Exercícios

Questões de Função Afim – 1º ano Ensino Medio – parte 3

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A função afim aparece em situações do cotidiano em que uma grandeza varia de forma constante em relação a outra. Reconhecer coeficiente angular, termo independente, zeros da função e interpretação de gráficos é essencial para resolver problemas com segurança.

Nesta parte 3, você encontrará questões mais exigentes, com contextos variados e interpretação algébrica e gráfica. Leia com atenção cada enunciado e analise como as informações do problema se traduzem na expressão da função afim.

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Questões de Função Afim – 1º ano Ensino Medio – parte 3

Questão 01

1) Uma empresa de entrega cobra uma taxa fixa de R$ 12,00 mais R$ 4,50 por quilômetro percorrido. Se o valor total pago foi R$ 39,00, quantos quilômetros foram percorridos?

Gabarito: alternativa B). Correto. Montando 12 + 4,5x = 39, obtemos 4,5x = 27 e x = 6.

Comentários por alternativa:

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  • A) Isso daria 30,00 no total, abaixo do valor informado.
  • B) Correto. Montando 12 + 4,5x = 39, obtemos 4,5x = 27 e x = 6.
  • C) Com 5 km, o total seria 34,50, não 39,00.
  • D) Com 7 km, o total seria 43,50, acima do valor dado.
  • E) Com 8 km, o total seria 48,00, acima do valor dado.

Questão 02

2) A temperatura de um líquido, em graus Celsius, varia conforme o tempo t em minutos pela função T(t)=80-3t. O valor de t para que a temperatura seja 41°C é:

Gabarito: alternativa D). Correto. Resolver 80 – 3t = 41 leva a 3t = 39 e t = 13.

Comentários por alternativa:

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  • A) A frase descreve a variação, mas não apresenta o valor de t.
  • B) Substituir 13 é o passo final, não a resposta explicada com precisão.
  • C) A taxa é sempre 3, mas isso não determina o instante pedido.
  • D) Correto. Resolver 80 – 3t = 41 leva a 3t = 39 e t = 13.
  • E) A expressão 39 corresponde à diferença entre 80 e 41, não ao valor de t.

Questão 03

3) Em um aplicativo de transporte, a tarifa é dada por f(x)=2,8x+7,2, em que x é a distância em quilômetros e f(x) o preço em reais. Qual é o valor cobrado por uma corrida de 9 km?

Gabarito: alternativa A). Correto. f(9)=2,8·9+7,2=25,2+7,2=32,4.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. f(9)=2,8·9+7,2=25,2+7,2=32,4.
  • B) Esse valor resulta de uma soma ou multiplicação incorreta.
  • C) Esse total ficaria acima do valor correto.
  • D) Há erro no produto ou na soma final.
  • E) Esse resultado excede a cobrança obtida pela função.

Questão 04

4) Um comerciante percebeu que o lucro L, em reais, ao vender x unidades de um produto é dado por L(x)=15x-90. Qual interpretação está correta para o ponto em que o lucro é zero?

Gabarito: alternativa E). Correto. Lucro zero indica ponto de equilíbrio, quando receita e custo total se igualam.

Comentários por alternativa:

  • A) O coeficiente angular permanece 15, não zero.
  • B) O zero do lucro não representa máximo, e sim equilíbrio.
  • C) 90 é o termo constante, não o lucro por unidade.
  • D) A função continua afim; não ocorre mudança de tipo.
  • E) Correto. Lucro zero indica ponto de equilíbrio, quando receita e custo total se igualam.

Questão 05

5) A função afim g(x)=ax+b passa pelos pontos (2, 7) e (6, 19). Determine o valor de a.

Gabarito: alternativa C). Correto. a=(19-7)/(6-2)=12/4=3?

Comentários por alternativa:

  • A) Esse resultado aparece ao confundir variação vertical com horizontal.
  • B) Correta.
  • C) Correto. a=(19-7)/(6-2)=12/4=3?
  • D) Esse valor é maior do que o coeficiente obtido pelos pontos.
  • E) Não corresponde à razão entre os incrementos dados.

Questão 06

6) Uma biblioteca cobra R$ 5,00 de inscrição e R$ 1,50 por dia de atraso. Para uma multa de R$ 17,00, quantos dias de atraso ocorreram?

Gabarito: alternativa B). Correto. 5 + 1,5x = 17 implica 1,5x = 12 e x = 8.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse cálculo fica abaixo de 17,00.
  • B) Correto. 5 + 1,5x = 17 implica 1,5x = 12 e x = 8.
  • C) A conta indicada não produz 17,00.
  • D) Esse valor ultrapassa a multa informada.
  • E) Esse total é maior do que o enunciado apresenta.

Questão 07

7) A reta de uma função afim intercepta o eixo y no ponto (0, -3) e passa pelo ponto (4, 5). Qual é a lei da função?

Gabarito: alternativa E). Correto. O coeficiente angular é (5-(-3))/4=2 e o termo independente é -3.

Comentários por alternativa:

  • A) A inclinação foi superestimada.
  • B) O termo independente não é -2, e a inclinação não é 3.
  • C) A inclinação correta não é 1.
  • D) O sinal do termo independente está incorreto.
  • E) Correto. O coeficiente angular é (5-(-3))/4=2 e o termo independente é -3.

Questão 08

8) Uma conta de energia é modelada por V(x)=0,75x+24, em que x é o consumo em kWh. Se a conta foi de R$ 81,00, qual foi o consumo?

Gabarito: alternativa A). Correto. 0,75x = 57, então x = 57/0,75 = 76?

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 0,75x = 57, então x = 57/0,75 = 76?
  • B) A equação está montada, mas o resultado numérico informado não confere.
  • C) A divisão correta não leva a 76 kWh.
  • D) O numerador está certo, mas a conta final foi incorreta.
  • E) A parte variável não deve ser igualada diretamente a 81.

Questão 09

9) Uma função afim h(x)=mx+n tem h(0)=4 e h(5)=14. Qual é o valor de h(8)?

Gabarito: alternativa D). Correto. n=4 e m=(14-4)/5=2, então h(8)=2·8+4=20.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse valor fica abaixo da substituição correta.
  • B) Falta considerar adequadamente a taxa de variação.
  • C) O cálculo do coeficiente angular ficou incompleto.
  • D) Correto. n=4 e m=(14-4)/5=2, então h(8)=2·8+4=20.
  • E) Esse resultado excede o valor obtido pela função.

Questão 10

10) Um depósito cobra um valor fixo de R$ 18,00 mais R$ 2,40 por caixa armazenada. Em qual quantidade de caixas o total pago será R$ 42,00?

Gabarito: alternativa C). Correto. 18 + 2,4x = 42 leva a 2,4x = 24 e x = 10?

Comentários por alternativa:

  • A) A equação está bem escrita, mas o resultado numérico indicado não está correto.
  • B) O valor total não pode ser atribuído somente à parte variável.
  • C) Correto. 18 + 2,4x = 42 leva a 2,4x = 24 e x = 10?
  • D) A expressão foi montada com as grandezas invertidas.
  • E) A equação ficou incoerente com o contexto do problema.

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