Questões sobre 30 Questões sobre Adverbios e Conjunções – 5º ano – parte 3

Comentários por alternativa:

• A) “Ontem” indica tempo, mas aqui a questão pede o advérbio que acompanha a ação em destaque.
• B) Correta: “rapidamente” indica modo como a ação foi realizada.
• C) “atividade” também é substantivo, não advérbio.
• D) “terminou” é verbo, expressa a ação principal.
• E) “turma” é um substantivo, nomeando o grupo.

Comentários por alternativa:

• A) “Porque” não indica contraste; essa função caberia melhor a uma conjunção adversativa.
• B) Condição aparece com estruturas como “se”, não com “porque”.
• C) A conjunção não organiza tempo, mas relação de explicação.
• D) Correta: “porque” introduz a causa, explicando o motivo do silêncio.
• E) Alternância é marcada por conjunções como “ou”, não por “porque”.

Comentários por alternativa:

• A) Correta: “porém” é conjunção adversativa, usada para oposição.
• B) Tempo não é a relação estabelecida por essa conjunção.
• C) Conclusão costuma aparecer com expressões como “portanto”.
• D) Causa não é o sentido de “porém”.
• E) Finalidade exige outra construção, como “para” ou “para que”.

Comentários por alternativa:

• A) A causa está em “depois de pensar bastante”, não em “com cuidado”.
• B) Quem respondeu é “a menina”, o sujeito da frase.
• C) Lugar seria indicado por outra expressão, como “na escola”.
• D) Condição costuma aparecer com “se” e estruturas semelhantes.
• E) Correta: a expressão funciona como circunstância de modo.

Comentários por alternativa:

• A) Explicação costuma surgir com “porque”, “pois” ou “já que”.
• B) Oposição aparece com “mas”, “porém” e semelhantes.
• C) Correta: “e” soma ideias, ligando ações relacionadas.
• D) Alternância é marcada por “ou”.
• E) Conclusão é indicada por “portanto” ou “logo”.

Comentários por alternativa:

• A) Não há condição expressa nessa expressão.
• B) Correta: “muito” intensifica o adjetivo “pesada”.
• C) O modo de seguir aparece em “seguiu até a escola”, não em “muito pesada”.
• D) A oposição está na conjunção “contudo”, não na expressão analisada.
• E) Dúvida seria marcada por outras palavras, como “talvez”.

Comentários por alternativa:

• A) Soma é feita por conjunção aditiva, como “e”.
• B) Finalidade aparece com “para” ou “para que”.
• C) Tempo não é a relação principal dessa conjunção.
• D) Causa exigiria outra estrutura, como “porque”.
• E) Correta: “mas” marca oposição entre expectativa e resultado.

Comentários por alternativa:

• A) Correta: a expressão traz circunstâncias de modo e lugar.
• B) O pátio é lugar, não causa da conversa.
• C) Há também a informação de modo e lugar, além do tempo em “Depois da aula”.
• D) Condição não é expressa por essa construção.
• E) Não há comparação entre situações.

Comentários por alternativa:

• A) “Bastante” é advérbio de intensidade.
• B) “Passeio” é substantivo.
• C) “Cancelaram” é verbo, não conjunção.
• D) Correta: “então” introduz a consequência da chuva.
• E) “Choveu” é verbo da primeira oração.

Comentários por alternativa:

• A) Tempo seria marcado por expressões como “hoje” ou “amanhã”.
• B) Lugar aparece em “à biblioteca”, não em “talvez”.
• C) Correta: “talvez” indica possibilidade, um sentido de dúvida.
• D) Intensidade não é o sentido de “talvez”.
• E) Negação seria feita por “não”.