Questões Discursivas sobre Origem da Vida – 7º ano – parte 3

Comentários por alternativa:

• A) Biogênese afirma que vida surge de vida anterior.
• B) Correto. A abiogênese é a hipótese do surgimento espontâneo da vida a partir de matéria não viva.
• C) Evolução química fala da formação de substâncias orgânicas, não do surgimento espontâneo de seres vivos.
• D) Seleção natural explica adaptação e sobrevivência, não origem da vida.
• E) Panspermia propõe transporte de vida pelo espaço.

Comentários por alternativa:

• A) A hipótese envolve a Terra primitiva, não condições atuais.
• B) Isso descreve uma origem imediata, sem etapas químicas.
• C) Essa fala de descendência, não da formação inicial da vida.
• D) Correto. Essa é a lógica da evolução química, relacionada à formação gradual de moléculas orgânicas.
• E) Essa visão ignora etapas químicas intermediárias.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. O experimento reforça a biogênese, mostrando origem de microrganismos a partir de outros já existentes.
• B) O estudo não mostrou transformação direta de matéria orgânica em células.
• C) O experimento contrariou essa ideia.
• D) O calor foi usado para testar a presença de vida, não para negar toda observação.
• E) O experimento não trata de seres completos na Terra primitiva.

Comentários por alternativa:

• A) A temperatura não era o foco principal desses testes.
• B) A conclusão era justamente testar a origem dos microrganismos, não impor essa regra geral.
• C) A quantidade de luz não explicava o surgimento dos microrganismos.
• D) O experimento não indicava transformação espontânea da água em tecido vivo.
• E) Correto. A comparação mostrava se o contato com o ambiente permitia entrada de microrganismos.

Comentários por alternativa:

• A) Esses eventos pertencem a outros processos da história da Terra.
• B) São processos biológicos posteriores, não etapas de origem da vida.
• C) Correto. A sequência descreve etapas da evolução química até estruturas mais organizadas.
• D) Relaciona geologia e evolução posterior, não origem química da vida.
• E) Não expressa a formação gradual de compostos e sistemas precursores da vida.

Comentários por alternativa:

• A) A questão centra-se na formação de moléculas, não em destruição imediata.
• B) Correto. A ausência de oxigênio livre favorecia a preservação e a formação de compostos orgânicos.
• C) A ausência de oxigênio é que favorecia certas reações químicas.
• D) A atmosfera primitiva era diferente da atual.
• E) O oxigênio não foi o agente direto da formação inicial das primeiras células.

Comentários por alternativa:

• A) O calor foi um fator experimental, não uma prova de impossibilidade.
• B) Os experimentos não mostraram vida pronta.
• C) Isso se relaciona à panspermia, não ao resultado descrito.
• D) Rochas não explicam essa formação química.
• E) Correto. Os experimentos apoiam a formação natural de moléculas orgânicas em condições adequadas.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. A ciência usa hipóteses testáveis e pode revisar conclusões diante de novas evidências.
• B) Opinião pessoal não substitui evidência científica.
• C) Sem comparação experimental, a explicação perde caráter científico.
• D) Registros e evidências são essenciais na ciência.
• E) A ciência se atualiza quando surgem novos dados.

Comentários por alternativa:

• A) Isso se aproxima da evolução química na Terra.
• B) Essa é uma ideia ligada à abiogênese.
• C) Isso trata de reprodução, não de origem inicial.
• D) Correto. A panspermia propõe que a vida, ou seus componentes, veio do espaço.
• E) A perda de nitrogênio não define essa hipótese.

Comentários por alternativa:

• A) A ciência revisa explicações quando surgem novas evidências.
• B) Experimentos são parte central dessa investigação.
• C) Correto. A origem da vida é investigada com hipóteses, testes e comparação de evidências.
• D) Fósseis ajudam, mas não bastam para esse tema.
• E) O passado pode ser estudado com métodos científicos e evidências indiretas.