Questões de Expressão Numerica – 6º ano – parte 3

Comentários por alternativa:

• A) Você pode ter subtraído em vez de somar a parte distribuída.
• B) Correto. Primeiro 48 ÷ 6 = 8, depois 12 ÷ 2 = 6 e 6 ÷ 6 = 1; então 8 + 1 = 9?
• C) Esse valor surge de uma divisão parcial incorreta.
• D) Esse resultado exagera a quantidade em cada caixa.
• E) A soma final ficou maior do que o total por caixa.

Comentários por alternativa:

• A) A conta não dobra a cada passo; há uma subtração final.
• B) A soma inicial não vem antes da multiplicação.
• C) A expressão não permite somar antes de multiplicar.
• D) Correto. Primeiro 3 x 4 = 12, depois 5 + 12 = 17; 17 x 2 = 34; 34 – 6 = 28?
• E) A subtração não acontece antes da multiplicação.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Metade de 72 é 36; 36 ÷ 6 = 6 e 36 ÷ 3 = 12; total 18.
• B) A soma final não corresponde às duas divisões.
• C) Você pode ter trocado os divisores na conta.
• D) Esse total ignora uma das partes da divisão.
• E) A quantidade total de espaços ficou superestimada.

Comentários por alternativa:

• A) Esse valor desconsidera a ordem completa das operações.
• B) Os 20 pontos iniciais vêm no começo da expressão.
• C) A penalidade não é somada como ganho.
• D) A conta não troca a ordem entre base e desafios.
• E) Correto. A expressão é 20 + 3 x 5 – 4, que resulta em 31.

Comentários por alternativa:

• A) Você pode ter considerado apenas a retirada final.
• B) Esse total aparece se a divisão e a retirada forem misturadas.
• C) Correto. 96 ÷ 8 = 12; retirando 4, restam 8 por carrinho, e a nova divisão mantém 8.
• D) Esse valor vem de uma etapa incompleta.
• E) A conta não aumenta após retirar caixas.

Comentários por alternativa:

• A) Não há arredondamento no cálculo da expressão.
• B) Correto. 2 x 7 = 14; 18 + 14 = 32; 32 ÷ 5 = 6; 6 + 3 = 9?
• C) 32 ÷ 5 não dá 7 em uma expressão exata.
• D) A divisão por 5 não resulta em 7.
• E) A ordem indicada no enunciado deve ser seguida.

Comentários por alternativa:

• A) Esse valor é menor do que o obtido após a divisão pelas turmas.
• B) A conta não termina nesse valor com a divisão indicada.
• C) A quantidade por turma ficou acima do que resta.
• D) Esse valor não respeita a divisão final por 4.
• E) Correto. 84 ÷ 7 = 12; 12 – 2 = 10; 10 ÷ 4 = 2,5, então o resultado não é inteiro?

Comentários por alternativa:

• A) Correto. 36 ÷ 4 = 9; 9 – 3 = 6; 6 ÷ 2 = 3 duplas por grupo; 4 x 3 = 12.
• B) A quantidade de alunos por grupo foi calculada de forma incorreta.
• C) As faltas alteram o valor inicial antes das duplas.
• D) Cada grupo não fica com 9 alunos após as faltas.
• E) O total cresce por etapas, mas não chega a esse valor.

Comentários por alternativa:

• A) Esse resultado ignora uma das multiplicações.
• B) A subtração final ficou pequena demais.
• C) Você pode ter somado e subtraído em ordem incorreta.
• D) Correto. 3 x 8 = 24; 2 x 5 = 10; 24 + 10 – 7 = 27.
• E) A retirada de 7 não foi considerada corretamente.

Comentários por alternativa:

• A) A divisão por 4 não pode ser feita antes de resolver a subtração.
• B) Os parênteses devem ser resolvidos antes da divisão.
• C) Correto. 15 + 9 = 24; 24 x 2 = 48; 48 – 8 = 40; 40 ÷ 4 = 10; 10 + 6 = 16.
• D) Faltou considerar a subtração antes da divisão.
• E) A multiplicação não ocorre ao final da expressão.