Exercícios

Questões sobre 20 Questões de Ciencias – 8º ano com respostas – parte 2

Publicidade

Estas questões foram organizadas para revisar conceitos centrais de Ciências do 8º ano com linguagem clara, contexto cotidiano e nível de exigência mais alto. O foco é avaliar compreensão, interpretação e aplicação dos conteúdos, sem fugir do recorte proposto.

Cada item traz quatro alternativas plausíveis e uma única resposta correta, com comentários curtos para orientar o estudo. As situações contextualizadas ajudam a relacionar teoria e prática, favorecendo uma revisão mais sólida e precisa.

Publicidade

Questões sobre 20 Questões de Ciencias – 8º ano com respostas – parte 2

Questão 01

Uma aluna observou que um cubo de gelo derreteu dentro de um copo e, depois de algumas horas, parte da água evaporou. Que sequência de mudanças de estado ocorreu?

Gabarito: alternativa B). Correta. O gelo passou de sólido para líquido e, depois, parte da água passou de líquido para gasoso.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) Solidificação forma sólido; condensação é gás para líquido.
  • B) Correta. O gelo passou de sólido para líquido e, depois, parte da água passou de líquido para gasoso.
  • C) Sublimação ocorre de sólido para gás, sem passar pelo líquido.
  • D) Condensação é gás para líquido, não o contrário nesse caso.
  • E) Evaporação é líquido para gás; solidificação é líquido para sólido.

Questão 02

Durante um experimento, dois estudantes compararam materiais iguais em massa, mas feitos de substâncias diferentes. Um deles ocupava maior volume. Qual propriedade explica melhor essa diferença?

Gabarito: alternativa D). Correta. A densidade indica quanto de massa existe em certo volume e pode variar entre substâncias.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) Solubilidade indica capacidade de dissolver, não o volume ocupado.
  • B) Temperatura não determina, por si, o volume de um material nesse contexto.
  • C) Elasticidade relaciona-se à deformação e ao retorno da forma.
  • D) Correta. A densidade indica quanto de massa existe em certo volume e pode variar entre substâncias.
  • E) Condutividade não mede massa nem volume do corpo.

Questão 03

Em uma cadeia alimentar, plantas, gafanhotos, sapos e cobras vivem em equilíbrio relativo. Se os gafanhotos diminuem muito, o que tende a acontecer primeiro?

Gabarito: alternativa A). Correta. Com menos herbívoros, a pressão de consumo sobre as plantas diminui, favorecendo seu aumento inicial.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Com menos herbívoros, a pressão de consumo sobre as plantas diminui, favorecendo seu aumento inicial.
  • B) Cobras não dependem diretamente dos gafanhotos nessa cadeia.
  • C) Sapos tendem a ter menos alimento, não mais.
  • D) Produtores não desaparecem por falta de consumidores; podem até crescer mais.
  • E) Cobras são consumidores e dependem de outros seres vivos para energia.

Questão 04

Uma lâmpada de LED funciona em um circuito simples com pilha, fios e interruptor. Quando o interruptor é desligado, a lâmpada apaga porque

Gabarito: alternativa E). Correta. Abrir o circuito interrompe a passagem de corrente elétrica, e a lâmpada apaga.

Comentários por alternativa:

  • A) A resistência do ar não é o fator que desliga a lâmpada.
  • B) A pilha não precisa perder massa para o circuito ser interrompido.
  • C) Sem circuito fechado, não há corrente sustentada.
  • D) O LED precisa de corrente elétrica para emitir luz.
  • E) Correta. Abrir o circuito interrompe a passagem de corrente elétrica, e a lâmpada apaga.

Questão 05

Em uma região muito poluída, a chuva apresenta pH menor que o da água da chuva natural. Esse fenômeno é chamado de

Gabarito: alternativa C). Correta. Gases como SO2 e NOx podem gerar ácidos e baixar o pH da chuva.

