Exercícios

Questões Atmosfera – 6º ano – parte 2

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A atmosfera é a camada de gases que envolve a Terra e participa de processos essenciais para a vida, como a regulação da temperatura, a circulação do ar e a formação das nuvens. Estudar esse tema ajuda a compreender fenômenos do cotidiano, como ventos, chuvas, umidade e mudanças no tempo.

Nesta seleção, as questões exploram características, funções e camadas da atmosfera em situações contextualizadas. O objetivo é aprofundar a leitura científica e a interpretação de fenômenos atmosféricos com linguagem adequada ao 6º ano, em nível de maior desafio.

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Questões Atmosfera – 6º ano – parte 2

Questão 01

Em uma manhã fria, uma professora explicou que a atmosfera funciona como uma camada que ajuda a manter a Terra aquecida durante a noite. Essa função está relacionada principalmente ao fato de a atmosfera

Gabarito: alternativa B). Correto. A atmosfera ajuda a reter e distribuir calor, contribuindo para temperaturas mais estáveis.

Comentários por alternativa:

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  • A) Ela não reflete toda a luz solar; parte da radiação é absorvida pela superfície.
  • B) Correto. A atmosfera ajuda a reter e distribuir calor, contribuindo para temperaturas mais estáveis.
  • C) A atmosfera não produz energia térmica própria dessa forma.
  • D) A evaporação depende do calor disponível, não de transformação direta da atmosfera.
  • E) Há trocas de energia entre Terra e espaço.

Questão 02

Durante uma aula de geografia, os estudantes observaram que o ar perto do solo é mais denso do que em grandes altitudes. Isso acontece porque, nas camadas mais baixas da atmosfera, a pressão do ar é

Gabarito: alternativa D). Correto. Perto do solo, há mais ar acima, aumentando a pressão atmosférica.

Comentários por alternativa:

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  • A) A gravidade atua sobre a atmosfera também.
  • B) A pressão não diminui por causa do ar frio desaparecer.
  • C) Ela não é igual em todas as altitudes.
  • D) Correto. Perto do solo, há mais ar acima, aumentando a pressão atmosférica.
  • E) A pressão do ar existe e varia com a altura.

Questão 03

Em uma imagem de satélite, uma professora mostrou a faixa da atmosfera onde ocorre a maior parte dos fenômenos meteorológicos, como nuvens, chuva e ventos. Essa camada é a

Gabarito: alternativa A). Correto. A troposfera é a camada mais próxima da superfície e concentra os fenômenos do tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A troposfera é a camada mais próxima da superfície e concentra os fenômenos do tempo.
  • B) A estratosfera é mais estável e tem pouco tempo atmosférico.
  • C) A mesosfera não concentra a maior parte das nuvens.
  • D) A termosfera é muito rarefeita para esses fenômenos.
  • E) A exosfera é a camada mais externa e muito rarefeita.

Questão 04

Em dias de muito calor, o asfalto recebe grande quantidade de energia solar e aquece o ar próximo. Depois, esse ar sobe e pode contribuir para correntes verticais. Esse movimento é chamado de

Gabarito: alternativa E). Correto. A convecção ocorre quando o ar aquecido sobe e o mais frio desce.

Comentários por alternativa:

  • A) Infiltração ocorre no solo, não no ar.
  • B) Radiação é a transmissão de energia sem deslocamento de massa de ar.
  • C) Condensação forma gotículas, mas não explica o movimento de subida.
  • D) Precipitação é a queda da água na forma de chuva, neve ou granizo.
  • E) Correto. A convecção ocorre quando o ar aquecido sobe e o mais frio desce.

Questão 05

Em um experimento escolar, dois potes fechados ficaram ao Sol: um tinha ar com mais vapor de água e outro tinha ar mais seco. Após algum tempo, a professora relacionou isso à umidade do ar. A observação indica que a umidade é

Gabarito: alternativa C). Correto. Umidade é a quantidade de vapor de água no ar.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso corresponde à pressão ou ao peso do ar, não à umidade.
  • B) Água líquida em nuvens não define umidade diretamente.
  • C) Correto. Umidade é a quantidade de vapor de água no ar.
  • D) Velocidade do vento não é medida de umidade.
  • E) Temperatura mínima é outro dado meteorológico.

Questão 06

Ao observar a paisagem em uma cidade, os alunos perceberam que o céu parecia mais azul em um dia sem nuvens. A explicação mais adequada para isso relaciona-se ao fato de a atmosfera

Gabarito: alternativa B). Correto. A dispersão da luz na atmosfera faz o céu parecer azul.

Comentários por alternativa:

  • A) A atmosfera não produz luz azul por aquecimento.
  • B) Correto. A dispersão da luz na atmosfera faz o céu parecer azul.
  • C) Ela não absorve toda a luz visível dessa forma.
  • D) O oxigênio não se transforma em partículas azuis.
  • E) Sem nuvens, essa reflexão não explica o céu azul.

Questão 07

Em um mapa didático, uma turma comparou duas cidades em altitudes diferentes. A cidade da montanha apresentou temperaturas médias menores ao longo do ano. A melhor explicação é que, em maiores altitudes, o ar tende a ser

Gabarito: alternativa E). Correto. Em maior altitude, o ar é menos denso e tende a reter menos calor.

Comentários por alternativa:

  • A) Ainda existe pressão atmosférica, embora menor.
  • B) O ar não fica mais pesado em altitude.
  • C) Maior umidade não determina temperaturas elevadas de forma direta.
  • D) O ar não se torna mais espesso em maiores altitudes.
  • E) Correto. Em maior altitude, o ar é menos denso e tende a reter menos calor.

Questão 08

Depois de um período de calor intenso, formaram-se nuvens escuras e ocorreu chuva forte em uma região. O processo que permite a formação dessas nuvens depende do ar úmido que

Gabarito: alternativa A). Correto. O ar úmido sobe, esfria e condensa, formando nuvens.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O ar úmido sobe, esfria e condensa, formando nuvens.
  • B) O ar quente sobe; não é a descida que forma nuvens.
  • C) Chuva não resulta de transformação do ar em sólido dessa forma.
  • D) As nuvens dependem de vapor de água, não da ausência dele.
  • E) Nuvens não se formam por contato com o solo.

Questão 09

Em uma aula prática, a turma montou um esquema para representar a camada da atmosfera onde há presença de ozônio em maior concentração. Essa camada é importante porque

Gabarito: alternativa D). Correto. A camada de ozônio absorve parte da radiação ultravioleta.

Comentários por alternativa:

  • A) Satélites não ficam presos por nuvens densas nessa camada.
  • B) Chuvas e trovões ocorrem principalmente na troposfera.
  • C) O vapor d'água se concentra nas camadas mais baixas.
  • D) Correto. A camada de ozônio absorve parte da radiação ultravioleta.
  • E) A luz visível chega à superfície terrestre.

Questão 10

Em uma cidade industrial, a qualidade do ar piorou em um período sem ventos fortes. A situação mostrou que a atmosfera também participa da dispersão de poluentes porque o ar em movimento

Gabarito: alternativa C). Correto. O movimento do ar transporta poluentes e interfere na sua dispersão.

Comentários por alternativa:

  • A) As nuvens não fazem os poluentes desaparecerem.
  • B) Poluentes não se transformam em água limpa assim.
  • C) Correto. O movimento do ar transporta poluentes e interfere na sua dispersão.
  • D) As camadas de ar não ficam fixas dessa forma.
  • E) O ar mistura substâncias continuamente.

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