Exercícios

Questões sobre Medidas de Massa – 4º ano – parte 3

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As medidas de massa ajudam a comparar objetos, alimentos e materiais do cotidiano. Neste conjunto, você vai retomar os usos de grama e quilograma em situações práticas e bem contextualizadas.

As questões foram pensadas para desenvolver leitura, interpretação e conversão simples entre unidades de massa, com atenção aos valores e às escolhas mais adequadas em cada situação.

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Questões sobre Medidas de Massa – 4º ano – parte 3

Questão 01

1. Em uma feira, uma sacola tem 2 kg de arroz e outra tem 750 g de feijão. Qual é a massa total dessas compras em gramas?

Gabarito: alternativa B). Correto. 2 kg = 2.000 g; somando 750 g, o total é 2.750 g.

Comentários por alternativa:

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  • A) Some 2.000 g com 750 g para obter o total.
  • B) Correto. 2 kg = 2.000 g; somando 750 g, o total é 2.750 g.
  • C) A soma ficou maior do que o total apresentado pelas duas massas.
  • D) 2 kg e 750 g não chegam a 3.500 g.
  • E) 2.000 g mais 750 g não formam 2.075 g.

Questão 02

2. Uma receita pede 1.500 g de farinha. A cozinheira separou três embalagens com 500 g cada. O que acontece com a quantidade separada?

Gabarito: alternativa D). Correto. Três embalagens de 500 g resultam em 1.500 g.

Comentários por alternativa:

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  • A) Três embalagens de 500 g somam mais do que 1.000 g.
  • B) 500 g a mais seria 2.000 g, e não 1.500 g.
  • C) Três vezes 500 g não atingem 1.800 g.
  • D) Correto. Três embalagens de 500 g resultam em 1.500 g.
  • E) Três vezes 500 g não resultam em 1.200 g.

Questão 03

3. Um pacote de bolachas pesa 350 g e outro pesa 1 kg. Qual é a diferença de massa entre eles, em gramas?

Gabarito: alternativa A). Correto. 1 kg = 1.000 g; 1.000 g menos 350 g = 650 g.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 1 kg = 1.000 g; 1.000 g menos 350 g = 650 g.
  • B) A diferença não chega a 700 g.
  • C) 350 g não deixam uma diferença de 750 g em relação a 1 kg.
  • D) A diferença é menor que 800 g.
  • E) 1.000 g menos 350 g não resulta em 850 g.

Questão 04

4. Em uma merenda escolar, a nutricionista distribuiu 2 kg de maçãs igualmente em 4 caixas. Qual massa ficou em cada caixa?

Gabarito: alternativa E). Correto. 2 kg = 2.000 g; dividindo por 4, cada caixa recebe 500 g.

Comentários por alternativa:

  • A) 2.000 g divididos por 4 não dão 400 g.
  • B) A divisão por 4 não resulta em 450 g.
  • C) Cada parte fica menor que 600 g.
  • D) 2.000 g divididos igualmente não chegam a 550 g.
  • E) Correto. 2 kg = 2.000 g; dividindo por 4, cada caixa recebe 500 g.

Questão 05

5. Um saco de ração tem 5 kg. Outro saco tem 3.500 g. Qual alternativa mostra a comparação correta entre as massas?

Gabarito: alternativa C). Correto. 5 kg correspondem a 5.000 g, que é maior que 3.500 g.

Comentários por alternativa:

  • A) 5.000 g é maior, não menor, que 3.500 g.
  • B) 5 kg não corresponde a 3.500 g.
  • C) Correto. 5 kg correspondem a 5.000 g, que é maior que 3.500 g.
  • D) 3.500 g não ultrapassa 5 kg.
  • E) A diferença entre as massas pode ser calculada.

Questão 06

6. Em um laboratório escolar, um frasco vazio pesa 250 g. Depois de receber um material, passa a pesar 1 kg. Quanto material foi colocado no frasco?

Gabarito: alternativa B). Correto. 1 kg = 1.000 g; 1.000 g menos 250 g = 750 g.

Comentários por alternativa:

  • A) A diferença entre 1.000 g e 250 g é maior que 650 g.
  • B) Correto. 1 kg = 1.000 g; 1.000 g menos 250 g = 750 g.
  • C) Não sobra 700 g nessa conta.
  • D) A diferença não chega a 800 g.
  • E) 1.000 g menos 250 g não resulta em 850 g.

Questão 07

7. Uma caixa de chocolates tem 12 unidades, e cada unidade pesa 25 g. Qual é a massa total da caixa, em gramas?

Gabarito: alternativa E). Correto. 12 x 25 g = 300 g.

Comentários por alternativa:

  • A) 12 unidades pesando 25 g não somam 250 g.
  • B) A conta não chega a 275 g.
  • C) 12 vezes 25 g não resulta em 350 g.
  • D) O total não é 325 g.
  • E) Correto. 12 x 25 g = 300 g.

Questão 08

8. Uma balança mostrou 2.750 g de farinha em um recipiente. Qual registro em quilogramas e gramas representa essa massa de forma correta?

Gabarito: alternativa A). Correto. 2.750 g = 2 kg e 750 g.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 2.750 g = 2 kg e 750 g.
  • B) A parte em gramas não é 250 g.
  • C) 2.750 g não corresponde a 2 kg e 500 g.
  • D) 2.750 g não se separa em 2 kg e 75 g.
  • E) 2.750 g não chega a 3 kg e 250 g.

Questão 09

9. Um padeiro usou 1 kg de açúcar e depois acrescentou mais 400 g. Qual foi a massa total usada?

Gabarito: alternativa D). Correto. 1 kg = 1.000 g; 1.000 g + 400 g = 1.400 g.

Comentários por alternativa:

  • A) 1.000 g mais 400 g não totalizam 1.200 g.
  • B) A soma não chega a 1.300 g.
  • C) 1 kg e 400 g não resultam em 1.400 g.
  • D) Correto. 1 kg = 1.000 g; 1.000 g + 400 g = 1.400 g.
  • E) O total não atinge 1.600 g.

Questão 10

10. Em uma coleta, três sacos tinham massas diferentes: 900 g, 1 kg e 1.200 g. Qual é a massa total da coleta?

Gabarito: alternativa C). Correto. 1 kg = 1.000 g; somando 900 g + 1.000 g + 1.200 g, obtemos 3.100 g? Wait

Comentários por alternativa:

  • A) A soma não é 2.900 g.
  • B) 900 g + 1.000 g + 1.200 g passam de 3.000 g.
  • C) Correto. 1 kg = 1.000 g; somando 900 g + 1.000 g + 1.200 g, obtemos 3.100 g? Wait
  • D) A conta não termina em 3.100 g.
  • E) O total não chega a 3.300 g.

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