Exercícios

Questões de Biologia – 1º ano – parte 2

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A seguir, você encontrará questões de Biologia elaboradas para o 1º ano do Ensino Médio, com foco em conceitos centrais e aplicações interpretativas. O objetivo é verificar compreensão, análise e capacidade de relacionar informações biológicas em diferentes contextos.

As questões foram organizadas com nível difícil, alternativas equilibradas e comentários breves para orientar o estudo. Leia com atenção e observe como os conteúdos se conectam a situações do cotidiano, experimentos e relações entre estruturas e funções.

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Questões de Biologia – 1º ano – parte 2

Questão 01

Em uma célula vegetal exposta a um meio hipertônico, observa-se retração do conteúdo celular em relação à parede. Qual interpretação descreve melhor esse fenômeno?

Gabarito: alternativa B). Correta. Em meio hipertônico, a célula perde água por osmose e o protoplasto se retrai.

Comentários por alternativa:

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  • A) Em meio hipertônico, a água tende a sair da célula, não a entrar.
  • B) Correta. Em meio hipertônico, a célula perde água por osmose e o protoplasto se retrai.
  • C) O fenômeno envolve perda de água, não ruptura da parede celular.
  • D) A membrana continua seletivamente permeável durante a osmose.
  • E) A posição do núcleo não define esse processo osmótico.

Questão 02

Um aluno compara dois tecidos animais: um com células muito unidas, pouca matriz extracelular e grande capacidade de revestimento; outro com células separadas por abundante matriz e fibras. Qual par de tecidos corresponde melhor a essa descrição?

Gabarito: alternativa D). Correta. O tecido epitelial tem células justapostas; o conjuntivo possui mais matriz extracelular.

Comentários por alternativa:

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  • A) Nenhum dos dois se ajusta ao padrão de matriz abundante e revestimento.
  • B) Muscular e nervoso têm organização diferente da descrita no enunciado.
  • C) A ordem está invertida em relação às características apresentadas.
  • D) Correta. O tecido epitelial tem células justapostas; o conjuntivo possui mais matriz extracelular.
  • E) Tecido muscular não é definido por grande matriz extracelular.

Questão 03

Em um experimento, uma substância atravessa a membrana plasmática a favor do gradiente de concentração, sem gasto direto de ATP e com participação de proteína transportadora. Como esse transporte é classificado?

Gabarito: alternativa A). Correta. Há uso de proteína transportadora e movimento a favor do gradiente, caracterizando difusão facilitada.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Há uso de proteína transportadora e movimento a favor do gradiente, caracterizando difusão facilitada.
  • B) Transporte ativo ocorre contra o gradiente e usa energia.
  • C) Osmose envolve movimento de água, não de soluto em geral.
  • D) Na difusão simples, não há necessidade de proteína transportadora.
  • E) Fagocitose é transporte em massa de partículas, não de solutos.

Questão 04

Durante a interfase, uma célula animal apresenta intensa duplicação de componentes e preparação para divisão. Em qual momento do ciclo celular ocorre a replicação do DNA?

Gabarito: alternativa E). Correta. A duplicação do DNA ocorre na fase S da interfase.

Comentários por alternativa:

  • A) G1 é fase de crescimento e síntese, mas não de duplicação do DNA.
  • B) Citocinese divide o citoplasma ao final da divisão.
  • C) G2 prepara a divisão, mas a replicação já ocorreu antes.
  • D) A mitose distribui cromossomos, não replica DNA.
  • E) Correta. A duplicação do DNA ocorre na fase S da interfase.

Questão 05

Uma amostra apresenta material genético formado por DNA, proteínas histonas e organização em cromossomos lineares no núcleo. Essa característica é típica de qual grupo?

Gabarito: alternativa C). Correta. Cromossomos lineares com histonas e núcleo delimitado são características de eucariontes.

Comentários por alternativa:

  • A) Bactérias não possuem núcleo delimitado nem cromossomos lineares nesse padrão.
  • B) Protozoários são eucariontes, mas a parede celular rígida não é sua característica geral.
  • C) Correta. Cromossomos lineares com histonas e núcleo delimitado são características de eucariontes.
  • D) Algas procariontes não apresentam núcleo verdadeiro.
  • E) Vírus não possuem estrutura celular nem cromossomos nucleares.

