Questões sobre Sistema Solar – 6º ano – parte 2
O Sistema Solar reúne o Sol, os planetas, seus satélites, asteroides, cometas e outros corpos menores. Estudar esse conjunto ajuda a compreender a organização do espaço e as principais características de cada astro.
Nesta seleção, as questões retomam conceitos essenciais do Sistema Solar com maior profundidade, explorando movimentos, composição, posição dos planetas e diferenças entre corpos celestes, em linguagem adequada ao 6º ano.
Questões sobre Sistema Solar – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O Sol é a estrela central e a principal fonte de energia do Sistema Solar.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Quanto mais distante do Sol, menor é a energia recebida e, em geral, mais baixa é a temperatura.
Comentários por alternativa:
- A) A distância não transforma planetas em satélites.
- B) Planetas não se tornam estrelas nem produzem luz própria.
- C) A gravidade do Sol continua atuando nas órbitas.
- D) Correta. Quanto mais distante do Sol, menor é a energia recebida e, em geral, mais baixa é a temperatura.
- E) Planetas não passam a emitir luz própria por causa da distância.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A rotação da Terra provoca a alternância entre dia e noite.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A rotação da Terra provoca a alternância entre dia e noite.
- B) As fases da Lua dependem da posição da Lua em relação à Terra e ao Sol.
- C) Eclipses dependem do alinhamento entre Sol, Terra e Lua.
- D) A translação está ligada às estações do ano.
- E) A rotação não determina distâncias entre planetas.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Os planetas gasosos são compostos principalmente por gases e não têm superfície sólida bem definida.
Comentários por alternativa:
- A) Isso descreve melhor os planetas rochosos.
- B) Os planetas gasosos têm tamanhos diferentes.
- C) Nem todos ficam nessa região, e os anéis variam muito.
- D) A proximidade do Sol não é igual entre eles.
- E) Correta. Os planetas gasosos são compostos principalmente por gases e não têm superfície sólida bem definida.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O cometa pode formar cauda quando o calor do Sol aquece seus materiais.
Comentários por alternativa:
- A) Asteroides não costumam formar cauda desse modo.
- B) Planetas não liberam cauda por aquecimento solar.
- C) Correta. O cometa pode formar cauda quando o calor do Sol aquece seus materiais.
- D) Satélites naturais não produzem cauda como cometas.
- E) Estrelas não são identificadas por cauda nesse contexto.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A sequência correta dos quatro primeiros planetas a partir do Sol é Mercúrio, Vênus, Terra e Marte.
Comentários por alternativa:
- A) A ordem dos planetas rochosos não começa assim.
- B) Correta. A sequência correta dos quatro primeiros planetas a partir do Sol é Mercúrio, Vênus, Terra e Marte.
- C) Satélites naturais não definem a ordem planetária.
- D) O tamanho não organiza essa sequência.
- E) A temperatura média não estabelece essa ordem.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A Lua é satélite natural da Terra e não emite luz própria.
Comentários por alternativa:
- A) A Lua não é planeta, e a Terra não é estrela.
- B) A Terra não emite luz própria; a Lua reflete a luz solar.
- C) A Lua não tem atmosfera semelhante à terrestre.
- D) É a Lua que gira ao redor da Terra, não o contrário.
- E) Correta. A Lua é satélite natural da Terra e não emite luz própria.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Asteroides são corpos rochosos que orbitam o Sol, com grande concentração entre Marte e Júpiter.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Asteroides são corpos rochosos que orbitam o Sol, com grande concentração entre Marte e Júpiter.
- B) Asteroides não são maiores que planetas nem formados assim.
- C) Asteroides não são estrelas.
- D) Satélites orbitam planetas, não vários ao mesmo tempo.
- E) Isso descreve melhor cometas, não asteroides.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A divisão entre interiores e exteriores leva em conta a posição em relação ao cinturão de asteroides.
Comentários por alternativa:
- A) A cor não define essa divisão.
- B) Nem todos os planetas têm anéis, e isso não é o critério.
- C) A quantidade de satélites não estabelece essa classificação.
- D) Correta. A divisão entre interiores e exteriores leva em conta a posição em relação ao cinturão de asteroides.
- E) A duração do dia não divide os planetas dessa forma.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Alguns planetas podem ser vistos a olho nu, conforme brilho, posição e condições de observação.
Comentários por alternativa:
- A) Nem todos são fáceis de ver sem instrumentos.
- B) A visibilidade não depende apenas de serem gasosos.
- C) Correta. Alguns planetas podem ser vistos a olho nu, conforme brilho, posição e condições de observação.
- D) Outros planetas podem ser observados em várias situações.
- E) A proximidade ao Sol não torna um planeta invisível por si só.
Comentários por alternativa: