Exercícios

Questões sobre Comunidades Tradicionais – 6º ano

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As comunidades tradicionais fazem parte da diversidade cultural do Brasil e mantêm modos de vida ligados ao território, ao trabalho e aos saberes transmitidos entre gerações. Estudar esse tema ajuda a compreender diferentes formas de viver, produzir e se relacionar com a natureza.

Nesta atividade, você encontrará questões contextualizadas sobre identidades, costumes, organização comunitária, uso dos recursos naturais e respeito aos direitos desses grupos. Leia com atenção e escolha a alternativa mais adequada em cada situação.

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Questões sobre Comunidades Tradicionais – 6º ano

Questão 01

Em uma visita escolar a uma comunidade quilombola, os estudantes observaram práticas agrícolas, festas locais e histórias contadas pelos mais velhos. O que melhor caracteriza uma comunidade tradicional nesse caso?

Gabarito: alternativa B). Correta. Comunidades tradicionais preservam memória, território e práticas culturais transmitidas entre gerações.

Comentários por alternativa:

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  • A) Há vínculos econômicos, mas a dimensão cultural e histórica também é central.
  • B) Correta. Comunidades tradicionais preservam memória, território e práticas culturais transmitidas entre gerações.
  • C) Comunidades tradicionais têm modos de vida próprios, não apenas costumes urbanos.
  • D) O vínculo com o território e a continuidade histórica são fundamentais.
  • E) A visita pode ocorrer, mas isso não define a comunidade.

Questão 02

Em uma comunidade ribeirinha, a pesca ocorre em períodos específicos para respeitar o ciclo dos peixes e garantir alimento no futuro. Qual prática essa atitude demonstra?

Gabarito: alternativa D). Correta. O manejo respeita os ciclos naturais e ajuda a manter a atividade no longo prazo.

Comentários por alternativa:

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  • A) A ideia é justamente evitar exploração excessiva do recurso.
  • B) O foco não é urbanização, e sim o manejo do ambiente.
  • C) A comunidade não abandona necessariamente sua atividade principal.
  • D) Correta. O manejo respeita os ciclos naturais e ajuda a manter a atividade no longo prazo.
  • E) Não há indicação de expulsão ou deslocamento.

Questão 03

Durante uma roda de conversa, uma liderança indígena explicou que o território é importante porque nele estão caça, roças, histórias e lugares sagrados. Essa explicação mostra que o território é

Gabarito: alternativa A). Correta. Para comunidades tradicionais, território envolve vida, cultura, trabalho e memória.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Para comunidades tradicionais, território envolve vida, cultura, trabalho e memória.
  • B) O território tem valor cultural e simbólico para o grupo.
  • C) O uso pode ser amplo e contínuo, não apenas sazonal.
  • D) O estudo escolar não reduz o valor do território.
  • E) As atividades comerciais não definem, sozinhas, esse espaço.

Questão 04

Uma turma entrevistou moradores de uma comunidade caiçara e percebeu que receitas, técnicas de pesca e histórias eram ensinadas de avós para netos. O que esse processo revela?

Gabarito: alternativa E). Correta. A transmissão oral e prática é uma marca importante das comunidades tradicionais.

Comentários por alternativa:

  • A) Os saberes estão sendo mantidos, não perdidos.
  • B) O conhecimento vem do próprio grupo, não só de externos.
  • C) Os jovens participam da aprendizagem.
  • D) Há fortalecimento, não ruptura, dos vínculos.
  • E) Correta. A transmissão oral e prática é uma marca importante das comunidades tradicionais.

Questão 05

Em uma comunidade extrativista, o uso do babaçu acontece com coleta cuidadosa, aproveitamento de partes da planta e organização coletiva do trabalho. Qual ideia melhor explica essa prática?

Gabarito: alternativa C). Correta. O extrativismo tradicional costuma combinar conhecimento local, cooperação e cuidado com os recursos.

Comentários por alternativa:

  • A) Os saberes tradicionais continuam centrais.
  • B) Há regras e cuidado no uso do recurso.
  • C) Correta. O extrativismo tradicional costuma combinar conhecimento local, cooperação e cuidado com os recursos.
  • D) A produção pode ter vários destinos, inclusive comunitários.
  • E) O uso costuma respeitar a disponibilidade do recurso.

Questão 06

Em uma aldeia, uma reunião decidiu onde abrir uma nova trilha sem prejudicar o local de coleta de água e as áreas de uso coletivo. O que essa decisão indica sobre a organização comunitária?

Gabarito: alternativa B). Correta. Muitas comunidades tradicionais tomam decisões coletivamente para cuidar do território e da vida comum.

Comentários por alternativa:

  • A) A situação mostra justamente decisão conjunta.
  • B) Correta. Muitas comunidades tradicionais tomam decisões coletivamente para cuidar do território e da vida comum.
  • C) A escolha partiu dos moradores, não de alguém externo.
  • D) A comunidade discute e organiza o uso do território.
  • E) Mudanças podem ocorrer com cuidado e acordo.

Questão 07

Ao estudar uma comunidade tradicional, uma professora pediu que a turma observasse canto, roupa, alimentação e formas de trabalho. Por que esses elementos são importantes?

Gabarito: alternativa E). Correta. Esses elementos ajudam a compreender como a comunidade vive e se reconhece.

Comentários por alternativa:

  • A) Esses aspectos têm relação direta com a vida social.
  • B) As práticas culturais continuam tendo valor no presente.
  • C) O objetivo é compreender, não hierarquizar grupos.
  • D) O território também é importante para a análise.
  • E) Correta. Esses elementos ajudam a compreender como a comunidade vive e se reconhece.

Questão 08

Em uma comunidade pantaneira, os moradores combinam períodos de deslocamento, pesca e cuidado com os animais conforme a cheia e a seca. Essa organização mostra que

Gabarito: alternativa A). Correta. As atividades mudam conforme o ambiente, mostrando adaptação ao território.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. As atividades mudam conforme o ambiente, mostrando adaptação ao território.
  • B) As decisões seguem a realidade local, não um padrão urbano.
  • C) O ambiente influencia diretamente o modo de vida.
  • D) A água é um elemento central nesse contexto.
  • E) O território interfere de forma decisiva.

Questão 09

Uma notícia falou sobre conflitos em áreas ocupadas por comunidades tradicionais. Qual medida é mais adequada para proteger esses grupos e seus modos de vida?

Gabarito: alternativa D). Correta. O reconhecimento territorial e a participação protegem direitos e fortalecem a continuidade cultural.

Comentários por alternativa:

  • A) As lideranças locais têm papel importante na representação.
  • B) Deslocar o grupo rompe vínculos sociais e culturais.
  • C) A restrição externa prejudica o modo de vida comunitário.
  • D) Correta. O reconhecimento territorial e a participação protegem direitos e fortalecem a continuidade cultural.
  • E) Os saberes da comunidade devem ser considerados.

Questão 10

Durante um projeto, os alunos concluíram que comunidades tradicionais não são iguais entre si, embora compartilhem características. Qual conclusão é a mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correta. Há diversidade entre os grupos, mas também elementos comuns ligados a território e tradição.

Comentários por alternativa:

  • A) Os costumes variam entre os grupos.
  • B) Elas existem no presente e têm vida social ativa.
  • C) Correta. Há diversidade entre os grupos, mas também elementos comuns ligados a território e tradição.
  • D) Há características compartilhadas entre diferentes comunidades.
  • E) Moradia é um aspecto, mas não o único nem o principal.

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