Questões América Espanhola – 7º ano – parte 3

Comentários por alternativa:

• A) Houve profunda interferência espanhola nas estruturas políticas locais.
• B) Correto. A Coroa instalou instituições coloniais para controlar território, tributos e população.
• C) As colônias não tinham autonomia ampla nem participação política equivalente.
• D) A distribuição de terras foi desigual e favoreceu os colonizadores.
• E) A metrópole controlou fortemente economia e administração colonial.

Comentários por alternativa:

• A) Peninsulares não eram indígenas convertidos, e criollos não eram africanos escravizados.
• B) Peninsulares não eram eleitos nas colônias, e criollos não eram líderes nativos.
• C) Peninsulares não eram apenas comerciantes locais.
• D) Correto. Peninsulares vinham da Europa; criollos eram de origem espanhola, mas nascidos na América.
• E) Os criollos podiam integrar a elite, embora fossem excluídos dos cargos mais altos.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. A prata fortaleceu a ligação entre colônia, metrópole e comércio atlântico.
• B) A mineração colonial dependia muito do trabalho compulsório.
• C) A agricultura continuou importante e os tributos permaneceram.
• D) A Coroa participou intensamente do controle mineral.
• E) A mineração teve grande impacto no comércio internacional.

Comentários por alternativa:

• A) A escravidão indígena existiu em alguns contextos, mas não como única base geral.
• B) As comunidades não controlavam de modo independente o sistema colonial de trabalho.
• C) O assalariamento não foi predominante em todo o território colonial.
• D) O trabalho indígena era frequentemente imposto, não plenamente livre.
• E) Correto. A mita foi uma forma de trabalho compulsório usada especialmente na mineração.

Comentários por alternativa:

• A) A catequese buscava alterar, não preservar integralmente, crenças indígenas.
• B) As missões não substituíram a administração colonial de forma geral.
• C) Correto. A catequese ajudou a impor valores europeus e sustentar o domínio colonial.
• D) Houve intenso contato cultural nas áreas missionárias.
• E) Religião, política e economia estiveram fortemente ligadas na colonização.

Comentários por alternativa:

• A) Indígenas foram amplamente subordinados, não colocados no topo administrativo.
• B) Correto. Os peninsulares ocuparam muitos cargos importantes na administração colonial.
• C) Africanos escravizados não tinham privilégio político.
• D) Mestiços podiam ter posições variadas, mas não dominaram a política colonial.
• E) Os grandes proprietários concentraram poder, não os camponeses livres.

Comentários por alternativa:

• A) O comércio não era livre para qualquer potência.
• B) Os metais preciosos continuaram atraindo forte interesse europeu.
• C) As restrições econômicas permaneceram importantes.
• D) As cidades coloniais não tinham autonomia total fiscal.
• E) Correto. O comércio colonial foi organizado para favorecer os interesses da Espanha.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. As resistências expressam oposição à exploração e ao controle colonial.
• B) Houve conflitos e resistência constantes.
• C) A colonização produziu fortes desigualdades sociais.
• D) Os povos locais resistiram, mas não controlaram completamente o sistema colonial.
• E) As tensões ocorreram em áreas urbanas e rurais.

Comentários por alternativa:

• A) Havia diversificação produtiva nas colônias.
• B) A pecuária se relacionava com mercado e abastecimento.
• C) A agricultura teve papel importante na sustentação colonial.
• D) Correto. As atividades se articulavam para sustentar a vida colonial e o comércio.
• E) A mineração dependia de outras atividades e estruturas.

Comentários por alternativa:

• A) A igualdade jurídica não marcou o período colonial.
• B) As culturas indígenas não substituíram as europeias de modo geral.
• C) Correto. A colonização produziu identidades, conflitos e hierarquias culturais.
• D) Houve forte relação entre religião e poder colonial.
• E) As hierarquias raciais foram marcantes no período colonial.