Exercícios

Questões sobre Comunidades Tradicionais – 6º ano – parte 3

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As comunidades tradicionais reúnem grupos que mantêm modos próprios de vida, relacionados ao território, ao trabalho, à memória e às práticas culturais. Estudar esse tema ajuda a compreender a diversidade de povos existentes no Brasil e a importância de seus conhecimentos.

Nesta atividade, você vai analisar situações do cotidiano dessas comunidades, observando relações com a natureza, preservação de tradições, direitos territoriais e formas de organização social. Leia com atenção e escolha a alternativa que melhor responde a cada questão.

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Questões sobre Comunidades Tradicionais – 6º ano – parte 3

Questão 01

Em uma comunidade tradicional ribeirinha, a pesca artesanal é feita com conhecimentos transmitidos entre gerações. Qual característica melhor explica esse modo de vida?

Gabarito: alternativa B). Correto. A pesca artesanal valoriza saberes transmitidos e a relação direta com o ambiente.

Comentários por alternativa:

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  • A) A pesca artesanal não depende de técnicas industriais.
  • B) Correto. A pesca artesanal valoriza saberes transmitidos e a relação direta com o ambiente.
  • C) A questão destaca a continuidade dos costumes, não sua substituição.
  • D) O conhecimento da natureza é central nesse modo de vida.
  • E) As regras costumam nascer da experiência e da organização local.

Questão 02

Uma comunidade quilombola organiza uma festa com músicas, comidas e histórias de seus antepassados. O que essa prática revela sobre a comunidade?

Gabarito: alternativa D). Correto. A festa expressa memória, identidade e continuidade cultural.

Comentários por alternativa:

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  • A) A comemoração valoriza o passado, em vez de afastá-lo.
  • B) A festa reforça vínculos, não os enfraquece.
  • C) A atividade mostra justamente a ligação entre cultura, história e identidade.
  • D) Correto. A festa expressa memória, identidade e continuidade cultural.
  • E) A festa tem relação direta com a comunidade e seus vínculos.

Questão 03

Em uma aldeia indígena, os moradores discutem juntos o uso de uma área para plantio e preservação de nascentes. Qual atitude mostra respeito à organização tradicional?

Gabarito: alternativa A). Correto. A decisão coletiva respeita a organização social e o vínculo com o território.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A decisão coletiva respeita a organização social e o vínculo com o território.
  • B) O uso da área precisa considerar o ambiente e as necessidades locais.
  • C) Isso desconsidera a participação da comunidade.
  • D) A terra é parte do modo de vida, não apenas um bem comercial.
  • E) A decisão deve envolver a própria comunidade.

Questão 04

Uma comunidade caiçara mantém a construção de canoas e o preparo de alimentos com receitas antigas. Qual é o principal valor dessas práticas?

Gabarito: alternativa E). Correto. As práticas preservam saberes e fortalecem a identidade do grupo.

Comentários por alternativa:

  • A) As técnicas continuam úteis e significativas.
  • B) A tradição é mantida, não rompida.
  • C) As práticas locais são valorizadas, não substituídas.
  • D) A questão destaca diferenças culturais, não a redução delas.
  • E) Correto. As práticas preservam saberes e fortalecem a identidade do grupo.

Questão 05

Uma família extrativista coleta frutos da floresta em tempo adequado para não prejudicar a reprodução das plantas. Essa atitude indica

Gabarito: alternativa C). Correto. O extrativismo tradicional busca equilíbrio com os ciclos da natureza.

Comentários por alternativa:

  • A) A ação respeita os ciclos naturais.
  • B) Há observação das consequências, sim.
  • C) Correto. O extrativismo tradicional busca equilíbrio com os ciclos da natureza.
  • D) O exemplo mostra conhecimento organizado do extrativismo.
  • E) O texto destaca manutenção dos saberes, não abandono.

Questão 06

Em uma comunidade tradicional, jovens aprendem com os mais velhos o uso de plantas medicinais e o cuidado com a roça. Isso mostra que

Gabarito: alternativa B). Correto. O aprendizado tradicional acontece pela convivência e pela prática.

Comentários por alternativa:

  • A) O aprendizado também ocorre fora da escola.
  • B) Correto. O aprendizado tradicional acontece pela convivência e pela prática.
  • C) Os grupos têm saberes próprios, não conteúdos iguais.
  • D) O exemplo mostra continuidade dos saberes locais.
  • E) As tradições fazem parte da vida cotidiana.

Questão 07

Uma comunidade indígena reivindica a proteção de seu território porque ele garante caça, plantio, rituais e memória. Qual argumento melhor justifica essa reivindicação?

Gabarito: alternativa E). Correto. O território sustenta atividades, identidade e continuidade do grupo.

Comentários por alternativa:

  • A) O valor do território vai além do econômico.
  • B) Ele envolve mais do que agricultura em grande escala.
  • C) Costumes fortes não dispensam a proteção territorial.
  • D) O território interfere diretamente na cultura do grupo.
  • E) Correto. O território sustenta atividades, identidade e continuidade do grupo.

Questão 08

Durante uma visita a uma comunidade quilombola, os estudantes observam casas, hortas e espaços coletivos de trabalho. Qual interpretação é mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correto. Os espaços coletivos expressam cooperação e vida comunitária.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Os espaços coletivos expressam cooperação e vida comunitária.
  • B) A organização pode ser própria da comunidade, não urbana.
  • C) A horta é parte da vida econômica, mas não a única atividade.
  • D) Os espaços coletivos indicam convivência, não isolamento.
  • E) A comunidade possui regras e organização próprias.

Questão 09

Uma comunidade tradicional enfrenta pressão para abandonar sua forma de pesca porque uma empresa quer usar a mesma área. Qual consequência pode ocorrer se isso acontecer?

Gabarito: alternativa D). Correto. A perda do território afeta trabalho, memória e modo de vida.

Comentários por alternativa:

  • A) A ocupação empresarial não favorece a pesca artesanal.
  • B) A pressão pode enfraquecer a tradição.
  • C) A situação pode mudar o modo de vida do grupo.
  • D) Correto. A perda do território afeta trabalho, memória e modo de vida.
  • E) Nem sempre a empresa respeita os costumes locais.

Questão 10

Ao estudar comunidades tradicionais, um aluno conclui que elas existem por estarem paradas no tempo. Qual resposta corrige melhor essa ideia?

Gabarito: alternativa C). Correto. Tradição não significa imobilidade; há continuidade e adaptação.

Comentários por alternativa:

  • A) Elas fazem parte da sociedade e interagem com ela.
  • B) Há contato com o presente e novas necessidades.
  • C) Correto. Tradição não significa imobilidade; há continuidade e adaptação.
  • D) Os costumes seguem tendo importância.
  • E) Não se trata de impor práticas a todos.

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