Exercícios

Questões sobre Desenvolvimento Sustentável – 7º ano – parte 2

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O desenvolvimento sustentável propõe formas de uso dos recursos naturais que atendam às necessidades do presente sem comprometer as possibilidades das gerações futuras. No 7º ano, esse tema envolve compreender relações entre consumo, produção, lixo, água, energia, cidade e preservação ambiental.

Nesta atividade, as questões exploram situações do cotidiano e exigem análise crítica sobre escolhas individuais e coletivas. A proposta é identificar práticas que equilibram cuidado ambiental, justiça social e uso responsável dos recursos em diferentes contextos.

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Questões sobre Desenvolvimento Sustentável – 7º ano – parte 2

Questão 01

Uma escola quer reduzir seu impacto ambiental sem prejudicar as atividades diárias. Qual ação está mais alinhada ao desenvolvimento sustentável?

Gabarito: alternativa B). Correta. Ação reduz desperdício, reaproveita materiais e organiza melhor os resíduos.

Comentários por alternativa:

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  • A) Aumenta o consumo de recursos e gera mais resíduos sem necessidade pedagógica.
  • B) Correta. Ação reduz desperdício, reaproveita materiais e organiza melhor os resíduos.
  • C) A eficiência ajuda, mas manter equipamentos ligados contradiz a economia de energia.
  • D) Sem planejamento, o aumento de lixo dificulta o manejo e a sustentabilidade.
  • E) Embalagens de uso único elevam o volume de resíduos e o desperdício de materiais.

Questão 02

Em uma comunidade, moradores discutem como usar a água de forma responsável durante períodos de escassez. Qual proposta melhor expressa sustentabilidade?

Gabarito: alternativa D). Correta. A proposta combina economia, prevenção de perdas e uso mais eficiente da água.

Comentários por alternativa:

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  • A) Aumenta o consumo de água e dificulta o controle do desperdício.
  • B) Mantém práticas de desperdício e ignora a situação de escassez.
  • C) Contraria a ideia de preservação de um recurso essencial e limitado.
  • D) Correta. A proposta combina economia, prevenção de perdas e uso mais eficiente da água.
  • E) É pouco viável e desconsidera usos necessários da água no cotidiano.

Questão 03

Uma cidade quer melhorar a mobilidade urbana com menor impacto ambiental e social. Qual medida é mais coerente com o desenvolvimento sustentável?

Gabarito: alternativa A). Correta. Favorece deslocamentos menos poluentes e melhora o acesso urbano.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Favorece deslocamentos menos poluentes e melhora o acesso urbano.
  • B) Favorece o automóvel e mantém congestionamentos e poluição.
  • C) Prejudica pedestres e torna a cidade menos acessível.
  • D) Direciona recursos para o carro, não para soluções sustentáveis de transporte.
  • E) Aumenta emissão de poluentes e desestimula formas saudáveis de deslocamento.

Questão 04

Uma fábrica quer diminuir sua geração de resíduos e usar melhor os materiais. Qual estratégia representa economia circular?

Gabarito: alternativa E). Correta. Reuso, reparo e reaproveitamento reduzem desperdício e prolongam o valor dos materiais.

Comentários por alternativa:

  • A) Desloca o problema e mantém a lógica de descarte sem solução.
  • B) Aumenta o consumo de materiais sem necessidade ambiental.
  • C) Gera mais troca de produtos e mais resíduos ao longo do tempo.
  • D) Misturar resíduos dificulta a reciclagem e o tratamento adequado.
  • E) Correta. Reuso, reparo e reaproveitamento reduzem desperdício e prolongam o valor dos materiais.

Questão 05

Em uma horta escolar, a turma percebe que o solo perdeu nutrientes após várias plantações seguidas. Qual prática é mais adequada para manter a produção com sustentabilidade?

Gabarito: alternativa C). Correta. Rotação e adubação orgânica ajudam a recuperar nutrientes e preservar o solo.

