Exercícios

Questões sobre Esquistossomose – 7º ano – parte 2

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A esquistossomose é uma parasitose causada por vermes que dependem de condições ambientais e de saneamento para completar seu ciclo. Entender como a infecção acontece ajuda a reconhecer riscos e a prevenir novos casos.

Nesta sequência de questões, o foco está na transmissão, no papel do caramujo, nas medidas de prevenção e nas consequências da doença para a saúde. Leia com atenção os contextos e compare as alternativas antes de responder.

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Questões sobre Esquistossomose – 7º ano – parte 2

Questão 01

1. Em uma comunidade com valas de água parada e presença de caramujos, uma equipe de saúde orienta os moradores sobre a esquistossomose. Qual situação representa a forma mais comum de contágio humano?

Gabarito: alternativa B). Cercárias penetram ativamente pela pele em contato com água contaminada.

Comentários por alternativa:

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  • A) Os ovos não infectam pela água fervida ingerida.
  • B) Cercárias penetram ativamente pela pele em contato com água contaminada.
  • C) Caramujos não picam pessoas.
  • D) Não há transmissão por gotículas respiratórias.
  • E) Frutas úmidas não são via típica de infecção.

Questão 02

2. Em uma aula prática, a professora explica o ciclo da esquistossomose com um desenho da água, do caramujo e do ser humano. Qual descrição organiza melhor essa sequência de transmissão?

Gabarito: alternativa D). Essa sequência corresponde ao ciclo clássico do Schistosoma com caramujo como hospedeiro intermediário.

Comentários por alternativa:

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  • A) O verme não volta assim ao caramujo.
  • B) O caramujo não produz ovos do parasita.
  • C) Larvas não se tornam ovos no caramujo.
  • D) Essa sequência corresponde ao ciclo clássico do Schistosoma com caramujo como hospedeiro intermediário.
  • E) Não ocorre transmissão por inalação de vapor.

Questão 03

3. Em uma região ribeirinha, muitos estudantes atravessam um córrego raso para chegar à escola. A equipe de saúde propõe medidas para reduzir a esquistossomose. Qual ação tem maior impacto preventivo?

Gabarito: alternativa A). Saneamento reduz a contaminação por ovos e interrompe o ciclo do parasita.

Comentários por alternativa:

  • A) Saneamento reduz a contaminação por ovos e interrompe o ciclo do parasita.
  • B) O horário não altera o risco de forma relevante.
  • C) Mesmo contato breve pode ser suficiente para infecção.
  • D) Repelente não impede a penetração das cercárias.
  • E) Adicionar sal não é medida viável nem segura.

Questão 04

4. Após uma enchente, uma família passou a usar a água de um lago para lavar roupas e tomar banho. Meses depois, surgiram casos de esquistossomose na vizinhança. Que explicação relaciona melhor o problema ao ambiente?

Gabarito: alternativa E). Água contaminada por fezes e caramujos mantém o ciclo e aumenta o risco de contato com cercárias.

Comentários por alternativa:

  • A) Ovos não são absorvidos pela pele.
  • B) Vermes adultos não nadam livres na água.
  • C) A água não se torna potável por enchente.
  • D) Roupas não produzem ovos do parasita.
  • E) Água contaminada por fezes e caramujos mantém o ciclo e aumenta o risco de contato com cercárias.

Questão 05

5. Um agente comunitário encontrou larvas do parasita em área com muitos caramujos, mas observou que nem todas as pessoas que entram na água adoecem. Qual fator ajuda a explicar isso?

Gabarito: alternativa C). A exposição e a quantidade de cercárias disponíveis influenciam a probabilidade de infecção.

Comentários por alternativa:

  • A) Idade não é o único fator relevante.
  • B) Turbidez não transforma larvas em ovos.
  • C) A exposição e a quantidade de cercárias disponíveis influenciam a probabilidade de infecção.
  • D) Gripe recente não explica a transmissão.
  • E) Beber água não é a via principal.

Questão 06

6. Em uma entrevista, uma moradora relata coceira e vermelhidão logo após nadar em um lago suspeito. A equipe alerta que isso pode ocorrer no início da esquistossomose. Que interpretação é mais adequada?

Gabarito: alternativa B). A coceira inicial pode ocorrer na fase de penetração das cercárias na pele.

Comentários por alternativa:

  • A) Ovos não se multiplicam no sangue dessa forma.
  • B) A coceira inicial pode ocorrer na fase de penetração das cercárias na pele.
  • C) Caramujos não são mordidos assim.
  • D) A pele é o primeiro local de contato.
  • E) Não se trata de alergia alimentar.

Questão 07

7. Em um município, a prefeitura quer reduzir a esquistossomose sem depender só de remédios. Qual conjunto de medidas está mais coerente com a prevenção da doença?

Gabarito: alternativa E). A prevenção eficaz combina saneamento, educação e redução do contato com água contaminada.

Comentários por alternativa:

  • A) Essas ações aumentariam o risco, não a prevenção.
  • B) A remoção manual não resolve o problema sozinha.
  • C) Inseticidas não são a medida central contra esquistossomose.
  • D) Vitaminas não tornam o contato com água contaminada seguro.
  • E) A prevenção eficaz combina saneamento, educação e redução do contato com água contaminada.

Questão 08

8. Durante uma conversa em sala, um aluno pergunta por que a esquistossomose é mais frequente em locais sem coleta de esgoto. Como a professora poderia responder de forma mais completa?

Gabarito: alternativa A). Sem coleta de esgoto, ovos chegam à água e mantêm o ciclo da doença.

Comentários por alternativa:

  • A) Sem coleta de esgoto, ovos chegam à água e mantêm o ciclo da doença.
  • B) O esgoto não impede a formação de ovos.
  • C) Vermes adultos não são atraídos desse modo.
  • D) Salinidade não explica esse ciclo.
  • E) O parasita não vive no esgoto como principal habitat.

Questão 09

9. Uma campanha de saúde produziu cartazes com orientações para moradores de áreas de risco. Qual mensagem está mais adequada para reduzir a esquistossomose?

Gabarito: alternativa D). A mensagem reúne prevenção individual e coletiva, com foco no ciclo de transmissão.

Comentários por alternativa:

  • A) Horário não impede o risco de contato.
  • B) Ovos não penetram na pele dessa forma.
  • C) Beber água do rio não protege contra o parasita.
  • D) A mensagem reúne prevenção individual e coletiva, com foco no ciclo de transmissão.
  • E) A entrada principal não é pela boca durante a alimentação.

Questão 10

10. Em uma avaliação, o professor pediu que a turma relacionasse ambiente, hospedeiro intermediário e prevenção da esquistossomose. Qual alternativa apresenta essa relação de modo mais preciso?

Gabarito: alternativa C). Caramujo, água contaminada e saneamento formam o núcleo da explicação correta.

Comentários por alternativa:

  • A) Peixe não é o hospedeiro intermediário.
  • B) Não há vacina de rotina para isso, e o ambiente seco não favorece o ciclo.
  • C) Caramujo, água contaminada e saneamento formam o núcleo da explicação correta.
  • D) O ciclo não se completa no solo.
  • E) A transmissão não é aérea.

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