áreas iguais.
- C) 1/4 é menor que 3/4.
- D) Correto. 3/4 é maior que 1/4, então a alface ocupou mais espaço.
- E) Metade para cada verdura corresponderia a 1/2 e 1/2.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Foram usadas 5 de 12 partes iguais, então a fração é 5/12.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Foram usadas 5 de 12 partes iguais, então a fração é 5/12.
- B) Mostra a parte que sobrou, não a usada.
- C) O total da fita é 12, não 10.
- D) Inverte a relação entre partes e total.
- E) Representa uma parte diferente da situação.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. 2/5 é o dobro de 1/5, então as pedras ocupam o dobro.
Comentários por alternativa:
- A) Metade seria 1/2, diferente de 2/5.
- B) 1/5 é menor que 2/5.
- C) As frações não são iguais.
- D) 2/5 + 1/5 = 3/5, não 1/5.
- E) Correto. 2/5 é o dobro de 1/5, então as pedras ocupam o dobro.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Somando as partes: 4/9 + 3/9 = 7/9.
Comentários por alternativa:
- A) Não resulta da soma pedida.
- B) Mostra apenas a diferença entre as partes lidas.
- C) Correto. Somando as partes: 4/9 + 3/9 = 7/9.
- D) Representa só a leitura de terça-feira.
- E) Mistura soma com outro denominador.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. 2/6 é o dobro de 1/6, então a quantidade levada é maior nessa proporção.
Comentários por alternativa:
- A) 1/6 e 2/6 não são iguais.
- B) Correto. 2/6 é o dobro de 1/6, então a quantidade levada é maior nessa proporção.
- C) 1/6 é menor que 2/6.
- D) 1/6 + 2/6 = 3/6, não 2/6.
- E) 2/6 equivale a 1/3, não a 1/2.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Falta 3/4 – 1/4 = 2/4, que completa a medida pedida.
Comentários por alternativa:
- A) Faltaria só uma parte, mas aqui restam duas.
- B) Representa um copo cheio, não o que falta.
- C) É a medida total pedida, não o que falta.
- D) 2/4 é o mesmo que 1/2, mas a comparação pede partes de 4.
- E) Correto. Falta 3/4 – 1/4 = 2/4, que completa a medida pedida.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. 5/8 – 1/8 = 4/8, então as vermelhas ocupam quatro partes a mais.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. 5/8 – 1/8 = 4/8, então as vermelhas ocupam quatro partes a mais.
- B) As amarelas são menores que as vermelhas.
- C) 5/8 e 1/8 não são iguais.
- D) 5/8 não é metade; 1/8 não é um quarto.
- E) A diferença entre 5/8 e 1/8 é 4/8, não 1/8.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Restaram 4 balas de 10, então a fração é 4/10.
Comentários por alternativa:
- A) Não corresponde à situação com 10 balas.
- B) Mostra a parte que foi comida, não a que restou.
- C) Mistura o restante com a quantidade comida.
- D) Correto. Restaram 4 balas de 10, então a fração é 4/10.
- E) Inverte a relação entre total e consumido.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. 2/3 é o dobro de 1/3, então a feira teve o dobro de participantes.
Comentários por alternativa:
- A) As frações são diferentes.
- B) 1/3 é menor que 2/3.
- C) Correto. 2/3 é o dobro de 1/3, então a feira teve o dobro de participantes.
- D) 2/3 + 1/3 = 1 turma inteira.
- E) 2/3 é o dobro de 1/3, não três vezes.
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