Comentários por alternativa:

  • A) A chuva pode ter pH menor que 7 sem ser neutra.
  • B) Não se trata de chuva enriquecida por sais atmosféricos.
  • C) Correta. Gases como SO2 e NOx podem gerar ácidos e baixar o pH da chuva.
  • D) O efeito ocorre por acidificação, não por aumento de basicidade.
  • E) Esse nome não corresponde ao fenômeno químico descrito.

Questão 06

Um estudante aqueceu a mesma quantidade de água e de areia, recebendo o mesmo calor. A areia aumentou mais de temperatura. Qual explicação é mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correta. A água tem maior calor específico, então precisa de mais calor para variar a temperatura na mesma proporção.

Comentários por alternativa:

  • A) Se fosse maior, a areia aqueceria menos para o mesmo calor.
  • B) Correta. A água tem maior calor específico, então precisa de mais calor para variar a temperatura na mesma proporção.
  • C) A questão compara a mesma quantidade de material, não massas diferentes.
  • D) Volume não explica, sozinho, a diferença de aquecimento.
  • E) Se fossem iguais, a variação térmica também seria semelhante.

Questão 07

Em uma aula sobre reprodução humana, o professor destacou que a fecundação ocorre quando

Gabarito: alternativa E). Correta. Fecundação é a união entre gametas masculino e feminino, formando a célula-ovo.

Comentários por alternativa:

  • A) Nascimento não define a união dos gametas.
  • B) Isso ocorre depois da fecundação, na implantação.
  • C) Produção hormonal não é fecundação.
  • D) A placenta atua na gestação, em fase posterior.
  • E) Correta. Fecundação é a união entre gametas masculino e feminino, formando a célula-ovo.

Questão 08

Em um ecossistema aquático, o aumento exagerado de algas pode reduzir o oxigênio dissolvido e causar morte de peixes. Esse processo é conhecido como

Gabarito: alternativa A). Correta. O excesso de nutrientes favorece algas, que depois consomem oxigênio durante a decomposição.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O excesso de nutrientes favorece algas, que depois consomem oxigênio durante a decomposição.
  • B) A fotossíntese produz oxigênio, não explica sua queda por decomposição.
  • C) Não se trata de aumento benéfico de oxigenação.
  • D) Sedimentação é deposição de partículas no fundo.
  • E) Evaporação não é a causa principal da morte dos peixes nesse caso.

Questão 09

Em um dia quente, uma garrafa térmica consegue manter a bebida por mais tempo na temperatura inicial. Isso acontece principalmente porque ela

Gabarito: alternativa D). Correta. O isolamento térmico reduz condução, convecção e radiação, dificultando a troca de calor.

Comentários por alternativa:

  • A) A bebida não deixa de aquecer por mudar de substância.
  • B) Não existe geração de frio como fonte física no processo.
  • C) As moléculas continuam em movimento térmico.
  • D) Correta. O isolamento térmico reduz condução, convecção e radiação, dificultando a troca de calor.
  • E) A intenção é manter a temperatura, não elevá-la.

Questão 10

Um estudante comparou duas células observadas ao microscópio: uma possuía parede celular e cloroplastos; a outra não apresentava essas estruturas. A primeira célula é provavelmente

Gabarito: alternativa C). Correta. Parede celular e cloroplastos são características típicas de células vegetais.

Comentários por alternativa:

  • A) Bactérias não têm núcleo definido nem cloroplastos.
  • B) Células animais não possuem parede celular nem cloroplastos.
  • C) Correta. Parede celular e cloroplastos são características típicas de células vegetais.
  • D) Fungos não realizam fotossíntese.
  • E) Procariontes não possuem cloroplastos.

Publicidade

Junte-se ao nosso Grupo VIP - Benefícios Sociais - no WhatsApp e receba os calendários e atualizações em primeira mão! Clique no botão abaixo para ter acesso ao Grupo VIP!

Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Carregando… Aguarde, por favor!

0