Exercícios

Questões sobre Iluminismo – 8º ano – parte 2

Publicidade

O Iluminismo foi um movimento intelectual decisivo para a crítica ao absolutismo, à intolerância e aos privilégios herdados. Suas ideias circularam em livros, salões, academias e debates que influenciaram a vida política e cultural europeia.

Nesta atividade, você vai analisar conceitos centrais do Iluminismo, como razão, liberdade, tolerância, contrato social, divisão de poderes e crítica ao Antigo Regime. As questões foram pensadas para exigir leitura atenta e compreensão histórica precisa.

Publicidade

Questões sobre Iluminismo – 8º ano – parte 2

Questão 01

1. Em um salão literário do século XVIII, um grupo discute se o conhecimento humano deve depender da tradição religiosa ou da observação racional. A posição mais alinhada ao Iluminismo é aquela que defende que o conhecimento deve ser construído por meio

Gabarito: alternativa B). Correta. O Iluminismo valorizava a razão crítica como base do conhecimento.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) Prioriza a tradição, não a crítica racional.
  • B) Correta. O Iluminismo valorizava a razão crítica como base do conhecimento.
  • C) Valoriza repetição, não exame crítico.
  • D) Aponta submissão, oposta ao espírito iluminista.
  • E) Confunde autoridade social com validade do conhecimento.

Questão 02

2. Um artigo do período afirma que o governante deve respeitar limites definidos por leis e instituições, para que o poder não fique concentrado em uma única vontade. Essa ideia se relaciona principalmente

Gabarito: alternativa D). Correta. Montesquieu defendeu a divisão dos poderes para limitar abusos.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) Mantém o absolutismo, que o Iluminismo criticava.
  • B) Transfere o centro político para a religião, não para instituições civis.
  • C) Relaciona-se ao privilégio social, não à limitação do poder.
  • D) Correta. Montesquieu defendeu a divisão dos poderes para limitar abusos.
  • E) Troca leis gerais por costumes, sem tratar do equilíbrio institucional.

Questão 03

3. Em um debate sobre impostos no Antigo Regime, um pensador afirma que o governo deve proteger a propriedade e garantir segurança, mas não interferir em excesso na vida econômica. Essa posição se aproxima das ideias de

Gabarito: alternativa A). Correta. Locke associou governo, direitos naturais e limitação do poder.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Locke associou governo, direitos naturais e limitação do poder.
  • B) Voltaire criticou privilégios, não os reforçou.
  • C) Rousseau problematizou desigualdades, mas a frase remete a Locke.
  • D) Montesquieu tratou da política, não de centralizar a economia.
  • E) Diderot combateu a censura, não a defendeu.

Questão 04

4. Em uma feira de livros, um jovem lê que a sociedade humana poderia ser organizada por acordos construídos entre indivíduos livres, e não apenas pela tradição de nascimento. Essa reflexão se relaciona melhor com a ideia de

Gabarito: alternativa E). Correta. O contrato social explica a organização política como pacto entre pessoas.

Comentários por alternativa:

  • A) Trata de governo forte, não de acordo entre cidadãos livres.
  • B) Baseia-se na autoridade hereditária, não no pacto social.
  • C) Foca economia colonial, não a origem do poder político.
  • D) Refere-se à sociedade de ordens, não a um pacto entre indivíduos.
  • E) Correta. O contrato social explica a organização política como pacto entre pessoas.

Questão 05

5. Em uma conversa sobre liberdade de pensamento, uma professora destaca um autor que criticou a intolerância religiosa e defendeu o uso da escrita para combater a superstição. Esse autor foi

Gabarito: alternativa C). Correta. Voltaire foi um dos principais defensores da tolerância e da crítica ao fanatismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Rousseau tratou de política e educação, não de retorno feudal.
  • B) Montesquieu discutiu poderes, não o fim dos livros.
  • C) Correta. Voltaire foi um dos principais defensores da tolerância e da crítica ao fanatismo.
  • D) Diderot combateu a censura, não evitou divulgar ideias.
  • E) Adam Smith é associado à economia, não a essa crítica específica.

