Exercícios

Questões Propriedades da Matéria – 9º ano

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As propriedades da matéria ajudam a identificar, comparar e explicar o comportamento dos materiais no cotidiano e em situações experimentais. Neste conjunto, você vai analisar massa, volume, densidade, compressibilidade, elasticidade, ponto de fusão e outras características importantes.

As questões abaixo foram pensadas para exigir interpretação e raciocínio, relacionando observações práticas a conceitos científicos. Leia com atenção, compare os dados e escolha a alternativa que melhor explica cada situação.

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Questões Propriedades da Matéria – 9º ano

Questão 01

1. Em um laboratório escolar, dois corpos sólidos, A e B, têm o mesmo volume de 50 cm3. O corpo A possui massa de 100 g, e o corpo B, massa de 150 g. Considerando a relação entre massa, volume e densidade, qual conclusão é correta?

Gabarito: alternativa B). Correto. Com o mesmo volume, maior massa significa maior densidade.

Comentários por alternativa:

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  • A) Menor massa, no mesmo volume, indica menor densidade.
  • B) Correto. Com o mesmo volume, maior massa significa maior densidade.
  • C) Mesmo volume não garante mesma densidade.
  • D) Maior densidade não ocorre com menor massa no mesmo volume.
  • E) Temperatura pode influenciar, mas não impede a comparação aqui.

Questão 02

2. Uma estudante observa que um cubo de madeira flutua na água, enquanto um prego de ferro afunda. Ela quer justificar o fenômeno usando propriedades da matéria. Qual explicação é mais adequada?

Gabarito: alternativa D). Correto. O comportamento depende da densidade relativa entre corpo e líquido.

Comentários por alternativa:

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  • A) Absorção de calor não é a causa do fenômeno.
  • B) Massa e formato não explicam sozinhos o afundamento.
  • C) Peso e dureza não determinam diretamente flutuação.
  • D) Correto. O comportamento depende da densidade relativa entre corpo e líquido.
  • E) Ser metálico não basta para explicar o afundamento.

Questão 03

3. Durante um experimento, dois líquidos não se misturam e formam camadas. O líquido X fica por cima do líquido Y. Se X apresenta densidade menor que Y, qual interpretação está de acordo com essa observação?

Gabarito: alternativa A). Correto. Em líquidos imiscíveis, o menos denso tende a ficar acima do mais denso.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Em líquidos imiscíveis, o menos denso tende a ficar acima do mais denso.
  • B) Massa total e temperatura não definem a posição da camada.
  • C) Menor volume não indica ficar embaixo.
  • D) Viscosidade influencia o escoamento, não a ordem das camadas.
  • E) O líquido embaixo costuma ser o mais denso.

Questão 04

4. Um aluno compara duas esferas do mesmo material, mas uma tem raio duas vezes maior que a outra. Sabendo que a densidade do material é constante, qual análise é correta sobre massa e volume?

Gabarito: alternativa E). Correto. Ao dobrar o raio, o volume cresce oito vezes e a massa acompanha, pois o material é o mesmo.

Comentários por alternativa:

  • A) O volume não cresce linearmente com o raio.
  • B) A densidade permanece constante no mesmo material.
  • C) O raio altera o volume de forma importante.
  • D) A densidade não muda se o material é o mesmo.
  • E) Correto. Ao dobrar o raio, o volume cresce oito vezes e a massa acompanha, pois o material é o mesmo.

Questão 05

5. Um material apresenta ponto de fusão de 801 °C e ponto de ebulição de 1413 °C, sob pressão ambiente. Em uma classificação escolar, qual estado físico ele deve apresentar a 900 °C?

Gabarito: alternativa C). Correto. Entre fusão e ebulição, a substância permanece no estado líquido.

Comentários por alternativa:

  • A) Acima do ponto de fusão, o material já não permanece sólido.
  • B) A ebulição ainda não foi atingida.
  • C) Correto. Entre fusão e ebulição, a substância permanece no estado líquido.
  • D) Fusão não indica evaporação.
  • E) Plasma não é o estado esperado nessa condição.

Questão 06

6. Dois recipientes iguais são preenchidos com a mesma substância em estados diferentes. No recipiente 1 há um bloco sólido; no 2, a substância está líquida. Ao aquecer ambos, o estudante observa expansão do material. Qual interpretação explica melhor essa observação?

Gabarito: alternativa B). Correto. O aumento de temperatura intensifica a agitação das partículas e pode aumentar o volume.

Comentários por alternativa:

  • A) A massa não aumenta apenas por aquecer.
  • B) Correto. O aumento de temperatura intensifica a agitação das partículas e pode aumentar o volume.
  • C) Se há expansão, o volume não permaneceu constante.
  • D) Sólidos e líquidos também podem expandir.
  • E) Mudança de composição não é necessária aqui.

Questão 07

7. Um estudante precisa escolher o material mais adequado para um cabo de ferramenta que deve suportar deformação sem se romper facilmente e retornar ao formato original após a força cessar. Qual propriedade da matéria é mais importante nessa escolha?

Gabarito: alternativa E). Correto. Elasticidade está ligada à recuperação da forma após a deformação.

Comentários por alternativa:

  • A) Dureza se relaciona a riscos e abrasão.
  • B) Solubilidade não mede resistência à deformação.
  • C) Densidade não define resistência mecânica diretamente.
  • D) Ponto de fusão trata de mudança de estado.
  • E) Correto. Elasticidade está ligada à recuperação da forma após a deformação.

Questão 08

8. Em uma atividade prática, um grupo compara dois sólidos de mesmo volume: um é de isopor e o outro é de alumínio. Ao calcular massa e volume, a turma conclui que o alumínio apresenta densidade maior. Qual afirmação relaciona corretamente essa conclusão ao uso cotidiano?

Gabarito: alternativa A). Correto. Materiais mais densos concentram mais massa no mesmo volume.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Materiais mais densos concentram mais massa no mesmo volume.
  • B) Isopor tem baixa densidade, não alta.
  • C) Menor densidade não explica maior massa no mesmo volume.
  • D) Cavidades com ar reduzem a densidade.
  • E) Cor e brilho não definem densidade.

Questão 09

9. Em um laboratório, uma amostra de 200 g ocupa 80 cm3. Outra amostra do mesmo material, com 500 g, apresenta o que se espera sobre sua densidade?

Gabarito: alternativa D). Correto. Para o mesmo material, a densidade tende a permanecer constante nas mesmas condições.

Comentários por alternativa:

  • A) Maior massa não implica menor densidade.
  • B) A densidade não aumenta só porque a massa aumentou.
  • C) A massa não determina proporcionalmente a densidade sozinha.
  • D) Correto. Para o mesmo material, a densidade tende a permanecer constante nas mesmas condições.
  • E) Densidade depende também do volume.

Questão 10

10. Um líquido desconhecido é comparado com a água em um experimento. A mesma quantidade de volume desse líquido tem massa de 92 g, enquanto a água tem massa de 100 g para o mesmo volume. Qual conclusão é mais adequada sobre o líquido desconhecido?

Gabarito: alternativa C). Correto. Menor massa no mesmo volume indica menor densidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Maior massa isolada não prova maior densidade.
  • B) Ser líquido não garante mesma densidade.
  • C) Correto. Menor massa no mesmo volume indica menor densidade.
  • D) Temperatura pode influenciar, mas não é a conclusão principal aqui.
  • E) Líquidos também possuem densidade, sob certas condições.

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