Exercícios

Questões sobre o Sistema Nervoso – 8º ano

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O sistema nervoso coordena informações do corpo e permite respostas rápidas a estímulos do ambiente. Nesta seleção, as questões exploram neurônios, encéfalo, medula espinal, nervos e reflexos em situações do cotidiano.

As atividades foram elaboradas para exigir leitura cuidadosa, comparação de funções e aplicação de conceitos. O foco é entender como o sistema nervoso integra sensações, movimentos e controle de funções corporais.

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Questões sobre o Sistema Nervoso – 8º ano

Questão 01

1. Durante uma partida de vôlei, uma jogadora percebe a bola vindo em sua direção, ajusta a posição do corpo e realiza o bloqueio. Essa resposta envolve a sequência mais adequada do sistema nervoso para transformar o estímulo visual em ação motora.

Gabarito: alternativa B). Correta. A informação sensorial é captada, processada pelo encéfalo e convertida em comando motor pelos nervos.

Comentários por alternativa:

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  • A) Músculos não percebem estímulos nem interpretam imagens; isso cabe aos receptores e ao encéfalo.
  • B) Correta. A informação sensorial é captada, processada pelo encéfalo e convertida em comando motor pelos nervos.
  • C) A pele não interpreta a bola, e a imagem não é enviada por nervos diretamente como visão.
  • D) Retina não envia comando motor, e ossos não realizam respostas nervosas.
  • E) Nervos não produzem imagem, e músculos não decidem ações de forma autônoma.

Questão 02

2. Em uma consulta, o médico pede que um estudante encoste rapidamente a mão em uma superfície quente. O estudante a retira quase de imediato, antes mesmo de pensar no que aconteceu. Esse comportamento ilustra melhor um arco reflexo.

Gabarito: alternativa D). Correta. No arco reflexo, a medula espinal participa da resposta rápida, sem depender de decisão consciente imediata.

Comentários por alternativa:

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  • A) Reflexos não dependem de planejamento consciente detalhado para ocorrerem rapidamente.
  • B) Há movimento, não apenas percepção; a retirada da mão faz parte do reflexo.
  • C) Respostas hormonais são mais lentas e não explicam um reflexo imediato de retirada.
  • D) Correta. No arco reflexo, a medula espinal participa da resposta rápida, sem depender de decisão consciente imediata.
  • E) O gesto não depende de treino prévio; ocorre mesmo sem aprendizagem específica.

Questão 03

3. Ao estudar um neurônio, uma turma percebe que ele possui dendritos, corpo celular e axônio. A função mais coerente desses componentes é associar cada parte ao fluxo de informação nervosa.

Gabarito: alternativa A). Correta. Essas são as funções básicas das partes do neurônio no caminho do impulso nervoso.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Essas são as funções básicas das partes do neurônio no caminho do impulso nervoso.
  • B) Hormônios, sangue e transformação de luz não são funções dessas partes do neurônio.
  • C) Oxigênio e sangue são transportados por outros sistemas, não por dendritos, corpo celular ou axônio.
  • D) Proteção da medula, produção de ossos e respiração não são funções neuronais.
  • E) Comando muscular, filtração urinária e interpretação de imagens não cabem a essas estruturas.

Questão 04

4. Um estudante lê que a sinapse é uma região essencial para a comunicação entre células nervosas. Para explicar esse processo, ele precisa relacionar corretamente o que acontece na passagem da mensagem nervosa.

Gabarito: alternativa E). Correta. A sinapse geralmente envolve neurotransmissores que atravessam a fenda sináptica.

Comentários por alternativa:

  • A) A comunicação não ocorre pelo interior contínuo de todas as células; existe uma região de separação.
  • B) Sangue não transforma o impulso nervoso em movimento na sinapse.
  • C) Ossos e músculos executam movimentos, mas não fazem a transmissão sináptica.
  • D) O axônio não precisa se romper para comunicar-se com outra célula.
  • E) Correta. A sinapse geralmente envolve neurotransmissores que atravessam a fenda sináptica.

Questão 05

5. Após sofrer uma forte pancada na região da coluna, uma pessoa apresenta dificuldade para mover as pernas, mesmo com os músculos ainda presentes. Essa situação ajuda a entender a função da medula espinal.

Gabarito: alternativa C). Correta. A medula espinal é uma via de comunicação entre encéfalo e corpo, e lesões podem bloquear movimentos.

Comentários por alternativa:

  • A) A medula não produz movimentos nem substitui músculos.
  • B) Impulsos visuais e digestão não são produzidos pela medula espinal.
  • C) Correta. A medula espinal é uma via de comunicação entre encéfalo e corpo, e lesões podem bloquear movimentos.
  • D) Ela não funciona como reserva de energia do sistema nervoso.
  • E) A medula participa tanto da recepção quanto do envio de comandos nervosos.

