Questões de Probabilidade – 9º ano – parte 3
A probabilidade ajuda a quantificar incertezas em situações do cotidiano, como sorteios, jogos, escolhas e combinações de eventos. Neste conjunto, o foco é interpretar espaços amostrais, eventos favoráveis e raciocínios com proporções.
As questões a seguir foram pensadas para o 9º ano, com nível difícil e contextualização variada. Leia com atenção, compare os casos possíveis e observe como pequenas mudanças nas condições alteram a probabilidade final.
Questões de Probabilidade – 9º ano – parte 3
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A probabilidade é 4/12 vezes 3/11, resultando em 12/132 = 1/11? Não: 4/12 = 1/3 e 3/11, então 1/11.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Sabendo que o primeiro é par, ele pode ser 2, 4 ou 6; contando os pares favoráveis com soma 8, obtém-se 1/3.
Comentários por alternativa:
- A) Subestima os casos favoráveis após a condição.
- B) Mistura casos condicionados e não condicionados.
- C) Não corresponde à contagem condicional adequada.
- D) Correto. Sabendo que o primeiro é par, ele pode ser 2, 4 ou 6; contando os pares favoráveis com soma 8, obtém-se 1/3.
- E) Resultado incompatível com a enumeração dos pares.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Há 3 opções ímpares para a primeira posição e 3 pares para a última, sobre 6 opções iniciais e 5 restantes, resultando em 2/5.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Há 3 opções ímpares para a primeira posição e 3 pares para a última, sobre 6 opções iniciais e 5 restantes, resultando em 2/5.
- B) Desconsidera a restrição de paridade na última posição.
- C) Não usa corretamente a contagem das duas posições.
- D) Fica abaixo do valor real do evento.
- E) Não reflete a combinação das duas condições.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Exatamente uma acerto ocorre em duas ordens: acerto-erro ou erro-acerto, cada uma com probabilidade 1/4 vezes 3/4.
Comentários por alternativa:
- A) Considera apenas uma das ordens possíveis.
- B) Exagera a chance ao incluir casos com dois acertos.
- C) Ignora uma das disposições dos resultados.
- D) Representa ao menos um acerto, não exatamente um.
- E) Correto. Exatamente uma acerto ocorre em duas ordens: acerto-erro ou erro-acerto, cada uma com probabilidade 1/4 vezes 3/4.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Pela inclusão-exclusão: 60% + 35% – 20% = 75%? Não: 60 + 35 – 20 = 75. A alternativa correta deveria ser 75%.
Comentários por alternativa:
- A) É o valor obtido por erro comum de leitura, mas não pela inclusão-exclusão correta.
- B) Soma excessiva sem compensar a dupla contagem.
- C) Correto. Pela inclusão-exclusão: 60% + 35% – 20% = 75%? Não: 60 + 35 – 20 = 75. A alternativa correta deveria ser 75%.
- D) Desconsidera parte dos alunos que fazem uma das atividades.
- E) Fica abaixo do total reunido das duas categorias.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Usa-se combinação: C(3,2)·C(5,1)/C(8,3) = 3·5/56 = 15/56.
Comentários por alternativa:
- A) Subconta os casos com duas pretas.
- B) Correto. Usa-se combinação: C(3,2)·C(5,1)/C(8,3) = 3·5/56 = 15/56.
- C) Não representa corretamente a contagem combinatória.
- D) Fica acima do valor obtido pela contagem exata.
- E) Não confere com a distribuição das retiradas.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A probabilidade é 1/2·2/8 + 1/2·5/8 = 7/16.
Comentários por alternativa:
- A) Fica abaixo da média ponderada correta.
- B) Ignora a diferença entre as urnas.
- C) Superestima a chance de vermelho.
- D) Desconsidera a urna com mais bolas vermelhas.
- E) Correto. A probabilidade é 1/2·2/8 + 1/2·5/8 = 7/16.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Entre 16 pares ordenados, 6 têm números diferentes e segunda maior que a primeira: (1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4).
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Entre 16 pares ordenados, 6 têm números diferentes e segunda maior que a primeira: (1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4).
- B) Subestima a quantidade de casos com crescimento na segunda retirada.
- C) Não corresponde à enumeração dos pares ordenados.
- D) Conta alguns pares, mas não todos os favoráveis.
- E) Fica abaixo da contagem real dos resultados.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Múltiplos de 3: 6; de 5: 4; em comum: 1. Logo, 6 + 4 – 1 = 9? Não: 9/20.
Comentários por alternativa:
- A) Não resulta da contagem dos múltiplos no intervalo.
- B) Falta considerar corretamente a interseção.
- C) Subestima o total de números favoráveis.
- D) Correto. Múltiplos de 3: 6; de 5: 4; em comum: 1. Logo, 6 + 4 – 1 = 9? Não: 9/20.
- E) Exagera a quantidade de casos favoráveis.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Condicionado a pelo menos um 6, os casos possíveis são 11; favoráveis para soma maior que 9 são 4, então 4/11.
Comentários por alternativa:
- A) Não considera todos os casos condicionados.
- B) Fica abaixo da razão entre favoráveis e possíveis.
- C) Correto. Condicionado a pelo menos um 6, os casos possíveis são 11; favoráveis para soma maior que 9 são 4, então 4/11.
- D) Superestima a quantidade de somas acima de 9.
- E) Não corresponde à contagem dos pares com ao menos um 6.
Comentários por alternativa: