Exercícios

Questões sobre Agricultura Familiar – 6º ano – parte 2

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A agricultura familiar está presente no cotidiano de muitas pessoas, porque produz alimentos que chegam à mesa e sustenta diferentes formas de trabalho no campo. Entender esse tema ajuda a perceber como pequenas propriedades organizam a produção e mantêm relações próximas com a família e a comunidade.

Nesta atividade, você vai analisar situações reais e conceitos ligados à agricultura familiar, observando produção, organização do trabalho, destino dos alimentos e relação com o ambiente. As questões foram pensadas para exigir atenção, interpretação e comparação entre práticas do campo.

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Questões sobre Agricultura Familiar – 6º ano – parte 2

Questão 01

1. Em uma propriedade familiar, a produção é feita principalmente pela família, com venda de parte dos alimentos em feiras da região. Qual característica melhor define esse tipo de agricultura?

Gabarito: alternativa B). Correta. A agricultura familiar costuma usar o trabalho da família e vender parte da produção localmente.

Comentários por alternativa:

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  • A) Isso corresponde mais ao agronegócio de grande escala.
  • B) Correta. A agricultura familiar costuma usar o trabalho da família e vender parte da produção localmente.
  • C) A agricultura familiar não se limita à exportação.
  • D) A produção agrícola familiar está ligada principalmente a alimentos.
  • E) A definição mistura campo com produção urbana.

Questão 02

2. Em uma comunidade rural, várias famílias cultivam hortaliças, milho e feijão em áreas próximas, dividindo tarefas entre parentes e usando o que sobra para vender na cidade vizinha. O que essa organização revela?

Gabarito: alternativa D). Correta. O texto destaca trabalho familiar, diversidade de cultivos e comercialização próxima.

Comentários por alternativa:

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  • A) A descrição fala de famílias, não de grandes empresas.
  • B) A variedade de cultivos e a família participando contradizem isso.
  • C) Há venda de excedentes, então existe relação com o mercado.
  • D) Correta. O texto destaca trabalho familiar, diversidade de cultivos e comercialização próxima.
  • E) A cena mostra participação da família, não só de empregados.

Questão 03

3. Uma família planta feijão, mandioca, tomate e ervas em espaços diferentes da mesma propriedade. Qual vantagem dessa diversificação é a mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correta. A diversificação ajuda a distribuir riscos e amplia a oferta de alimentos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A diversificação ajuda a distribuir riscos e amplia a oferta de alimentos.
  • B) O solo continua exigindo cuidado e manejo.
  • C) A organização familiar continua sendo necessária.
  • D) A diversificação faz o contrário de depender de uma só colheita.
  • E) Variedade costuma ser valorizada em feiras e mercados.

Questão 04

4. Em uma região rural, uma família decide plantar diferentes alimentos para consumo próprio e para a feira semanal. Como essa escolha pode ser entendida no contexto da agricultura familiar?

Gabarito: alternativa E). Correta. Produzir para consumo e venda ajuda na alimentação e na renda familiar.

Comentários por alternativa:

  • A) Diversificar ajuda, mas não dispensa planejamento.
  • B) Há relação com o mercado por meio da feira.
  • C) A situação fala de família, não de grande fazenda.
  • D) Não há indicação de exportação nessa prática.
  • E) Correta. Produzir para consumo e venda ajuda na alimentação e na renda familiar.

Questão 05

5. Um estudante observou que, em muitas propriedades familiares, o cultivo, a colheita e a seleção dos produtos acontecem com participação de várias pessoas da casa. Qual interpretação é mais correta?

Gabarito: alternativa C). Correta. A organização do trabalho é coletiva e costuma ser adequada à propriedade.

Comentários por alternativa:

  • A) Tecnologia pode existir, mas não substitui a organização familiar.
  • B) Há divisão de tarefas, e ela é importante.
  • C) Correta. A organização do trabalho é coletiva e costuma ser adequada à propriedade.
  • D) A colheita ocorre na própria área produtiva.
  • E) Parte da produção pode ser comercializada.

Questão 06

6. Numa horta familiar, a mãe cuida das mudas, o pai organiza a irrigação, os filhos ajudam na colheita e os avós separam parte para consumo da casa. O que essa cena evidencia?

Gabarito: alternativa B). Correta. A cena mostra distribuição de funções entre membros da família e uso dos alimentos.

Comentários por alternativa:

  • A) Há organização clara entre as tarefas.
  • B) Correta. A cena mostra distribuição de funções entre membros da família e uso dos alimentos.
  • C) A família participa diretamente de várias etapas.
  • D) A situação fala de horta diversificada, não de monocultura.
  • E) A produção está ligada ao consumo e à renda.

Questão 07

7. Em muitas comunidades, a agricultura familiar ajuda a manter alimentos frescos disponíveis perto de onde são produzidos. Qual consequência social está mais associada a isso?

Gabarito: alternativa E). Correta. A produção local favorece feiras, circulação regional e aproximação entre campo e cidade.

Comentários por alternativa:

  • A) A produção local tende a aproximar, não a afastar.
  • B) A produção familiar envolve trabalho rural contínuo.
  • C) A agricultura familiar fortalece mercados locais, não importações.
  • D) Os alimentos precisam ser transportados e comercializados.
  • E) Correta. A produção local favorece feiras, circulação regional e aproximação entre campo e cidade.

Questão 08

8. Uma família rural precisa decidir entre produzir só um alimento para vender em maior quantidade ou manter variedade para atender a diferentes necessidades da casa e da feira. Que raciocínio explica melhor a segunda escolha?

Gabarito: alternativa A). Correta. Diversificar ajuda na alimentação, na renda e na redução de riscos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Diversificar ajuda na alimentação, na renda e na redução de riscos.
  • B) Planejamento continua sendo importante em sistemas variados.
  • C) A diversidade de alimentos tem valor alimentar e econômico.
  • D) Diversidade de cultivos não substitui trabalho humano por si só.
  • E) O manejo do solo e da água continua necessário.

Questão 09

9. Em uma propriedade familiar, parte da produção é guardada para consumo e parte é vendida. Qual é a melhor interpretação desse equilíbrio?

Gabarito: alternativa D). Correta. Esse equilíbrio entre consumo e venda é comum na agricultura familiar.

Comentários por alternativa:

  • A) Há consumo da casa, não apenas lucro.
  • B) A venda local não indica somente indústria.
  • C) A situação mostra produção própria, não dependência total de importação.
  • D) Correta. Esse equilíbrio entre consumo e venda é comum na agricultura familiar.
  • E) Existe comercialização de parte da produção.

Questão 10

10. Em uma atividade escolar, os alunos compararam uma grande fazenda especializada com uma propriedade familiar diversificada. Qual comparação é mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correta. Essa alternativa reúne características típicas da agricultura familiar.

Comentários por alternativa:

  • A) A agricultura familiar é rural e ligada ao campo.
  • B) Isso descreve mais um modelo de grande escala.
  • C) Correta. Essa alternativa reúne características típicas da agricultura familiar.
  • D) Ela atende ao consumo da família e ao mercado local.
  • E) A agricultura familiar tem função produtiva clara.

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