Exercícios

Questões sobre Manejo e Conservação do Solo – 6º ano – parte 3

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O solo sustenta plantas, armazena água e participa diretamente da produção de alimentos. Por isso, entender como ele se desgasta e como pode ser protegido é essencial para usos responsáveis no campo e na cidade.

Nesta atividade, você vai analisar situações do cotidiano para identificar práticas de manejo e conservação do solo, reconhecer causas de erosão e escolher medidas que ajudam a manter sua qualidade e produtividade.

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Questões sobre Manejo e Conservação do Solo – 6º ano – parte 3

Questão 01

Em uma horta escolar em terreno inclinado, a professora percebeu que a chuva estava levando a camada superficial do solo. Qual prática contribui mais para reduzir esse problema?

Gabarito: alternativa B). Correto. As curvas de nível ajudam a frear a água e reduzem a erosão em áreas inclinadas.

Comentários por alternativa:

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  • A) Revolver demais expõe o solo e pode aumentar a erosão.
  • B) Correto. As curvas de nível ajudam a frear a água e reduzem a erosão em áreas inclinadas.
  • C) Solo descoberto fica mais vulnerável ao impacto da chuva.
  • D) O pisoteio tende a compactar e prejudicar a infiltração.
  • E) Água concentrada no alto aumenta a força do escoamento.

Questão 02

Em uma propriedade rural, o produtor quer descansar parte do terreno por um tempo para recuperar sua fertilidade. Que estratégia de manejo do solo está sendo usada?

Gabarito: alternativa D). Correto. A rotação de culturas e o descanso do solo ajudam a recuperar nutrientes e a estrutura.

Comentários por alternativa:

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  • A) A adubação verde ajuda, mas não corresponde ao descanso do solo citado.
  • B) Gradeação frequente pode desestruturar o solo.
  • C) A queima pode empobrecer e expor o solo.
  • D) Correto. A rotação de culturas e o descanso do solo ajudam a recuperar nutrientes e a estrutura.
  • E) Retirar toda a vegetação aumenta a exposição e o desgaste.

Questão 03

Após chuvas fortes, uma área sem vegetação apresentou pequenos sulcos que ficaram cada vez mais profundos. Que processo do solo está relacionado a essa situação?

Gabarito: alternativa A). Correto. Os sulcos aparecem quando a água remove e transporta partículas do solo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Os sulcos aparecem quando a água remove e transporta partículas do solo.
  • B) Húmus se forma pela decomposição, não pela ação direta da chuva.
  • C) Maior infiltração reduziria o escoamento superficial.
  • D) Laterização é um processo de alteração do solo em clima específico, não o aparecimento imediato de sulcos.
  • E) Sedimentação é deposição, não remoção de material.

Questão 04

Numa plantação de feijão, o agricultor quer diminuir a perda de umidade e proteger o solo do impacto direto da chuva. Qual medida é mais adequada?

Gabarito: alternativa E). Correto. A cobertura morta reduz evaporação, protege contra o impacto da chuva e ajuda na conservação.

Comentários por alternativa:

  • A) Solo descoberto perde água mais rapidamente.
  • B) Restos vegetais ajudam na proteção do solo.
  • C) Pisoteio tende a compactar o solo.
  • D) Irrigação intensa pode favorecer enxurrada e desperdício.
  • E) Correto. A cobertura morta reduz evaporação, protege contra o impacto da chuva e ajuda na conservação.

Questão 05

Em um jardim, o solo ficou duro e com pouca entrada de água depois de muita circulação de pessoas. O que provavelmente aconteceu?

Gabarito: alternativa C). Correto. A compactação reduz os poros do solo e dificulta a infiltração de água e a entrada de ar.

Comentários por alternativa:

  • A) Decomposição não provoca esse enrijecimento imediato.
  • B) Adubação não endurece o solo dessa forma.
  • C) Correto. A compactação reduz os poros do solo e dificulta a infiltração de água e a entrada de ar.
  • D) Aeração excessiva não combina com solo duro.
  • E) Sedimentação é acúmulo de material transportado, não compactação.

Questão 06

Uma turma observou uma encosta com plantio em faixas seguindo o contorno do relevo. Qual é o principal efeito dessa técnica de conservação do solo?

Gabarito: alternativa B). Correto. O plantio em contorno reduz a velocidade da água e ajuda na infiltração.

Comentários por alternativa:

  • A) Acelerar a água favorece a erosão.
  • B) Correto. O plantio em contorno reduz a velocidade da água e ajuda na infiltração.
  • C) Pedras não substituem a função da vegetação no manejo.
  • D) A técnica não altera diretamente a profundidade do solo.
  • E) A técnica reduz a erosão, mas não a faz desaparecer em qualquer situação.

Questão 07

Em uma aula de campo, os estudantes perceberam que a retirada da vegetação nativa deixou o terreno mais exposto ao vento e à chuva. Qual consequência tende a ocorrer com maior facilidade?

Gabarito: alternativa E). Correto. Sem vegetação, o solo fica menos protegido e pode perder matéria e nutrientes com facilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) As raízes ajudam na proteção, não na retirada da vegetação.
  • B) Solo sem plantas tende a ficar mais vulnerável, não menos.
  • C) Húmus depende de matéria orgânica, não de maior exposição solar.
  • D) Solo exposto não se transforma em rocha.
  • E) Correto. Sem vegetação, o solo fica menos protegido e pode perder matéria e nutrientes com facilidade.

Questão 08

Um agricultor quer melhorar a estrutura do solo, aumentar a matéria orgânica e reduzir o risco de erosão entre safras. Qual combinação é mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correto. Plantas de cobertura, resíduos vegetais e rotação ajudam a conservar e enriquecer o solo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Plantas de cobertura, resíduos vegetais e rotação ajudam a conservar e enriquecer o solo.
  • B) Solo exposto perde água e nutrientes com mais facilidade.
  • C) Monocultura prolongada pode esgotar nutrientes.
  • D) Compactação e maior fluxo superficial favorecem problemas.
  • E) Queima e revolvimento excessivo tendem a piorar a conservação.

Questão 09

Durante uma visita a uma área agrícola, a turma observou valas e ravinas formadas pela água da chuva. Qual ação humana provavelmente intensificou esse quadro?

Gabarito: alternativa D). Correto. Desmatar e cultivar em declive favorece a enxurrada e o aumento da erosão.

Comentários por alternativa:

  • A) O plantio em nível ajuda a conter a água.
  • B) Reflorestar contribui para a estabilidade do solo.
  • C) Cobertura vegetal protege a superfície.
  • D) Correto. Desmatar e cultivar em declive favorece a enxurrada e o aumento da erosão.
  • E) Terraços diminuem a força da enxurrada.

Questão 10

Em um sítio, a família quer aproveitar restos de folhas e cascas para melhorar o solo da horta. Qual prática de manejo do solo essa atitude representa?

Gabarito: alternativa C). Correto. A compostagem transforma resíduos orgânicos em adubo que melhora a qualidade do solo.

Comentários por alternativa:

  • A) Salinização costuma causar problemas às plantas.
  • B) Impermeabilizar prejudica a infiltração e a vida do solo.
  • C) Correto. A compostagem transforma resíduos orgânicos em adubo que melhora a qualidade do solo.
  • D) Lixiviação retira nutrientes do alcance das raízes.
  • E) Compactação reduz porosidade e dificulta o crescimento.

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