Exercícios

Questões sobre o Tratado de Tordesilhas – 7º ano – parte 3

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O Tratado de Tordesilhas foi um acordo firmado entre Portugal e Espanha em 1494 para definir áreas de exploração e posse no Atlântico. Ele é fundamental para compreender a organização inicial da colonização nas terras americanas.

Nesta atividade, você vai analisar o contexto da divisão marítima, os interesses das coroas ibéricas e as implicações do tratado para a ocupação do território que depois seria o Brasil.

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Questões sobre o Tratado de Tordesilhas – 7º ano – parte 3

Questão 01

1. Em uma carta náutica do final do século XV, um mercador observa que a linha de Tordesilhas servia para orientar as pretensões de Portugal e Espanha sobre novas terras. Qual era a função principal dessa linha no tratado?

Gabarito: alternativa B). Correta. A linha dividia, no papel, as zonas de domínio e exploração entre Portugal e Espanha.

Comentários por alternativa:

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  • A) Capitanias surgiram depois, dentro da colonização portuguesa.
  • B) Correta. A linha dividia, no papel, as zonas de domínio e exploração entre Portugal e Espanha.
  • C) O tratado não tratava de aliança militar.
  • D) Não previa fim da colonização.
  • E) Não regulava impostos do comércio europeu com a Ásia.

Questão 02

2. Um aluno lê que Portugal insistia em ajustar a divisão do Atlântico para conservar espaços já alcançados por suas viagens. O que essa atitude revela sobre o interesse português no Tratado de Tordesilhas?

Gabarito: alternativa D). Correta. Portugal buscava proteger seus interesses marítimos, comerciais e territoriais.

Comentários por alternativa:

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  • A) O tratado não tinha esse objetivo religioso.
  • B) Portugal queria ampliar, não impedir, a exploração comercial.
  • C) A Igreja não assumiu o controle do mar.
  • D) Correta. Portugal buscava proteger seus interesses marítimos, comerciais e territoriais.
  • E) A expansão portuguesa continuou ligada ao Atlântico.

Questão 03

3. Em sala, a turma compara o Tratado de Tordesilhas com um mapa de 1494 e percebe que a linha não correspondia exatamente a fronteiras reais. Qual conclusão é mais adequada sobre esse tipo de divisão?

Gabarito: alternativa A). Correta. A linha era uma referência política, mas a ocupação concreta dependia da presença efetiva.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A linha era uma referência política, mas a ocupação concreta dependia da presença efetiva.
  • B) Os conflitos continuaram após o acordo.
  • C) As expedições seguiram ocorrendo.
  • D) Essas estruturas ainda não existiam de forma europeia.
  • E) A concorrência ibérica continuou no Atlântico.

Questão 04

4. Durante uma atividade, a professora pede que a turma relacione o tratado à expansão marítima europeia. Qual alternativa explica melhor por que Portugal e Espanha negociaram essa divisão em 1494?

Gabarito: alternativa E). Correta. O tratado nasceu da disputa por territórios e rotas no contexto das navegações.

Comentários por alternativa:

  • A) As colônias ainda não eram independentes.
  • B) Não estava ligado ao fim das Cruzadas.
  • C) Não tratava de feiras europeias.
  • D) Não houve unificação política dos reinos.
  • E) Correta. O tratado nasceu da disputa por territórios e rotas no contexto das navegações.

Questão 05

5. Um mapa escolar mostra que parte do território que futuramente seria o Brasil ficou no lado português da linha de Tordesilhas. Qual consequência histórica isso ajuda a explicar?

Gabarito: alternativa C). Correta. A faixa atribuída a Portugal ajudou a justificar a ocupação de parte do futuro Brasil.

Comentários por alternativa:

  • A) O Brasil autônomo surgiu muito depois.
  • B) Nem toda a América foi espanhola.
  • C) Correta. A faixa atribuída a Portugal ajudou a justificar a ocupação de parte do futuro Brasil.
  • D) A França não recebeu o controle do Atlântico Sul.
  • E) Os conflitos continuaram na costa.

Questão 06

6. Ao analisar uma pintura sobre a chegada dos portugueses, um estudante conclui que o tratado também tinha impacto político interno na monarquia. Qual interpretação melhor justifica essa conclusão?

Gabarito: alternativa B). Correta. O tratado reforçava o poder dos reis ao legitimar suas reivindicações sobre novas terras.

Comentários por alternativa:

  • A) As decisões continuavam nas mãos da coroa.
  • B) Correta. O tratado reforçava o poder dos reis ao legitimar suas reivindicações sobre novas terras.
  • C) Não houve entrega das rotas aos italianos.
  • D) Não era uma administração compartilhada com aldeias indígenas.
  • E) O tratado não encerrava a expansão.

Questão 07

7. Em um debate, os alunos discutem por que o tratado foi importante mesmo sem garantir uma ocupação imediata de todas as áreas definidas. Qual afirmação expressa melhor essa importância?

Gabarito: alternativa E). Correta. O tratado organizou a disputa entre os reinos e influenciou a expansão colonial.

Comentários por alternativa:

  • A) Não criou sistema internacional de comércio.
  • B) Não houve independência colonial nesse momento.
  • C) Expedições continuaram sendo necessárias.
  • D) Portugal manteve interesses atlânticos.
  • E) Correta. O tratado organizou a disputa entre os reinos e influenciou a expansão colonial.

Questão 08

8. Um historiador comenta que o Tratado de Tordesilhas não resolveu definitivamente os conflitos sobre terras ultramarinas. Qual motivo explica melhor essa limitação?

Gabarito: alternativa A). Correta. O acordo era diplomático, mas não encerrava disputas práticas sobre posse e ocupação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O acordo era diplomático, mas não encerrava disputas práticas sobre posse e ocupação.
  • B) Não houve votação popular nas colônias.
  • C) O tratado tratava diretamente de terras e navegação.
  • D) A expansão marítima seguia ativa.
  • E) O Atlântico não era domínio comum reconhecido por todos.

Questão 09

9. Em um exercício de interpretação, a classe relaciona o Tratado de Tordesilhas à divisão entre duas coroas ibéricas. Qual alternativa identifica corretamente os signatários centrais do acordo?

Gabarito: alternativa D). Correta. O tratado foi firmado entre Portugal e Espanha para dividir áreas de expansão atlântica.

Comentários por alternativa:

  • A) França não foi signatária desse acordo.
  • B) Inglaterra não participou do tratado.
  • C) França e Holanda não firmaram o acordo.
  • D) Correta. O tratado foi firmado entre Portugal e Espanha para dividir áreas de expansão atlântica.
  • E) Inglaterra não assinou o tratado.

Questão 10

10. Ao revisar o tema, a professora pede que a turma identifique a ideia mais precisa sobre o legado do Tratado de Tordesilhas para a história do Brasil. Qual alternativa está mais correta?

Gabarito: alternativa C). Correta. O tratado ajuda a entender a ocupação portuguesa como parte de uma negociação europeia.

Comentários por alternativa:

  • A) Houve disputa e ocupação gradual, não ausência de conflitos.
  • B) Não existia Brasil independente nesse período.
  • C) Correta. O tratado ajuda a entender a ocupação portuguesa como parte de uma negociação europeia.
  • D) A Espanha não ocupou todo o território brasileiro.
  • E) O tratado teve relação concreta com a colonização.

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