Questões sobre Mesopotâmia – 6º ano – parte 2
A Mesopotâmia é uma das regiões mais importantes para entender o surgimento das primeiras cidades, da escrita e de formas complexas de organização social. Neste conjunto, as questões retomam elementos centrais desse tema com atenção aos rios, ao ambiente e à vida cotidiana.
As atividades foram elaboradas para aprofundar a compreensão do conteúdo sem sair do recorte da Mesopotâmia no 6º ano. Leia com atenção, compare informações e observe como o ambiente influenciou a organização das sociedades mesopotâmicas.
Questões sobre Mesopotâmia – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Certo: os rios foram essenciais para irrigação, produção de alimentos e fixação de populações.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Certo: a escrita ajudava a administrar produção, impostos e circulação de bens.
Comentários por alternativa:
- A) A escrita cuneiforme tinha função administrativa e econômica, não apenas decorativa.
- B) Escribas atuavam na escrita e na administração, não no treinamento militar.
- C) A Mesopotâmia não se destacou por viagens marítimas entre continentes.
- D) Certo: a escrita ajudava a administrar produção, impostos e circulação de bens.
- E) Havia registros históricos, mas a função administrativa era muito importante.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Certo: cidades-Estado tinham autonomia política e podiam formar alianças ou rivalidades.
Comentários por alternativa:
- A) Certo: cidades-Estado tinham autonomia política e podiam formar alianças ou rivalidades.
- B) A Mesopotâmia teve vários centros de poder, não um império único desde sempre.
- C) As decisões não vinham de uma capital externa permanente.
- D) Havia autoridade política, reis e elites governantes.
- E) Esse modelo não corresponde à organização política mesopotâmica.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Certo: o comércio de trocas era importante entre grupos com produtos complementares.
Comentários por alternativa:
- A) As moedas em grande escala não eram o elemento principal dessas trocas iniciais.
- B) Houve produção e troca de excedentes, não só coleta direta.
- C) Nem tudo era produzido localmente; havia necessidade de comércio.
- D) O metal não substituiu a agricultura, que era base da vida econômica.
- E) Certo: o comércio de trocas era importante entre grupos com produtos complementares.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Certo: os rios sustentaram agricultura, povoamento e atividades urbanas.
Comentários por alternativa:
- A) Apesar dos riscos, as cheias podiam ser aproveitadas com canais e irrigação.
- B) Os rios não isolavam totalmente a região; também favoreciam circulação e ocupação.
- C) Certo: os rios sustentaram agricultura, povoamento e atividades urbanas.
- D) A navegação oceânica não era a principal função desses rios.
- E) Eles tinham valor material e prático, não apenas simbólico.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Certo: a escrita teve uso prático, sobretudo administrativo e econômico.
Comentários por alternativa:
- A) A tradição oral continuou importante, mesmo com a escrita.
- B) Certo: a escrita teve uso prático, sobretudo administrativo e econômico.
- C) Esse não foi o uso inicial mais característico da escrita na região.
- D) Estados nacionais modernos não existiam nesse período.
- E) A Mesopotâmia não se organizava por comunicação oceânica distante.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Certo: terras, cargos e prestígio religioso fortaleciam o poder das elites.
Comentários por alternativa:
- A) As funções da elite iam muito além de festas e cerimônias.
- B) Havia comerciantes, mas a elite tinha ligação local e política.
- C) A elite controlava recursos e administração, não estava distante disso.
- D) Camponeses não formavam, em geral, a elite dirigente.
- E) Certo: terras, cargos e prestígio religioso fortaleciam o poder das elites.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Certo: canais, diques e irrigação eram soluções adequadas ao ambiente.
Comentários por alternativa:
- A) Certo: canais, diques e irrigação eram soluções adequadas ao ambiente.
- B) Templos existiam, mas não resolvem o problema da água como descrito.
- C) Essas obras não pertencem ao contexto mesopotâmico.
- D) São tecnologias muito posteriores à Mesopotâmia antiga.
- E) Também são elementos de períodos bem mais recentes.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Certo: religião e poder político estavam fortemente ligados na Mesopotâmia.
Comentários por alternativa:
- A) A religião não substituía o trabalho agrícola.
- B) A religião influenciava fortemente a vida pública e o poder.
- C) Sacerdotes tinham papel importante em templos e na vida coletiva.
- D) Certo: religião e poder político estavam fortemente ligados na Mesopotâmia.
- E) A fé tinha funções mais amplas que o comércio internacional.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Certo: a escrita cuneiforme era usada para registros administrativos concretos.
Comentários por alternativa:
- A) Tecnologias digitais são muito posteriores.
- B) Esse tipo de literatura não corresponde ao uso inicial mais comum da escrita.
- C) Certo: a escrita cuneiforme era usada para registros administrativos concretos.
- D) Jornais impressos pertencem a outro período histórico.
- E) Papel e bilhetes modernos não fazem parte desse contexto.
Comentários por alternativa: