Questões sobre Biodiversidade e Sustentabilidade – 9º ano

Comentários por alternativa:

• A) Especiação pode ocorrer, mas o caso descreve perda genética, não formação imediata de novas espécies.
• B) Correta. O isolamento reduz o fluxo gênico e aumenta a chance de cruzamentos entre aparentados.
• C) Asfalto não gera, por si, aumento adaptativo da diversidade genética.
• D) Organismos não produzem genes novos em resposta direta à falta de espaço.
• E) Fotossíntese não explica doenças hereditárias nem redução da diversidade animal.

Comentários por alternativa:

• A) Aumenta a pressão sobre áreas frágeis e tende a ampliar os impactos.
• B) Espécies ornamentais não substituem o papel ecológico da vegetação nativa.
• C) É uma medida extrema e pouco integrada à ideia de desenvolvimento sustentável.
• D) Correta. Sustentabilidade envolve controle de impactos, gestão de resíduos e uso planejado do território.
• E) Mudar o lixo de lugar não resolve o problema ambiental nem sanitário.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. Nutrientes do esgoto intensificam o crescimento de algas e podem provocar queda de oxigênio.
• B) Esgoto doméstico não aumenta a salinidade desse modo.
• C) Algas em excesso podem indicar desequilíbrio, não purificação.
• D) A luz pode estimular algas, mas a causa principal é o aporte orgânico e de nutrientes.
• E) Matéria orgânica não se converte diretamente em água limpa; há poluição e decomposição.

Comentários por alternativa:

• A) Concreto não oferece os mesmos benefícios ecológicos da vegetação.
• B) Insetos participam de cadeias alimentares e polinização; sua presença é natural.
• C) As áreas são ecologicamente diferentes; a vegetação amplia os serviços ecossistêmicos.
• D) A serapilheira favorece decomposição e ciclagem de nutrientes.
• E) Correta. Árvores e solo coberto melhoram microclima, infiltração e manutenção da biodiversidade.

Comentários por alternativa:

• A) Essas práticas tendem a reduzir erosão, não a aumentá-la.
• B) Reduzir biodiversidade costuma fragilizar o sistema, não torná-lo mais estável.
• C) Correta. As práticas favorecem diversidade, reciclagem de nutrientes e controle natural de pragas.
• D) Vegetação nativa favorece equilíbrio ecológico, não atração descontrolada de pragas.
• E) Rotação ajuda, mas não dispensa a reposição de nutrientes em muitos casos.

Comentários por alternativa:

• A) Manguezais têm forte ligação com reprodução, abrigo e alimentação.
• B) Correta. Manguezais são áreas de abrigo e reprodução de muitas espécies, inclusive peixes.
• C) São ambientes muito produtivos e com grande biodiversidade.
• D) Peixes continuam dependendo de múltiplos habitats e cadeias alimentares.
• E) Espécies não dispensam fases iniciais de vida; isso contraria o ciclo biológico.

Comentários por alternativa:

• A) O consumo urbano influencia cadeias produtivas e pressiona ambientes naturais.
• B) A demanda influencia diretamente desmatamento e mineração.
• C) A produção também altera habitats, além do descarte.
• D) Clima importa, mas consumo e produção são fatores centrais.
• E) Correta. O consumo conecta cidades e ecossistemas por meio da cadeia produtiva e dos impactos associados.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. O trânsito humano pode dispersar invasores e facilitar sua entrada em áreas protegidas.
• B) Espécies invasoras vêm de fora; não surgem espontaneamente nesse sentido.
• C) Fotossíntese não explica invasão biológica por visitantes.
• D) Espécies invasoras podem sobreviver e se espalhar em ambientes naturais.
• E) Chuvas não transformam espécies nativas em invasoras.

Comentários por alternativa:

• A) LED e sensores tendem a reduzir, não aumentar, a poluição luminosa.
• B) Iluminação pública não está ligada, de forma direta, ao consumo de água.
• C) A medida não substitui todos os combustíveis da cidade.
• D) Correta. Menor consumo de energia reduz emissões e a luz excessiva afeta menos organismos noturnos.
• E) Tecnologia eficiente não cria espécies; pode favorecer o ambiente, mas não gera biodiversidade automaticamente.

Comentários por alternativa:

• A) O fogo tende a prejudicar polinizadores e pode reduzir a frutificação.
• B) O incêndio não favorece, de imediato, solo fértil nem maior reprodução.
• C) Correta. Menos polinizadores significa menor fecundação e menor produção de frutos em muitas espécies.
• D) Sementes não se tornam estéreis permanentemente por definição do fogo.
• E) Chuvas não substituem a função dos polinizadores na fecundação.