Questões sobre Intertextualidade – 9º ano
A intertextualidade aparece quando um texto dialoga com outro, retomando ideias, formas, personagens, temas ou estilos. No 9º ano, compreender essas relações ajuda o estudante a interpretar com mais profundidade e a perceber sentidos que não estão ditos de modo explícito.
Nesta seleção, as questões exploram paródia, paródia crítica, citação, referência, alusão e retomada de gêneros em situações próximas da leitura cotidiana. O foco é analisar como um texto ganha novo sentido ao se relacionar com outro texto ou com uma obra conhecida.
Questões sobre Intertextualidade – 9º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Há referência indireta a uma obra conhecida, sem reprodução literal do texto.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A propaganda retoma uma expressão conhecida e a reconfigura com finalidade persuasiva.
Comentários por alternativa:
- A) Não há citação de autor nem prova argumentativa formal.
- B) Há diálogo explícito com expressão já conhecida.
- C) Não se trata de resumo literal, mas de adaptação.
- D) Correto. A propaganda retoma uma expressão conhecida e a reconfigura com finalidade persuasiva.
- E) A função é publicitária, não técnica.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. O efeito vem do contraste entre a frase clássica e a resposta prosaica.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O efeito vem do contraste entre a frase clássica e a resposta prosaica.
- B) Há intertextualidade evidente com obra famosa.
- C) O sentido não é mantido; ele é deslocado para gerar humor.
- D) O foco não está no autor, mas na recriação da frase.
- E) Não se trata de provérbio nem de explicação literal.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. O verso é recriado com mudança de tema, produzindo novo efeito crítico e humorístico.
Comentários por alternativa:
- A) O verso não aparece como abertura; integra o próprio poema.
- B) Não há comentário crítico em formato de resenha.
- C) Há transformação significativa de sentido, não cópia indevida.
- D) Não existe menção formal ao autor ou ao título.
- E) Correto. O verso é recriado com mudança de tema, produzindo novo efeito crítico e humorístico.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. A referência reforça a identificação do leitor com um universo já conhecido.
Comentários por alternativa:
- A) A propaganda não substitui a narrativa; usa sua imagem simbólica.
- B) Há, sim, ligação com outro texto ou universo ficcional.
- C) Correto. A referência reforça a identificação do leitor com um universo já conhecido.
- D) Não há explicação do enredo literário.
- E) O foco é persuasivo, não técnico.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A notícia relaciona a série a um modelo narrativo já reconhecido pelo leitor.
Comentários por alternativa:
- A) Há comparação intertextual, não mera definição isolada.
- B) Correto. A notícia relaciona a série a um modelo narrativo já reconhecido pelo leitor.
- C) Não existe reprodução literal de trecho.
- D) O enredo não é reproduzido integralmente.
- E) O foco não é histórico, mas comparativo.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. O meme recria a estrutura do provérbio para produzir humor e novo sentido.
Comentários por alternativa:
- A) Não há cópia integral da frase popular.
- B) A estrutura é reelaborada, não apenas sugerida.
- C) Não é síntese moral, mas recriação humorística.
- D) Não se trata de passagem entre línguas.
- E) Correto. O meme recria a estrutura do provérbio para produzir humor e novo sentido.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A citação introduz uma voz externa que sustenta a reflexão do estudante.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A citação introduz uma voz externa que sustenta a reflexão do estudante.
- B) Não há biografia, mas uso argumentativo de voz alheia.
- C) Não ocorre troca de gênero jornalístico por poema.
- D) A formulação não indica transcrição literal explícita.
- E) Não se trata de referência bibliográfica.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A referência à peça reforça a crítica ao comportamento de passividade diante do bullying.
Comentários por alternativa:
- A) Não há mudança de gênero para notícia.
- B) A crítica permanece e ganha força, não se neutraliza.
- C) Não há linguagem técnica, mas argumento social.
- D) Correto. A referência à peça reforça a crítica ao comportamento de passividade diante do bullying.
- E) A obra não vira manual; é evocada para crítica.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A crônica dialoga com a figura do herói e a recria em contexto contemporâneo.
Comentários por alternativa:
- A) Há diálogo com texto anterior, não isolamento total.
- B) Não há citação formal de poema nem preservação métrica.
- C) Correto. A crônica dialoga com a figura do herói e a recria em contexto contemporâneo.
- D) O mito é deslocado e ironizado, não reproduzido fielmente.
- E) Não se trata de explicação histórica, mas de comparação intertextual.
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