Skip to content

fies.pro.br

Seu site de Financiamento

Contato
Quem Somos
Expediente
Política de Privacidade

Questões sobre Agricultura Familiar – 6º ano – parte 3

1 de agosto de 2026

Publicidade

A agricultura familiar está presente no cotidiano de muitas comunidades e ajuda a garantir alimentos, renda e cuidado com a terra. Nesta atividade, você vai pensar sobre o trabalho no campo, a organização da produção e a relação entre família, consumo e ambiente.

As questões abaixo foram elaboradas para aprofundar a compreensão sobre esse tema no 6º ano, com situações reais e alternativas que exigem atenção aos detalhes. Leia com calma e escolha a resposta que melhor explica cada situação apresentada.

Publicidade

Questões sobre Agricultura Familiar – 6º ano – parte 3

Questão 01

Uma família cultiva hortaliças em um pequeno sítio, usa o trabalho dos próprios membros e vende parte da produção na feira da cidade. O que melhor caracteriza essa atividade como agricultura familiar?

A)Produção em grande escala com trabalhadores contratados e exportação de grãos.B)Uso predominante de mão de obra da família e produção voltada também para a venda local.C)Atividade mecanizada em extensa área, com pouca participação da família no trabalho.D)Plantio destinado só ao consumo interno, sem circulação de produtos no mercado.E)Exploração de recursos naturais sem relação direta com cultivo de alimentos.

Gabarito: alternativa B). Correto. A agricultura familiar combina trabalho da família e produção para consumo e venda.

Comentários por alternativa:

Publicidade

A) Refere-se mais ao agronegócio e à produção em larga escala.
B) Correto. A agricultura familiar combina trabalho da família e produção para consumo e venda.
C) A mecanização extensa não é o principal traço da agricultura familiar.
D) A agricultura familiar também pode vender excedentes.
E) Não trata de cultivo agrícola familiar.

Questão 02

Em uma propriedade familiar, a família decidiu variar o que planta ao longo do ano para melhorar a terra e reduzir pragas. Qual prática foi adotada?

A)A substituição total do cultivo por pastagens permanentes.B)A interrupção do uso do solo sem planejamento de produção.C)A concentração de uma única cultura em toda a área produtiva.D)O plantio alternado de espécies diferentes em períodos sucessivos.E)O aumento da área cultivada sem mudanças no manejo do terreno.

Gabarito: alternativa D). Correto. Esse manejo corresponde à rotação de culturas, útil para o solo e para a produção.

Comentários por alternativa:

Publicidade

A) Pastagens permanentes não representam a prática descrita.
B) Descanso do solo é diferente de planejamento de rotação.
C) Monocultura não corresponde à ideia apresentada.
D) Correto. Esse manejo corresponde à rotação de culturas, útil para o solo e para a produção.
E) Ampliar a área não indica rotação de culturas.

Questão 03

Uma comunidade rural organiza mutirões para colher feijão antes das chuvas e, depois, dividir tarefas como limpeza e embalagem. O mutirão mostra principalmente que a agricultura familiar depende de

A)trabalho coletivo e cooperação entre as pessoas da comunidade.B)máquinas de grande porte para substituir todas as etapas do cultivo.C)regras urbanas de distribuição de mercadorias em supermercados.D)produtores externos que controlam toda a produção agrícola.E)trabalho individual sem divisão de tarefas entre os moradores.

Gabarito: alternativa A). Correto. O mutirão destaca cooperação, divisão de tarefas e ajuda mútua.

Comentários por alternativa:

A) Correto. O mutirão destaca cooperação, divisão de tarefas e ajuda mútua.
B) Máquinas podem existir, mas não são o foco da situação.
C) A cena se passa no campo, com organização comunitária.
D) A produção é familiar e comunitária.
E) Há divisão de tarefas no mutirão.

Questão 04

Uma família vende ovos, legumes e geleias na feira local, recebendo pagamento direto das pessoas que compram. Qual é uma vantagem dessa forma de comercialização?

A)Aumenta a distância entre produtor e consumidor, dificultando o diálogo.B)Diminui a importância da qualidade dos alimentos oferecidos.C)Impede que a família conheça a preferência dos consumidores.D)Faz o produto depender de longas cadeias de transporte e armazenamento.E)Permite contato direto com quem compra e valoriza a produção local.

Gabarito: alternativa E). Correto. A venda direta fortalece a relação com o consumidor e valoriza o produto local.

Comentários por alternativa:

A) Na feira, a distância entre produtor e consumidor diminui.
B) A qualidade continua sendo importante para vender bem.
C) Na feira, a família costuma conhecer preferências dos clientes.
D) A venda direta reduz intermediários e trajetos longos.
E) Correto. A venda direta fortalece a relação com o consumidor e valoriza o produto local.

Questão 05

Em uma pequena propriedade, a família percebeu que o excesso de chuvas levava embora a camada mais fértil do solo. Qual medida ajuda mais a reduzir esse problema?

A)Deixar o terreno sem cobertura para a água penetrar mais rápido.B)Aumentar o pisoteio do solo para deixá-lo mais firme.C)Manter cobertura vegetal e fazer plantio em nível no terreno.D)Cultivar em linha reta descendo a encosta sem proteção.E)Queimar restos vegetais depois de cada colheita.

Gabarito: alternativa C). Correto. Cobertura do solo e plantio em nível ajudam a diminuir a erosão.

Comentários por alternativa:

A) Solo descoberto fica mais exposto à erosão.
B) Pisoteio excessivo compacta o solo e piora a infiltração.
C) Correto. Cobertura do solo e plantio em nível ajudam a diminuir a erosão.
D) Plantio descendo a encosta favorece o escoamento da água.
E) Queima retira proteção e prejudica a fertilidade.