Questão 06

6. Num texto de época, lê-se que a riqueza de uma nação cresce quando o trabalho e a produção são valorizados, e quando a economia deixa de depender de regras excessivamente controladas pelo governo. Essa formulação está mais próxima de

Gabarito: alternativa B). Correta. O Iluminismo também influenciou ideias de liberdade econômica.

Comentários por alternativa:

  • A) Relaciona-se à economia feudal, não ao liberalismo.
  • B) Correta. O Iluminismo também influenciou ideias de liberdade econômica.
  • C) Defende controle intenso, oposto à crítica mencionada.
  • D) Associa progresso à servidão, o que não corresponde ao texto.
  • E) Valoriza o passado corporativo, não a crítica iluminista.

Questão 07

7. Um professor pede aos alunos que identifiquem o princípio iluminista presente na frase: “O poder deve ser exercido de modo a proteger os direitos dos cidadãos e não para preservar privilégios de nascimento.” A ideia central é

Gabarito: alternativa E). Correta. O Iluminismo valorizava igualdade jurídica e crítica aos privilégios.

Comentários por alternativa:

  • A) Aceita hierarquia de nascimento, não igualdade jurídica.
  • B) Privilegia tradição, não direitos dos cidadãos.
  • C) Substitui leis civis por autoridade religiosa.
  • D) Defende estamentos, rejeitados pelo Iluminismo.
  • E) Correta. O Iluminismo valorizava igualdade jurídica e crítica aos privilégios.

Questão 08

8. Ao analisar uma enciclopédia do século XVIII, uma estudante percebe que o projeto reunia conhecimentos diversos para difundir saberes e estimular o pensamento crítico. Essa iniciativa expressa

Gabarito: alternativa A). Correta. As enciclopédias difundiam saberes e fortaleciam o espírito crítico.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. As enciclopédias difundiam saberes e fortaleciam o espírito crítico.
  • B) Vai contra a difusão do saber defendida pelo projeto.
  • C) A escrita foi central na organização do conhecimento.
  • D) A enciclopédia ampliava debates, não censurava.
  • E) Substitui o pensamento crítico por explicação sobrenatural.

Questão 09

9. Em um comentário sobre o Antigo Regime, um historiador observa que a sociedade era marcada por privilégios de nascimento, desigualdade legal e forte influência da nobreza. A crítica iluminista a essa realidade pretendia

Gabarito: alternativa D). Correta. O Iluminismo criticava privilégios e defendia direitos civis mais amplos.

Comentários por alternativa:

  • A) Fortalece privilégios, em vez de questioná-los.
  • B) Aceita a desigualdade de ordens, criticada pelos iluministas.
  • C) Contraria a valorização do debate e da crítica.
  • D) Correta. O Iluminismo criticava privilégios e defendia direitos civis mais amplos.
  • E) Reforça o feudalismo, não a renovação iluminista.

Questão 10

10. Leia o trecho adaptado: “As leis devem expressar o interesse comum e não a vontade particular de quem governa.” A formulação mais próxima do pensamento iluminista é a que associa a legitimidade política

Gabarito: alternativa C). Correta. A legitimidade política, no Iluminismo, relaciona-se ao interesse comum e aos direitos.

Comentários por alternativa:

  • A) Baseia-se na hereditariedade, não no consenso.
  • B) Privilegia tradição, não direitos coletivos.
  • C) Correta. A legitimidade política, no Iluminismo, relaciona-se ao interesse comum e aos direitos.
  • D) Mistura religião e política, afastando-se do princípio citado.
  • E) Retoma privilégios, não o interesse comum.

Publicidade

Junte-se ao nosso Grupo VIP - Benefícios Sociais - no WhatsApp e receba os calendários e atualizações em primeira mão! Clique no botão abaixo para ter acesso ao Grupo VIP!

Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Carregando… Aguarde, por favor!

0