Questão 06

6. Em uma atividade de laboratório, um aluno percebe que o mesmo estímulo pode gerar respostas diferentes em situações distintas. Quando vê um alimento, sente vontade de comer; quando vê uma prova surpresa, sente tensão. Esse contraste mostra que o sistema nervoso também integra emoção e tomada de decisão.

Gabarito: alternativa B). Correta. O encéfalo participa da interpretação, da memória e das respostas emocionais e comportamentais.

Comentários por alternativa:

  • A) Músculos não são a origem das emoções; eles respondem a comandos nervosos.
  • B) Correta. O encéfalo participa da interpretação, da memória e das respostas emocionais e comportamentais.
  • C) A medula não transforma sentimentos; o encéfalo tem papel central na emoção e decisão.
  • D) Nervos periféricos conduzem impulsos, mas não armazenam lembranças como função principal.
  • E) Os sentidos captam estímulos, mas a emoção depende de processamento no sistema nervoso central.

Questão 07

7. Em um experimento, um estudante encosta a ponta do dedo em um objeto levemente áspero e percebe detalhes da textura. A interpretação correta envolve receptores, transmissão nervosa e percepção.

Gabarito: alternativa E). Correta. Receptores sensoriais captam o estímulo e o sistema nervoso central interpreta a informação.

Comentários por alternativa:

  • A) Músculos não criam textura nem enviam sensações diretamente ao cérebro.
  • B) Dedos possuem receptores, mas não fabricam percepção por conta própria.
  • C) Células sanguíneas não armazenam sensações táteis.
  • D) Ossos não captam textura, e a condução não ocorre dessa forma.
  • E) Correta. Receptores sensoriais captam o estímulo e o sistema nervoso central interpreta a informação.

Questão 08

8. Um professor compara o sistema nervoso a uma rede de comunicação. Ele explica que, quando um aluno toca a porta da sala, a informação precisa percorrer etapas até gerar resposta. Considerando essa ideia, qual alternativa descreve melhor a diferença entre sistema nervoso central e periférico?

Gabarito: alternativa A). Correta. O sistema nervoso central integra informações; o periférico faz a ligação com o corpo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O sistema nervoso central integra informações; o periférico faz a ligação com o corpo.
  • B) Pensamento, memória e aprendizagem envolvem o sistema nervoso central, não só a pele.
  • C) Produção de hormônios não define o sistema nervoso central, e neurônios não são fabricados pelo periférico.
  • D) Encéfalo e medula pertencem ao sistema nervoso central, não ao periférico.
  • E) Digestão, visão e audição dependem de vários sistemas, não dessa divisão simplificada.

Questão 09

9. Um ciclista desce uma ladeira e, ao notar um carro parado, freia rapidamente e muda a direção. A ação depende de coordenação entre vários centros nervosos e músculos. Qual alternativa representa melhor esse controle motor?

Gabarito: alternativa D). Correta. O encéfalo participa da integração da informação e do comando motor em ações voluntárias complexas.

Comentários por alternativa:

  • A) Nervos conduzem impulsos; não produzem força muscular nem registram o movimento como função principal.
  • B) Músculos respondem a comandos, mas não analisam o perigo nem emitem ordens.
  • C) A medula participa de reflexos, mas ações conscientes contam com o encéfalo.
  • D) Correta. O encéfalo participa da integração da informação e do comando motor em ações voluntárias complexas.
  • E) Ossos não interpretam estímulos, e o sangue não transmite comandos nervosos.

Questão 10

10. Em um texto didático, a professora afirma que hábitos como sono adequado, alimentação equilibrada e proteção contra impactos ajudam a manter o sistema nervoso funcionando bem. A explicação mais consistente para isso é que tais cuidados preservam células e conexões nervosas, favorecendo a coordenação do corpo.

Gabarito: alternativa C). Correta. Bons hábitos ajudam a manter neurônios e conexões funcionando de forma adequada.

Comentários por alternativa:

  • A) Hábitos saudáveis não substituem neurônios lesados rapidamente, embora ajudem na manutenção do sistema.
  • B) Nervos não crescem indefinidamente, e o encéfalo continua indispensável.
  • C) Correta. Bons hábitos ajudam a manter neurônios e conexões funcionando de forma adequada.
  • D) Músculos não se transformam em neurônios.
  • E) O sistema nervoso continua recebendo estímulos; a saúde não depende de impedir todo contato com o ambiente.

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