Questão 06

Uma família decide produzir parte dos alimentos para consumo próprio e vender o excedente na cidade vizinha. Essa estratégia contribui principalmente para

A)a dependência total de alimentos comprados fora da propriedade.B)a segurança alimentar e a geração de renda complementar.C)a redução do uso da terra para atividades agrícolas.D)a perda do vínculo entre produção e alimentação da família.E)a substituição do trabalho familiar por produção industrial.

Gabarito: alternativa B). Correto. Produzir para consumo e vender o excedente ajuda na alimentação e na renda.

Comentários por alternativa:

A) A produção própria reduz parte das compras externas.
B) Correto. Produzir para consumo e vender o excedente ajuda na alimentação e na renda.
C) A terra segue sendo usada para agricultura.
D) A família continua ligada ao que produz e consome.
E) Não há produção industrial na situação.

Questão 07

Num projeto escolar, os alunos observaram que uma família rural usa esterco curtido, restos de folhas e água da chuva para cuidar da horta. Essa prática demonstra

A)desperdício de materiais orgânicos e de água disponível.B)dependência de insumos comprados em grandes distâncias.C)substituição completa do solo por fertilizantes sintéticos.D)desinteresse em aproveitar materiais presentes na propriedade.E)uso de recursos locais para diminuir gastos e melhorar o cultivo.

Gabarito: alternativa E). Correto. O reaproveitamento de recursos locais é típico de manejo eficiente e sustentável.

Comentários por alternativa:

A) A família está reaproveitando materiais, não desperdiçando.
B) A situação indica menor dependência de insumos externos.
C) Não há substituição total do solo por fertilizantes.
D) O uso de esterco e restos vegetais mostra aproveitamento.
E) Correto. O reaproveitamento de recursos locais é típico de manejo eficiente e sustentável.

Questão 08

Uma cooperativa formada por famílias agricultoras juntou a produção de mandioca para negociar melhores preços com compradores maiores. O principal objetivo dessa organização é

A)fortalecer a negociação e ampliar as possibilidades de comercialização.B)aumentar a concorrência interna entre famílias da mesma região.C)separar os produtores e dificultar a venda conjunta.D)substituir a agricultura por atividades comerciais urbanas.E)reduzir a participação das famílias nas decisões sobre a produção.

Gabarito: alternativa A). Correto. A cooperação melhora a negociação e amplia as chances de venda.

Comentários por alternativa:

A) Correto. A cooperação melhora a negociação e amplia as chances de venda.
B) A ideia é cooperar, não competir entre si.
C) A cooperativa faz o oposto: reúne produtores.
D) A cooperativa continua ligada à produção agrícola.
E) As famílias participam das decisões coletivas.

Questão 09

Em uma região de agricultura familiar, a família planta milho, feijão e abóbora no mesmo terreno, em espaços diferentes. Essa escolha ajuda porque

A)reduz a diversidade de alimentos disponíveis na propriedade.B)concentra todos os cuidados em uma única espécie vegetal.C)aumenta o risco de perda total da colheita por qualquer mudança climática.D)diversifica a produção e melhora o uso do espaço cultivado.E)dificulta o aproveitamento de áreas menores do terreno.

Gabarito: alternativa D). Correto. Diversificar culturas ajuda no aproveitamento do terreno e na oferta de alimentos.

Comentários por alternativa:

A) A escolha amplia, e não reduz, a diversidade.
B) Há várias espécies, não apenas uma.
C) Diversificar costuma diminuir o risco de perda total.
D) Correto. Diversificar culturas ajuda no aproveitamento do terreno e na oferta de alimentos.
E) O uso combinado do espaço é parte da vantagem.

Questão 10

Uma família agricultora quer manter a produção ao longo do tempo sem esgotar o solo nem depender demais de compras externas. Qual postura está mais alinhada a esse objetivo?

A)Aumentar a área cultivada sem cuidar da reposição de nutrientes.B)Trocar toda a produção por produtos industrializados vendidos na propriedade.C)Usar práticas de conservação do solo e planejar os cultivos ao longo do ano.D)Deixar o solo descansar por longos períodos sem qualquer organização.E)Eliminar a participação da família para acelerar o trabalho no campo.

Gabarito: alternativa C). Correto. Conservação do solo e planejamento ajudam na continuidade da produção.

Comentários por alternativa:

A) Ampliar a área sem manejo pode esgotar o solo.
B) Isso descaracteriza a produção agrícola familiar.
C) Correto. Conservação do solo e planejamento ajudam na continuidade da produção.
D) Descanso do solo pode existir, mas precisa de planejamento.
E) A família é central na agricultura familiar.

Continue estudando este tema

QuestõesQuestões sobre Agricultura Familiar – 6º ano
QuestõesQuestões sobre Agricultura Familiar – 6º ano – parte 2

Publicidade

Junte-se ao nosso Grupo VIP - Benefícios Sociais - no WhatsApp e receba os calendários e atualizações em primeira mão! Clique no botão abaixo para ter acesso ao Grupo VIP!

Questões Discursivas sobre Nazifascismo – 9º ano
Questões Discursivas sobre Nazifascismo – 9º ano – parte 2

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Comentário *

Nome *

E-mail *

Site

Δ

Posts recentes

Questões sobre Agronegócio – 7º ano – parte 3
Questões sobre Política dos Governadores – 9º ano
Questões Discursivas sobre os Sentidos – 6º ano – parte 2
Questões sobre Agronegócio – 7º ano – parte 2
Questões Discursivas sobre os Sentidos – 6º ano

Direitos autorais © 2026 fies.pro.br. All rights reserved.

Carregando… Aguarde, por favor!

0