Comentários por alternativa:

  • A) Repetir a mesma cultura pode reduzir nutrientes e favorecer pragas.
  • B) Agrotóxicos não corrigem a perda de nutrientes do solo.
  • C) Correta. Rotação e adubação orgânica ajudam a recuperar nutrientes e preservar o solo.
  • D) Retirar a área de cultivo elimina a função educativa e ambiental da horta.
  • E) Mais água não resolve a falta de nutrientes e pode causar outros problemas.

Questão 06

Uma família deseja consumir de maneira mais consciente sem aumentar muito seus gastos. Qual atitude está mais próxima do consumo sustentável?

Gabarito: alternativa B). Correta. Planejamento, durabilidade e aproveitamento reduzem desperdício e gasto desnecessário.

Comentários por alternativa:

  • A) Estimula troca sem necessidade e aumenta o consumo de recursos.
  • B) Correta. Planejamento, durabilidade e aproveitamento reduzem desperdício e gasto desnecessário.
  • C) Mais embalagens significam mais resíduos, sem benefício real ao uso.
  • D) Compra excessiva pode gerar perdas e alimentos vencidos.
  • E) Produtos pouco duráveis aumentam o descarte e o custo ao longo do tempo.

Questão 07

Uma empresa quer reduzir sua emissão de gases e melhorar sua relação com o ambiente. Qual iniciativa é mais consistente com sustentabilidade?

Gabarito: alternativa E). Correta. Eficiência e energia renovável reduzem impactos e tornam a produção mais responsável.

Comentários por alternativa:

  • A) Eleva consumo de energia e dificulta o controle de impactos.
  • B) Aumenta a poluição e vai na direção oposta da sustentabilidade.
  • C) Equipamentos antigos tendem a consumir mais energia e falhar com mais frequência.
  • D) Mais veículos sem planejamento podem elevar emissões e custos.
  • E) Correta. Eficiência e energia renovável reduzem impactos e tornam a produção mais responsável.

Questão 08

Ao analisar o bairro, estudantes identificam alagamentos frequentes e muito lixo nas ruas. Qual combinação de ações é mais adequada para enfrentar o problema de forma sustentável?

Gabarito: alternativa A). Correta. A solução integra prevenção, educação ambiental e melhor infiltração da água.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A solução integra prevenção, educação ambiental e melhor infiltração da água.
  • B) Mais asfalto pode agravar a impermeabilização e os alagamentos.
  • C) Mudar o lixo de lugar não elimina a causa do problema urbano.
  • D) Muros não resolvem a drenagem nem o descarte inadequado.
  • E) Mais cimento reduz a infiltração e pode intensificar enchentes.

Questão 09

Durante uma discussão sobre áreas verdes, a turma quer justificar sua importância para uma cidade sustentável. Qual argumento está mais adequado?

Gabarito: alternativa D). Correta. Vegetação ajuda no clima urbano, no solo e no bem-estar da população.

Comentários por alternativa:

  • A) Áreas verdes influenciam clima, drenagem e bem-estar, não só a estética.
  • B) Elas ajudam, mas não substituem o planejamento urbano.
  • C) A vegetação tende a reduzir calor, não a aumentá-lo.
  • D) Correta. Vegetação ajuda no clima urbano, no solo e no bem-estar da população.
  • E) A cidade precisa equilibrar mobilidade com espaços ambientais e sociais.

Questão 10

Uma campanha escolar quer relacionar sustentabilidade e justiça social. Qual proposta expressa melhor essa ideia?

Gabarito: alternativa C). Correta. Sustentabilidade também envolve acesso justo a recursos e qualidade de vida.

Comentários por alternativa:

  • A) Desconsidera que problemas ambientais afetam a vida social.
  • B) Produção sem regras pode gerar esgotamento e desigualdade.
  • C) Correta. Sustentabilidade também envolve acesso justo a recursos e qualidade de vida.
  • D) Economia sem equilíbrio social pode ampliar exclusões.
  • E) Os problemas ambientais afetam diretamente condições de vida e distribuição de recursos.

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