Questões Grécia Antiga – 6º ano – parte 3
A Grécia Antiga reúne cidades-estado, guerras, costumes e formas de organização que marcaram a história do mundo mediterrâneo. Em questões contextualizadas, é possível perceber como política, cultura e vida cotidiana estavam ligadas.
Nesta atividade, o foco está em temas centrais da Grécia Antiga trabalhados no 6º ano, com atenção a diferenças entre pólis, modos de governo, mitos, religião, educação e relações sociais. Leia com cuidado e observe os detalhes de cada situação.
Questões Grécia Antiga – 6º ano – parte 3
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Atenas valorizava a participação dos cidadãos nas decisões políticas.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. As pólis tinham autonomia política e identidade própria.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Havia diferenças entre as cidades-estado gregas.
- B) Incorreta. A Grécia não formava um Estado central único.
- C) Incorreta. As pólis tinham leis e autoridades próprias.
- D) Correta. As pólis tinham autonomia política e identidade própria.
- E) Incorreta. As pólis reuniam vida política, social e militar.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A educação espartana valorizava a formação militar e a disciplina.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A educação espartana valorizava a formação militar e a disciplina.
- B) Incorreta. A formação espartana não tinha o artesanato como prioridade.
- C) Incorreta. O foco de Esparta não era comercial nem marítimo.
- D) Incorreta. Essa característica se relaciona mais a Atenas.
- E) Incorreta. Teatro e leitura não eram o centro da educação espartana.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A religião grega era politeísta e associava deuses a diferentes aspectos da vida.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Os gregos usavam explicações religiosas e mitológicas.
- B) Incorreta. Os mitos tinham valor cultural, religioso e educativo.
- C) Incorreta. Rituais e festas tinham grande importância religiosa.
- D) Incorreta. A religião grega não era monoteísta.
- E) Correta. A religião grega era politeísta e associava deuses a diferentes aspectos da vida.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Os jogos gregos uniam religião, honra e competição atlética.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Os jogos não tinham objetivo de conquista territorial.
- B) Incorreta. Não se tratava de recrutamento militar estrangeiro.
- C) Correta. Os jogos gregos uniam religião, honra e competição atlética.
- D) Incorreta. A religião continuava central nesses eventos.
- E) Incorreta. Os jogos não serviam para escolher governantes.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A sociedade grega tinha distinções sociais e políticas claras.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Nem todos participavam politicamente.
- B) Correta. A sociedade grega tinha distinções sociais e políticas claras.
- C) Incorreta. A cidadania não era ampla para todos.
- D) Incorreta. Havia estrangeiros, mulheres e escravizados na sociedade.
- E) Incorreta. As diferenças sociais eram bem marcadas.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. O teatro grego estimulava reflexão sobre a vida coletiva e os valores da cidade.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. O teatro não decidia leis nem substituía a política.
- B) Incorreta. Sua função principal não era militar.
- C) Incorreta. As peças tinham sentido social e cultural.
- D) Incorreta. O teatro integrava festividades públicas.
- E) Correta. O teatro grego estimulava reflexão sobre a vida coletiva e os valores da cidade.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. As cidades-estado gregas tinham diferenças marcantes entre si.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. As cidades-estado gregas tinham diferenças marcantes entre si.
- B) Incorreta. As pólis mantinham contatos e disputas entre si.
- C) Incorreta. Os modelos políticos variavam muito.
- D) Incorreta. Havia diferenças relevantes entre as cidades gregas.
- E) Incorreta. Não existia um poder central que uniformizasse tudo.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A assembleia era espaço de participação política dos cidadãos.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. As cidades não eram administradas por enviados de outras pólis.
- B) Incorreta. O poder político não ficava com líderes religiosos.
- C) Incorreta. A escolha não dependia de famílias estrangeiras.
- D) Correta. A assembleia era espaço de participação política dos cidadãos.
- E) Incorreta. Havia debate e deliberação pública.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O relevo favoreceu a autonomia e a separação entre as pólis.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. A vida urbana continuou importante na Grécia.
- B) Incorreta. O relevo não levou à unificação imperial.
- C) Correta. O relevo favoreceu a autonomia e a separação entre as pólis.
- D) Incorreta. A paisagem grega não se transformou em desertos cultivados.
- E) Incorreta. Havia comércio e contatos entre as pólis.
Comentários por alternativa: