Exercícios

Questões sobre Sambaquis – 6º ano

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Os sambaquis são montes formados por conchas, ossos, areia e outros materiais acumulados por grupos humanos ao longo do tempo. Eles aparecem, sobretudo, no litoral brasileiro e guardam pistas importantes sobre o modo de vida de povos antigos.

Ao estudar os sambaquis, é possível entender como essas populações se alimentavam, viviam, enterravam seus mortos e organizavam seus espaços. As questões a seguir ajudam a explorar esse tema de forma contextualizada e mais desafiadora.

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Questões sobre Sambaquis – 6º ano

Questão 01

1. Em um sítio arqueológico litorâneo, um grupo encontra um grande monte com conchas, ossos de peixes, carvão e restos de ferramentas de pedra. Esse tipo de formação é chamado de

Gabarito: alternativa B). Correto. Sambaquis são montes artificiais formados por vestígios deixados por grupos humanos.

Comentários por alternativa:

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  • A) Morro natural não reúne esse conjunto de vestígios culturais.
  • B) Correto. Sambaquis são montes artificiais formados por vestígios deixados por grupos humanos.
  • C) Aterro moderno não explica a formação arqueológica antiga.
  • D) Recife de coral é uma formação marinha de origem biológica.
  • E) Duna é feita principalmente de areia, sem esse conjunto de restos humanos.

Questão 02

2. Ao analisar um sambaqui, uma equipe percebe que ele pode revelar muito sobre a vida de povos antigos. Isso acontece porque o sítio reúne materiais que permitem investigar

Gabarito: alternativa D). Correto. Os sambaquis guardam vestígios que ajudam a reconstruir aspectos da vida dos grupos humanos.

Comentários por alternativa:

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  • A) Sambaquis são muito mais antigos que as cidades litorâneas recentes.
  • B) O vento não explica sozinho o valor arqueológico do sambaqui.
  • C) Os sambaquis também ajudam a estudar alimentação e enterramentos.
  • D) Correto. Os sambaquis guardam vestígios que ajudam a reconstruir aspectos da vida dos grupos humanos.
  • E) Eles não são formados apenas por areia trazida pelas marés.

Questão 03

3. Em muitos sambaquis, arqueólogos encontram conchas misturadas a ossos de animais, fragmentos de instrumentos e restos de fogueiras. A presença desses materiais indica principalmente que os sambaquis

Gabarito: alternativa A). Correto. Os vestígios mostram ação humana ligada ao uso do ambiente e às atividades cotidianas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Os vestígios mostram ação humana ligada ao uso do ambiente e às atividades cotidianas.
  • B) Há forte participação humana na formação dos sambaquis.
  • C) Enchentes não explicam o acúmulo típico desses sítios.
  • D) Sambaquis não eram fortalezas militares.
  • E) Eles não funcionavam como portos de embarcações.

Questão 04

4. Uma pesquisadora explica que, em certos sambaquis, também aparecem sepultamentos. A interpretação mais adequada para esse dado é que esses locais podiam ser usados para

Gabarito: alternativa E). Correto. Alguns sambaquis também funcionavam como espaços de enterramento e de significado social.

Comentários por alternativa:

  • A) Os sambaquis não se limitavam à caça.
  • B) Moedas e comércio não explicam esses enterramentos.
  • C) Há valor social e ritual em vários sambaquis.
  • D) Sambaquis não serviam como fronteiras administrativas.
  • E) Correto. Alguns sambaquis também funcionavam como espaços de enterramento e de significado social.

Questão 05

5. Ao observar diferentes camadas de um sambaqui, os arqueólogos conseguem perceber que ele foi sendo formado ao longo de muito tempo. Essa informação é importante porque mostra

Gabarito: alternativa C). Correto. As camadas indicam acúmulo gradual de vestígios ao longo do tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Tempestades não formam esse tipo de camada cultural.
  • B) Lava vulcânica não explica conchas e ossos em sambaquis.
  • C) Correto. As camadas indicam acúmulo gradual de vestígios ao longo do tempo.
  • D) Máquinas não criaram os sambaquis.
  • E) Eles não surgem de uma rocha única.

Questão 06

6. Um estudante diz que os sambaquis ajudam a estudar a relação entre seres humanos e natureza. Essa afirmação faz sentido porque esses sítios mostram como os grupos antigos

Gabarito: alternativa B). Correto. Os sambaquis mostram aproveitamento de recursos naturais do ambiente costeiro.

Comentários por alternativa:

  • A) Esses grupos dependiam fortemente dos recursos naturais locais.
  • B) Correto. Os sambaquis mostram aproveitamento de recursos naturais do ambiente costeiro.
  • C) Não havia indústria urbana na formação dos sambaquis.
  • D) A ligação era com o litoral, não com grandes lavouras interiores.
  • E) Não se tratava de produtos importados.

Questão 07

7. Em uma atividade escolar, os alunos comparam um sambaqui a outros registros do passado. A comparação mais adequada é com

Gabarito: alternativa E). Correto. Sambaquis são sítios arqueológicos e conservam vestígios do passado.

Comentários por alternativa:

  • A) Mapas atuais não têm a mesma função nem a mesma origem.
  • B) Sambaquis não são documentos escritos.
  • C) Construções modernas não correspondem ao contexto arqueológico.
  • D) Sambaquis envolvem ação humana, diferente de montanhas naturais.
  • E) Correto. Sambaquis são sítios arqueológicos e conservam vestígios do passado.

Questão 08

8. Ao interpretar um sambaqui, a arqueóloga destaca que a distribuição dos restos encontrados em suas camadas pode indicar mudanças no modo de vida. Isso significa que o sítio permite observar

Gabarito: alternativa A). Correto. As camadas podem mostrar mudanças culturais e de ocupação ao longo do tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. As camadas podem mostrar mudanças culturais e de ocupação ao longo do tempo.
  • B) As camadas mostram mudanças, não repetição sem transformação.
  • C) Não há evidência de governos centralizados nos sambaquis.
  • D) Marcas de escavação moderna não explicam o conteúdo antigo.
  • E) Sambaquis não dependem de registros escritos urbanos.

Questão 09

9. Um professor apresenta um sambaqui como fonte histórica. Nesse contexto, ele quer mostrar que os vestígios materiais são importantes porque

Gabarito: alternativa D). Correto. Vestígios materiais oferecem evidências concretas para a investigação histórica.

Comentários por alternativa:

  • A) A pesquisa histórica não depende de uma única fonte.
  • B) Vestígios não revelam nomes de forma direta em geral.
  • C) Sambaquis têm grande valor científico.
  • D) Correto. Vestígios materiais oferecem evidências concretas para a investigação histórica.
  • E) Eles se relacionam diretamente ao modo de vida dos grupos.

Questão 10

10. Em uma visita orientada, a turma observa que um sambaqui é formado por muitas camadas e que sua preservação depende de cuidados específicos. A melhor conclusão é que esses sítios devem ser preservados porque

Gabarito: alternativa C). Correto. A preservação protege a memória e possibilita novas pesquisas arqueológicas.

Comentários por alternativa:

  • A) Conchas e ossos são justamente pistas valiosas.
  • B) A remoção destrói informações arqueológicas importantes.
  • C) Correto. A preservação protege a memória e possibilita novas pesquisas arqueológicas.
  • D) Sambaquis não substituem todas as outras fontes.
  • E) Eles têm valor científico, não apenas estético.

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