Exercícios

Questões sobre Produtos Notaveis – 8º ano – parte 3

Publicidade

Os produtos notáveis são identidades algébricas que ajudam a expandir e fatorar expressões com mais rapidez e segurança. Nesta proposta, o foco está no 8º ano, com questões desafiadoras que exigem atenção aos padrões e aos sinais.

Ao resolver, observe a estrutura de cada expressão, identifique o produto notável adequado e compare as alternativas com cuidado. As situações abaixo misturam cálculo direto e interpretação algébrica, mantendo o estudo restrito aos produtos notáveis.

Publicidade

Questões sobre Produtos Notaveis – 8º ano – parte 3

Questão 01

1) Qual é a forma expandida de (x + 5)2?

Gabarito: alternativa B). Correto. Usa-se o quadrado da soma: (a + b)2 = a2 + 2ab + b2.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) Falta o termo do meio, 2ab.
  • B) Correto. Usa-se o quadrado da soma: (a + b)2 = a2 + 2ab + b2.
  • C) O termo do meio deveria ser 2·x·5 = 10x.
  • D) O sinal do termo do meio está invertido.
  • E) O último termo deve ser positivo, pois é b2.

Questão 02

2) Ao expandir (2a – 3)2, qual expressão algébrica se obtém?

Gabarito: alternativa D). Correto. O quadrado da diferença segue a forma (a – b)2 = a2 – 2ab + b2.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) A soma no termo central está incorreta.
  • B) O termo central não recebe apenas “sinal trocado”; ele depende de -2ab.
  • C) Não aparece a estrutura de um quadrado perfeito.
  • D) Correto. O quadrado da diferença segue a forma (a – b)2 = a2 – 2ab + b2.
  • E) Produto dos termos não gera essa identidade.

Questão 03

3) Qual fatoração corresponde a x2 – 16?

Gabarito: alternativa A). Correto. É diferença de quadrados: a2 – b2 = (a – b)(a + b).

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. É diferença de quadrados: a2 – b2 = (a – b)(a + b).
  • B) Ao multiplicar, o termo central não desaparece.
  • C) O produto resulta em x2 – 6x – 16.
  • D) Isso gera x2 – 8x + 16, não x2 – 16.
  • E) Isso produz x2 – 4x + 4.

Questão 04

4) Um aluno afirma que 49m2 + 14mn + n2 é produto notável. Qual forma fatorada correta representa essa expressão?

Gabarito: alternativa E). Correto. 49m2 + 14mn + n2 = (7m + n)2.

Comentários por alternativa:

  • A) (7m – n)2 também produz termo central negativo.
  • B) (7m – n)2 gera termo central negativo.
  • C) Produto de soma e diferença elimina o termo central.
  • D) 49m não está ao quadrado como termo de base adequada.
  • E) Correto. 49m2 + 14mn + n2 = (7m + n)2.

Questão 05

5) Qual é a expressão simplificada de (3x + 2)(3x – 2)?

Gabarito: alternativa C). Correto. É diferença de quadrados: (a + b)(a – b) = a2 – b2.

Comentários por alternativa:

  • A) Soma de quadrados não é o resultado aqui.
  • B) Esse é o quadrado de uma soma ou diferença, não o produto pedido.
  • C) Correto. É diferença de quadrados: (a + b)(a – b) = a2 – b2.
  • D) O coeficiente de x2 está incorreto.
  • E) O termo central não deve aparecer nesse produto.

Questão 06

6) Qual expressão corresponde ao desenvolvimento de (a + 2b)2 – (a – 2b)2?

Gabarito: alternativa B). Correto. Ao aplicar os quadrados e simplificar, sobra 8ab.

Comentários por alternativa:

  • A) Os termos a2 se cancelam e não permanecem.
  • B) Correto. Ao aplicar os quadrados e simplificar, sobra 8ab.
  • C) Os termos b2 também se cancelam na subtração.
  • D) Isso seria a diferença direta dos quadrados internos, sem desenvolver corretamente.
  • E) O sinal fica positivo após a simplificação.

Questão 07

7) Qual fatoração é equivalente a 4p2 + 20p + 25?

Gabarito: alternativa E). Correto. É um quadrado perfeito trinômio: (2p)2 + 2·2p·5 + 52.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse desenvolvimento dá p2 + 10p + 25.
  • B) A multiplicação não produz 20p de modo compatível.
  • C) O termo central ficaria negativo.
  • D) A expansão não gera 4p2 + 20p + 25.
  • E) Correto. É um quadrado perfeito trinômio: (2p)2 + 2·2p·5 + 52.

Questão 08

8) Ao fatorar 81x2 – 1, qual forma é obtida?

Gabarito: alternativa A). Correto. É uma diferença de quadrados: (9x)2 – 12.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. É uma diferença de quadrados: (9x)2 – 12.
  • B) A expansão não resulta em 81x2 – 1.
  • C) Isso produz 81x2 – 18x + 1.
  • D) Produto de iguais não elimina o termo central.
  • E) Isso gera 81x2 + 18x + 1.

Questão 09

9) Se y = 12 e z = 5, quanto vale (y + z)2 – (y – z)2?

Gabarito: alternativa D). Correto. A identidade reduz a 4yz; então 4·12·5 = 240?

Comentários por alternativa:

  • A) Resultado incompatível com 4yz e com a substituição.
  • B) Essa é a resposta correta? Não; verifique a conta final.
  • C) Corresponde a y2, não à expressão dada.
  • D) Correto. A identidade reduz a 4yz; então 4·12·5 = 240?
  • E) Corresponde a z2, não à diferença dos quadrados.

Questão 10

10) Qual produto gera x2 + 14x + 49 ao ser desenvolvido?

Gabarito: alternativa C). Correto. É o quadrado da soma: x2 + 2·7x + 72.

Comentários por alternativa:

  • A) A multiplicação não gera esse trinômio.
  • B) Esse desenvolvimento produz x2 – 14x + 49.
  • C) Correto. É o quadrado da soma: x2 + 2·7x + 72.
  • D) O termo do meio fica 50x, não 14x.
  • E) Isso produz diferença de quadrados, sem termo linear.

Publicidade

Junte-se ao nosso Grupo VIP - Benefícios Sociais - no WhatsApp e receba os calendários e atualizações em primeira mão! Clique no botão abaixo para ter acesso ao Grupo VIP!

Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Carregando… Aguarde, por favor!

0