Exercícios

Questões sobre Linguagem Verbal e Não Verbal – 6º ano – parte 2

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A linguagem verbal e a linguagem não verbal aparecem em textos, imagens, gestos, sinais e situações do dia a dia. Reconhecer como cada uma funciona ajuda a interpretar mensagens com mais precisão.

Nesta atividade, você vai analisar exemplos variados e perceber como palavras, sons, imagens e símbolos podem atuar juntos ou separadamente na construção de sentidos.

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Questões sobre Linguagem Verbal e Não Verbal – 6º ano – parte 2

Questão 01

1. Em uma tirinha, um personagem diz “Tudo certo” enquanto segura um guarda-chuva aberto dentro de casa, com expressão irritada. O sentido mais adequado dessa cena é que a linguagem verbal e a não verbal

Gabarito: alternativa B). Correta. A fala e a imagem criam um contraste que ajuda a interpretar a ironia da cena.

Comentários por alternativa:

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  • A) A cena mostra contradição, não concordância entre fala e expressão.
  • B) Correta. A fala e a imagem criam um contraste que ajuda a interpretar a ironia da cena.
  • C) A imagem interfere diretamente no sentido, enriquecendo a interpretação.
  • D) A imagem não copia a fala; ela acrescenta um sentido oposto.
  • E) A expressão do personagem altera a compreensão da mensagem.

Questão 02

2. Um aviso na escola traz o desenho de um copo de água com o texto “Beba água ao longo do dia”. A função principal da imagem nesse cartaz é

Gabarito: alternativa D). Correta. O desenho reforça a orientação e ajuda o leitor a entender rapidamente a mensagem.

Comentários por alternativa:

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  • A) O desenho ajuda, mas não substitui totalmente a informação verbal.
  • B) A imagem participa da mensagem e não funciona só como enfeite.
  • C) A imagem não contradiz o texto; ela o ilustra.
  • D) Correta. O desenho reforça a orientação e ajuda o leitor a entender rapidamente a mensagem.
  • E) A figura apoia a leitura, não desvia a atenção do conteúdo.

Questão 03

3. Ao entrar em uma biblioteca, um estudante vê uma placa com o desenho de um celular riscado em vermelho. A interpretação mais adequada é que a placa

Gabarito: alternativa A). Correta. O símbolo riscado comunica restrição de uso do celular no ambiente.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O símbolo riscado comunica restrição de uso do celular no ambiente.
  • B) O símbolo não indica carregamento; comunica restrição de uso.
  • C) A placa sugere restrição, não permissão com som baixo.
  • D) A imagem não fala sobre fotografar ou atender chamadas.
  • E) Não há indicação de entrega do aparelho na recepção.

Questão 04

4. Em uma propaganda, uma criança aparece sorrindo diante de um prato colorido, enquanto o texto diz: “Sabor que acolhe sua rotina”. O efeito de sentido mais provável é

Gabarito: alternativa E). Correta. A imagem e o texto criam uma associação afetiva com a marca e o produto.

Comentários por alternativa:

  • A) A proposta é de aproximação, não de distanciamento.
  • B) O sorriso reforça a mensagem positiva, não a contradiz.
  • C) A propaganda valoriza emoção, não explicação técnica.
  • D) A imagem participa da persuasão e não perde importância.
  • E) Correta. A imagem e o texto criam uma associação afetiva com a marca e o produto.

Questão 05

5. Um aluno recebe a mensagem “Pode entrar” acompanhada de um gesto com a mão apontando para a porta aberta. Nesse caso, a linguagem não verbal

Gabarito: alternativa C). Correta. O gesto confirma a autorização dada pela frase e ajuda na compreensão.

Comentários por alternativa:

  • A) O gesto reforça a mensagem, não apenas a repete.
  • B) O apontar para a porta indica autorização, não proibição.
  • C) Correta. O gesto confirma a autorização dada pela frase e ajuda na compreensão.
  • D) A frase continua importante; o gesto não a substitui por completo.
  • E) A linguagem não verbal contribui para a clareza da orientação.

Questão 06

6. Ao ver um painel com o ícone de uma lâmpada acesa e a frase “Ideia criativa em destaque”, um estudante conclui que o conjunto procura representar

Gabarito: alternativa B). Correta. A lâmpada costuma simbolizar ideia, invenção e criatividade, em diálogo com a frase.

Comentários por alternativa:

  • A) A lâmpada não indica horário de funcionamento nesse contexto.
  • B) Correta. A lâmpada costuma simbolizar ideia, invenção e criatividade, em diálogo com a frase.
  • C) A imagem sugere pensamento, não perigo.
  • D) Não há relação direta com limpeza ou organização.
  • E) O símbolo não comunica silêncio.

Questão 07

7. Em um quadrinho, o personagem aparece com os braços cruzados e a frase “Estou totalmente à vontade”. A leitura mais adequada é que

Gabarito: alternativa E). Correta. A postura corporal sugere desconforto e contrasta com a fala do personagem.

Comentários por alternativa:

  • A) Braços cruzados costumam sugerir defesa ou desconforto, não abertura.
  • B) A imagem não se ajusta a um sentido de acolhimento.
  • C) O desenho interfere na interpretação e não é irrelevante.
  • D) O gesto não tem sentido universal de alegria.
  • E) Correta. A postura corporal sugere desconforto e contrasta com a fala do personagem.

Questão 08

8. Uma sinalização de trânsito mostra um triângulo vermelho com uma curva desenhada no centro e, ao lado, a frase “Atenção: curva perigosa”. A combinação dos elementos produz a ideia de

Gabarito: alternativa A). Correta. O símbolo e a frase atuam juntos como advertência para o risco na via.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O símbolo e a frase atuam juntos como advertência para o risco na via.
  • B) A placa comunica segurança viária, não destino da estrada.
  • C) Não há orientação de estacionamento na sinalização.
  • D) O foco é advertir sobre risco, não apenas convidar a reduzir a velocidade.
  • E) O sentido é preventivo, não turístico.

Questão 09

9. Ao observar uma charge em que um aluno carrega uma mochila enorme, enquanto a legenda diz “Dia leve na escola”, o leitor percebe que

Gabarito: alternativa D). Correta. O humor nasce do contraste entre o que se vê e o que se lê.

Comentários por alternativa:

  • A) A mochila pesada contradiz a ideia de leveza.
  • B) A imagem é parte central do efeito de humor.
  • C) A legenda produz ironia, não descrição literal.
  • D) Correta. O humor nasce do contraste entre o que se vê e o que se lê.
  • E) A charge depende da relação entre elementos visuais e verbais.

Questão 10

10. Em um aplicativo de mensagens, uma pessoa responde com o emoji de polegar para cima depois de ler “Você entendeu a tarefa?”. Nesse caso, o emoji

Gabarito: alternativa C). Correta. O emoji funciona como resposta não verbal de aprovação ou concordância.

Comentários por alternativa:

  • A) O polegar para cima costuma indicar aprovação, não dúvida.
  • B) O emoji responde à pergunta; não a transforma em solicitação.
  • C) Correta. O emoji funciona como resposta não verbal de aprovação ou concordância.
  • D) O símbolo não indica negação da leitura.
  • E) O emoji participa do sentido da conversa e não é mero enfeite.

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