Questão 06

Em uma cadeia alimentar aquática, pequenas algas são consumidas por crustáceos, que servem de alimento para peixes maiores. Após a análise de contaminantes persistentes, o maior acúmulo é encontrado nos peixes de topo. Qual processo ecológico explica esse resultado?

Gabarito: alternativa B). Correta. O contaminante aumenta de concentração nos níveis tróficos superiores, caracterizando biomagnificação.

Comentários por alternativa:

  • A) Sucessão ecológica envolve mudanças na comunidade ao longo do tempo.
  • B) Correta. O contaminante aumenta de concentração nos níveis tróficos superiores, caracterizando biomagnificação.
  • C) Competição intraespecífica não explica aumento de contaminantes na cadeia.
  • D) Resistência ecológica não se refere ao acúmulo químico observado.
  • E) Nicho ecológico é o papel da espécie no ambiente.

Questão 07

Em uma planta, a abertura e o fechamento dos estômatos dependem do turgor das células-guarda, que varia com o movimento de íons e água. Qual condição favorece a abertura estomática?

Gabarito: alternativa E). Correta. O acúmulo de íons atrai água, eleva o turgor e abre o estômato.

Comentários por alternativa:

  • A) A perda de íons e de água reduz o turgor, favorecendo fechamento.
  • B) O floema atua no transporte de açúcares, não no controle estomático.
  • C) Clorofila não regula diretamente a mecânica de abertura estomática.
  • D) A cutícula não é o fator responsável pela abertura do ostíolo.
  • E) Correta. O acúmulo de íons atrai água, eleva o turgor e abre o estômato.

Questão 08

Um estudante observou duas sequências de bases nitrogenadas e notou que uma delas apresentava uracila em vez de timina. Considerando a função e a composição molecular, essa sequência pertence a qual ácido nucleico?

Gabarito: alternativa A). Correta. RNA contém ribose e uracila, diferenciando-se do DNA.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. RNA contém ribose e uracila, diferenciando-se do DNA.
  • B) DNA possui desoxirribose e timina, não uracila.
  • C) DNA não utiliza uracila como base padrão.
  • D) Proteínas são formadas por aminoácidos, não nucleotídeos.
  • E) Lipídios não são moléculas informacionais desse tipo.

Questão 09

No laboratório, uma enzima foi testada em diferentes pH e temperaturas. Sua atividade aumentou até um valor ótimo e depois caiu quando o meio se tornou mais ácido e a temperatura se elevou demais. Qual explicação é mais adequada?

Gabarito: alternativa D). Correta. Mudanças de pH e temperatura podem alterar a conformação da enzima e diminuir sua ação.

Comentários por alternativa:

  • A) Mutação não é a explicação esperada para a perda rápida de atividade no ensaio.
  • B) A atividade caiu por desnaturação ou alteração conformacional, não por falta de energia.
  • C) Enzimas não se tornam cofatores de si mesmas.
  • D) Correta. Mudanças de pH e temperatura podem alterar a conformação da enzima e diminuir sua ação.
  • E) Ribossomos não participam diretamente de reações catalisadas por enzimas.

Questão 10

Ao comparar células de uma raiz e de uma folha, um professor pede a identificação do processo que permite a absorção de água do solo e seu deslocamento até os tecidos aéreos. Qual opção descreve melhor esse transporte no xilema?

Gabarito: alternativa C). Correta. O xilema conduz seiva bruta, com auxílio da transpiração e da coesão da água.

Comentários por alternativa:

  • A) O floema transporta açúcares, não gases dissolvidos.
  • B) Seiva elaborada é conduzida pelo floema, não pelo xilema.
  • C) Correta. O xilema conduz seiva bruta, com auxílio da transpiração e da coesão da água.
  • D) Células-guarda regulam estômatos, não o transporte principal no xilema.
  • E) Água não é convertida em glicose nos vasos condutores.

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