Exercícios

Questões de Divisibilidade – 7º ano

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A divisibilidade ajuda a verificar se um número pode ser dividido por outro sem deixar resto. Neste conjunto, você vai analisar critérios, múltiplos e divisores em situações contextualizadas.

As questões foram pensadas para exigir atenção aos detalhes e raciocínio matemático. Leia com calma, compare as alternativas e observe como os critérios de divisibilidade aparecem em problemas do cotidiano.

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Questões de Divisibilidade – 7º ano

Questão 01

1. Em uma biblioteca, os livros serão organizados em caixas com 12 unidades cada. O total de livros deve ser divisível por 12. Qual número atende a essa condição?

Gabarito: alternativa B). 168 é divisível por 12, pois 12 × 14 = 168.

Comentários por alternativa:

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  • A) 154 não é múltiplo de 12.
  • B) 168 é divisível por 12, pois 12 × 14 = 168.
  • C) 175 não divide por 12 sem resto.
  • D) 182 não é múltiplo de 12.
  • E) 193 não é divisível por 12.

Questão 02

2. Em uma feira, sacos de maçãs devem ser distribuídos igualmente em 9 bancas. Se a quantidade total é divisível por 9, qual conjunto de dígitos indica um número que atende ao critério?

Gabarito: alternativa D). A soma 18 é múltipla de 9, então o número é divisível por 9.

Comentários por alternativa:

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  • A) Terminar em 5 indica divisibilidade por 5, não por 9.
  • B) 17 não é múltiplo de 9.
  • C) Ser par não garante divisibilidade por 9.
  • D) A soma 18 é múltipla de 9, então o número é divisível por 9.
  • E) Ter três algarismos não define divisibilidade por 9.

Questão 03

3. Um professor quer formar equipes com 6 estudantes sem sobras. Entre as quantidades abaixo, qual é divisível por 6?

Gabarito: alternativa A). 126 é divisível por 6 porque é par e a soma dos algarismos é 9.

Comentários por alternativa:

  • A) 126 é divisível por 6 porque é par e a soma dos algarismos é 9.
  • B) 134 é par, mas não tem soma múltipla de 3.
  • C) 145 não é par.
  • D) 158 é par, mas não é múltiplo de 3.
  • E) 172 é par, mas não é múltiplo de 3.

Questão 04

4. Em um jogo, um código de acesso deve ser divisível por 11. Qual número abaixo satisfaz essa regra?

Gabarito: alternativa E). 9 174 é divisível por 11, pois a diferença alternada dos dígitos resulta em múltiplo de 11.

Comentários por alternativa:

  • A) 7 425 não satisfaz o teste de 11.
  • B) 8 036 não gera múltiplo de 11 no teste alternado.
  • C) 5 483 não é divisível por 11.
  • D) 6 215 não atende ao critério.
  • E) 9 174 é divisível por 11, pois a diferença alternada dos dígitos resulta em múltiplo de 11.

Questão 05

5. Uma fábrica embala parafusos em pacotes de 8. Qual quantidade abaixo pode ser distribuída em pacotes completos de 8, sem sobra?

Gabarito: alternativa C). 224 é múltiplo de 8, pois 8 × 28 = 224.

Comentários por alternativa:

  • A) 218 deixa resto na divisão por 8.
  • B) 230 não é múltiplo de 8.
  • C) 224 é múltiplo de 8, pois 8 × 28 = 224.
  • D) 246 não se divide por 8 sem resto.
  • E) 259 não é divisível por 8.

Questão 06

6. Em um campeonato, as medalhas serão organizadas em caixas de 15. Qual afirmação descreve um número divisível por 15?

Gabarito: alternativa B). 270 termina em 0 e tem soma 9, múltipla de 3; por isso é divisível por 15.

Comentários por alternativa:

  • A) A soma 7 não é múltipla de 3.
  • B) 270 termina em 0 e tem soma 9, múltipla de 3; por isso é divisível por 15.
  • C) Ser par não basta para 15.
  • D) Múltiplo de 5 não garante divisibilidade por 3.
  • E) A ordem dos dígitos não determina divisibilidade por 15.

Questão 07

7. Um trem transporta passageiros em grupos de 4. Qual número de passageiros permite formar grupos exatos?

Gabarito: alternativa E). 144 é divisível por 4, pois os dois últimos algarismos formam 44.

Comentários por alternativa:

  • A) 131 não forma múltiplo de 4.
  • B) 138 não é divisível por 4.
  • C) 166 não pode ser dividido por 4 sem resto.
  • D) 157 não é múltiplo de 4.
  • E) 144 é divisível por 4, pois os dois últimos algarismos formam 44.

Questão 08

8. Uma escola recebeu caixas com 18 canetas. Para saber se o total de canetas é divisível por 18, qual número abaixo atende ao critério?

Gabarito: alternativa A). 279 é divisível por 9 e por 2? Não; para 18, precisa ser divisível por 2 e por 9. Então a correta é outra.

Comentários por alternativa:

  • A) 279 é divisível por 9 e por 2? Não; para 18, precisa ser divisível por 2 e por 9. Então a correta é outra.
  • B) Terminar em 8 não basta para 18.
  • C) Par com soma 10 não garante divisibilidade por 18.
  • D) Terminar em 0 não garante soma múltipla de 9.
  • E) Dígitos repetidos não definem divisibilidade por 18.

Questão 09

9. Uma empresa vai separar 32 064 folhetos em montes de 16. Qual quantidade abaixo permite a divisão exata por 16?

Gabarito: alternativa D). 32 160 é divisível por 16, pois os quatro últimos algarismos formam 2160, múltiplo de 16.

Comentários por alternativa:

  • A) 32 118 não é múltiplo de 16.
  • B) 32 136 deixa resto na divisão por 16.
  • C) 32 144 não é divisível por 16.
  • D) 32 160 é divisível por 16, pois os quatro últimos algarismos formam 2160, múltiplo de 16.
  • E) 32 152 não fecha divisão exata por 16.

Questão 10

10. Em uma competição, uma pontuação será aceita apenas se for divisível por 12. Qual alternativa apresenta uma pontuação compatível?

Gabarito: alternativa C). 276 é par e a soma 15 é múltipla de 3; por isso é divisível por 12.

Comentários por alternativa:

  • A) Soma 7 não é múltipla de 3.
  • B) Ser múltiplo de 3 não basta para 12.
  • C) 276 é par e a soma 15 é múltipla de 3; por isso é divisível por 12.
  • D) Terminar em 4 não garante divisibilidade por 3.
  • E) Algarismos consecutivos não determinam divisibilidade por 12.

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