Exercícios

Questões Iluminismo – 8º ano – parte 3

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O Iluminismo foi um movimento intelectual que criticou tradições, absolutismo e privilégios, defendendo a razão como instrumento para compreender e transformar a sociedade.

Nesta atividade, você vai analisar ideias, autores, críticas e impactos do pensamento iluminista em situações contextualizadas, com questões difíceis e comentários objetivos.

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Questões Iluminismo – 8º ano – parte 3

Questão 01

Em um debate escolar sobre o século XVIII, um grupo afirma que o conhecimento confiável deve depender da observação, da crítica e da argumentação racional. Essa posição expressa diretamente um princípio iluminista porque valoriza

Gabarito: alternativa B). Correta. O Iluminismo defendia a razão como base do conhecimento e da crítica social.

Comentários por alternativa:

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  • A) O Iluminismo criticava a verdade baseada só na tradição.
  • B) Correta. O Iluminismo defendia a razão como base do conhecimento e da crítica social.
  • C) O movimento questionava privilégios herdados.
  • D) Os iluministas contestavam o poder absoluto do rei.
  • E) Costumes antigos podiam ser criticados pela razão.

Questão 02

Uma autora iluminista discute que leis justas devem proteger direitos e limitar abusos de qualquer governo. Entre as formulações abaixo, qual representa melhor essa preocupação política do Iluminismo?

Gabarito: alternativa D). Correta. Limitar o poder e proteger direitos é um ponto central do pensamento iluminista.

Comentários por alternativa:

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  • A) Isso se aproxima do absolutismo, criticado pelos iluministas.
  • B) O Iluminismo criticava leis usadas para manter desigualdades.
  • C) Concentração de poder não é o ideal iluminista.
  • D) Correta. Limitar o poder e proteger direitos é um ponto central do pensamento iluminista.
  • E) Privilégios naturais contrariavam a ideia de direitos universais.

Questão 03

Num texto do período, o autor defende que a sociedade deveria rever impostos, honrarias e cargos herdados, porque tais distinções contrariavam a igualdade jurídica. Essa crítica se relaciona mais diretamente à

Gabarito: alternativa A). Correta. O Iluminismo criticou privilégios e desigualdades diante da lei.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O Iluminismo criticou privilégios e desigualdades diante da lei.
  • B) Eles rejeitavam diferenças legais baseadas no nascimento.
  • C) Os iluministas questionavam, e não defendiam, os estamentos.
  • D) A servidão era vista como forma de opressão.
  • E) A aristocracia não era apresentada como fundamento legítimo da justiça.

Questão 04

Em uma aula, a turma compara dois modos de organizar o poder: em um deles, o governante reúne decisões legislativas, executivas e judiciais; no outro, essas funções são separadas para reduzir abusos. A segunda proposta está ligada ao pensamento de

Gabarito: alternativa E). Correta. Montesquieu propôs a separação dos poderes como limite ao abuso político.

Comentários por alternativa:

  • A) Tomás de Aquino pertence a outro contexto intelectual.
  • B) Maquiavel não formulou esse princípio como tema central.
  • C) Lutero trata de Reforma religiosa, não dessa teoria política.
  • D) Hobbes defendia soberania forte, não a divisão de poderes.
  • E) Correta. Montesquieu propôs a separação dos poderes como limite ao abuso político.

Questão 05

Uma citação afirma que o soberano governaria melhor se respeitasse a liberdade civil e a lei, pois o poder existe para proteger direitos naturais. Essa ideia se aproxima sobretudo de

Gabarito: alternativa C). Correta. Locke ligou governo legítimo, direitos naturais e consentimento dos governados.

Comentários por alternativa:

  • A) Rousseau enfatiza soberania popular e vontade geral, mas não esse foco principal.
  • B) Voltaire defendeu tolerância religiosa e crítica ao fanatismo.
  • C) Correta. Locke ligou governo legítimo, direitos naturais e consentimento dos governados.
  • D) Diderot é associado à Enciclopédia, não à teoria política descrita.
  • E) Adam Smith trata de economia, não dessa formulação política.

Questão 06

Ao analisar uma cidade europeia do século XVIII, um estudante observa cafés, salões e jornais em que pessoas discutem ciência, política e religião com liberdade relativa. Esse ambiente favoreceu o Iluminismo porque

Gabarito: alternativa B). Correta. Esses espaços ampliaram a circulação de ideias iluministas e o debate público.

Comentários por alternativa:

  • A) O Iluminismo valorizou livros, jornais e discussão pública.
  • B) Correta. Esses espaços ampliaram a circulação de ideias iluministas e o debate público.
  • C) Não houve isolamento; houve maior circulação intelectual.
  • D) A imprensa foi fundamental para disseminar ideias.
  • E) Esses ambientes favoreceram debate, não só cerimônias cortesãs.

Questão 07

Um professor pede aos alunos que expliquem por que a crítica iluminista à intolerância religiosa foi considerada importante para o período. A melhor resposta é a que relaciona essa crítica à

Gabarito: alternativa E). Correta. O Iluminismo defendeu liberdade de pensamento e tolerância religiosa.

Comentários por alternativa:

  • A) O medo não era apresentado como fundamento positivo.
  • B) Os iluministas criticavam a censura e o dogmatismo.
  • C) A consciência individual ganhou destaque com o pensamento iluminista.
  • D) O debate público foi estimulado, não eliminado.
  • E) Correta. O Iluminismo defendeu liberdade de pensamento e tolerância religiosa.

Questão 08

Uma enciclopédia do século XVIII reuniu saberes de diferentes áreas e buscou organizar conhecimentos para torná-los acessíveis. Esse projeto foi importante para o Iluminismo porque

Gabarito: alternativa A). Correta. A Enciclopédia difundiu conhecimentos e fortaleceu a crítica racional.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A Enciclopédia difundiu conhecimentos e fortaleceu a crítica racional.
  • B) O projeto valorizava revisão e organização crítica.
  • C) O objetivo era divulgar saberes, não restringi-los.
  • D) A obra tinha caráter amplo e crítico, não só religioso.
  • E) O Iluminismo valorizava observação e crítica, não mera autoridade.

Questão 09

Durante uma discussão sobre o Iluminismo, uma aluna afirma que certas críticas econômicas do período estavam ligadas à ideia de que a riqueza de um país dependia de liberdade para produzir e trocar. Essa visão se aproxima mais de

Gabarito: alternativa D). Correta. A fisiocracia defendia liberdade econômica e a ordem natural.

Comentários por alternativa:

  • A) O mercantilismo valorizava intervenção estatal e controle comercial.
  • B) Corveia é trabalho obrigatório, não teoria econômica iluminista.
  • C) Feudalismo é um sistema anterior e diferente.
  • D) Correta. A fisiocracia defendia liberdade econômica e a ordem natural.
  • E) Guildas não resumem essa defesa de liberdade econômica.

Questão 10

Ao comparar textos iluministas, um estudante percebe que vários autores defendiam reformas, mas não concordavam em todos os pontos sobre soberania e participação política. Essa divergência mostra que o Iluminismo foi

Gabarito: alternativa C). Correta. O Iluminismo reuniu autores diversos, com acordos e diferenças importantes.

Comentários por alternativa:

  • A) Havia convergências, mas também diferenças entre os pensadores.
  • B) Não foi uma doutrina religiosa, e sim um movimento intelectual.
  • C) Correta. O Iluminismo reuniu autores diversos, com acordos e diferenças importantes.
  • D) O movimento é moderno e crítico, não medieval.
  • E) Não era um código jurídico único para toda a Europa.

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