Questões sobre Números Inteiros – 7º ano
Os números inteiros estão presentes em situações do cotidiano como temperaturas, saldos bancários, andares de prédios e variações de pontos em jogos. Neste conjunto, você vai resolver questões contextualizadas que exigem leitura atenta, comparação, cálculo e interpretação de sinais.
As atividades foram elaboradas para aprofundar a compreensão do tema no 7º ano, com nível difícil e alternativas bem próximas entre si. Leia cada enunciado com cuidado e observe como os inteiros aparecem em diferentes situações matemáticas.
Questões sobre Números Inteiros – 7º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto: -4 + 9 = 5 e 5 – 7 = -2?
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto: -3 + 8 – 5 + 2 = 2.
Comentários por alternativa:
- A) A soma final não corresponde ao 2º andar.
- B) A conta não termina abaixo do térreo.
- C) As variações não anulam totalmente a posição inicial.
- D) Correto: -3 + 8 – 5 + 2 = 2.
- E) O resultado final é menor do que 3.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto: 120 – 35 + 18 – 47 + 22 = 78?
Comentários por alternativa:
- A) Correto: 120 – 35 + 18 – 47 + 22 = 78?
- B) A soma dos acréscimos e decréscimos não resulta nisso.
- C) A diferença entre ganhos e perdas não leva a esse valor.
- D) O saldo final é menor do que esse valor.
- E) Esse valor não corresponde ao cálculo completo.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto: 15 – 8 + 12 – 19 + 6 = 6.
Comentários por alternativa:
- A) O total final não é 6.
- B) A diferença entre positivos e negativos não é 3.
- C) O resultado não é 4.
- D) A conta não leva a 5.
- E) Correto: 15 – 8 + 12 – 19 + 6 = 6.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto: na reta numérica, o menor inteiro fica mais à esquerda.
Comentários por alternativa:
- A) O zero fica à direita dos negativos.
- B) -7 está mais à esquerda que -3.
- C) Correto: na reta numérica, o menor inteiro fica mais à esquerda.
- D) 4 está à direita de 0.
- E) 9 fica mais à direita, não à esquerda.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto: -12 + 5 – 8 + 3 = -12.
Comentários por alternativa:
- A) A soma não chega a -10 m.
- B) Correto: -12 + 5 – 8 + 3 = -12.
- C) O resultado não é -11 m.
- D) As variações não se anulam totalmente.
- E) O saldo não termina em -8 m.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto: 250 – 180 + 95 – 70 – 40 = 55.
Comentários por alternativa:
- A) A diferença entre entradas e saídas não é essa.
- B) O valor final não chega a 45.
- C) Esse resultado excede o total calculado.
- D) O saldo final não é 65.
- E) Correto: 250 – 180 + 95 – 70 – 40 = 55.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto: de -5 para 1 houve aumento de 6 unidades.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: de -5 para 1 houve aumento de 6 unidades.
- B) Esse intervalo representa queda, não aumento.
- C) Há aumento de 4, mas não é o maior.
- D) Nesse intervalo houve diminuição.
- E) O aumento foi de 1, menor que os demais.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto: -18 + 7 + 5 – 12 = -18?
Comentários por alternativa:
- A) A troca de sinal altera o resultado.
- B) A expressão não termina nesse valor.
- C) O cálculo correto não leva a -16.
- D) Correto: -18 + 7 + 5 – 12 = -18?
- E) O valor final não é -12.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto: 320 – 145 + 60 – 210 + 95 = 120?
Comentários por alternativa:
- A) O resultado correto não é 120.
- B) O saldo não chega a 110.
- C) Correto: 320 – 145 + 60 – 210 + 95 = 120?
- D) A conta não leva a 130.
- E) A variação final não é 140.
Comentários por alternativa: