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Questões sobre Tipos de Sujeito – 8º ano – parte 2

19 de agosto de 2026

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Nesta atividade, você vai analisar enunciados variados para identificar e classificar os tipos de sujeito em situações de uso real da língua. O foco está em reconhecer sujeito simples, composto, oculto, indeterminado e oração sem sujeito.

As questões foram organizadas para exigir atenção à estrutura do período, ao verbo e às marcas de concordância. Leia com cuidado e observe como pequenas pistas gramaticais ajudam a definir corretamente cada tipo de sujeito.

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Questões sobre Tipos de Sujeito – 8º ano – parte 2

Questão 01

1. Na frase "Chegaram cedo os convidados da formatura", o sujeito é classificado como:

A)sujeito composto, porque o verbo concorda com mais de um núcleo.B)sujeito simples, porque há um único núcleo expresso no plural.C)sujeito oculto, porque o sujeito não aparece na frase.D)sujeito indeterminado, porque não se identifica quem praticou a ação.E)oração sem sujeito, porque o verbo não tem referente expresso.

Gabarito: alternativa B). Correto. Há um único núcleo, "convidados", e ele está expresso no período.

Comentários por alternativa:

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A) Há apenas um núcleo de sujeito: "convidados".
B) Correto. Há um único núcleo, "convidados", e ele está expresso no período.
C) O sujeito está expresso; não está oculto.
D) O sujeito é identificado pelo termo "os convidados".
E) O verbo é de ação e tem sujeito expresso.

Questão 02

2. Em "Naquela manhã, faltou energia no bairro inteiro", a melhor análise do sujeito é:

A)Trata-se de sujeito indeterminado, já que a frase não indica o agente da ação.B)Trata-se de sujeito composto, pois o complemento locativo amplia a informação principal.C)Trata-se de sujeito oculto, recuperável pelo contexto da narrativa.D)Trata-se de sujeito simples, com núcleo representado por "energia" e concordância no singular.E)Trata-se de oração sem sujeito, porque "faltar" é verbo impessoal nesse uso.

Gabarito: alternativa D). Correto. O núcleo é "energia", termo expresso que funciona como sujeito simples.

Comentários por alternativa:

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A) Há sujeito expresso; não se trata de indeterminação.
B) Locução adverbial não cria sujeito composto.
C) O sujeito não está omitido; ele aparece na frase.
D) Correto. O núcleo é "energia", termo expresso que funciona como sujeito simples.
E) Aqui "faltar" não é impessoal; a frase tem sujeito.

Questão 03

3. Assinale a opção em que o sujeito é composto:

A)Pedro e Marina organizaram a feira de ciências da turma.B)Havia muitos alunos atentos no auditório durante a palestra.C)As crianças do projeto apresentaram os trabalhos com segurança.D)Precisa-se de voluntários para a campanha da escola.E)Faz três dias que a biblioteca foi reorganizada.

Gabarito: alternativa A). Correto. Há dois núcleos do sujeito: "Pedro" e "Marina".

Comentários por alternativa:

A) Correto. Há dois núcleos do sujeito: "Pedro" e "Marina".
B) "Havia" indica oração sem sujeito.
C) Há um único núcleo: "crianças".
D) O sujeito é indeterminado pela partícula "se".
E) "Faz" indica tempo decorrido, sem sujeito.

Questão 04

4. Em "Bateram à porta depois do jantar", o sujeito foi classificado corretamente em:

A)É sujeito simples, porque o verbo está no plural e retoma um núcleo explícito.B)É sujeito composto, porque a ação pode envolver mais de uma pessoa.C)É sujeito oculto, identificado pelo contexto da conversa.D)É oração sem sujeito, porque o verbo não admite sujeito nesse período.E)É sujeito indeterminado, pois não se sabe quem praticou a ação.

Gabarito: alternativa E). Correto. O verbo está na 3ª pessoa do plural sem sujeito expresso, configurando indeterminação.

Comentários por alternativa:

A) Não há núcleo explícito de sujeito na frase.
B) A quantidade de agentes não define sujeito composto.
C) Não há contexto suficiente para recuperar um sujeito oculto.
D) O verbo "bateram" admite sujeito; aqui ele está indeterminado.
E) Correto. O verbo está na 3ª pessoa do plural sem sujeito expresso, configurando indeterminação.

Questão 05

5. Em qual frase há oração sem sujeito?

A)Os alunos chegaram ao laboratório antes do sinal.B)As professoras explicaram a atividade com paciência.C)Choveu forte durante toda a tarde de sábado.D)Meu irmão e eu estudaremos para a prova amanhã.E)Precisa-se de monitores para a oficina de leitura.

Gabarito: alternativa C). Correto. Verbos que indicam fenômenos da natureza, como "chover", formam oração sem sujeito nesse uso.

Comentários por alternativa:

A) Há sujeito simples: "Os alunos".
B) Há sujeito simples: "As professoras".
C) Correto. Verbos que indicam fenômenos da natureza, como "chover", formam oração sem sujeito nesse uso.
D) Há sujeito composto: "Meu irmão e eu".
E) Há sujeito indeterminado com partícula "se".

Questão 06

6. Considere a frase: "No pátio da escola, brincavam, corriam e cantavam durante o recreio". A classificação mais adequada do sujeito é:

A)Oração sem sujeito, porque os verbos aparecem no plural e sem complemento nominal.B)Sujeito oculto, provavelmente "eles", identificado pela desinência verbal e pelo contexto.C)Sujeito composto, pois há três verbos e, por isso, três núcleos sujeitos.D)Sujeito simples, cujo núcleo é recuperado na repetição dos verbos da sequência.E)Sujeito indeterminado, porque não há termo explícito antes dos verbos.

Gabarito: alternativa B). Correto. A desinência verbal permite recuperar um sujeito oculto, como "eles".

Comentários por alternativa:

A) Os verbos têm sujeito, ainda que não expresso.
B) Correto. A desinência verbal permite recuperar um sujeito oculto, como "eles".
C) Número de verbos não determina sujeito composto.
D) Não há núcleo expresso na frase.
E) O sujeito pode ser identificado pela flexão verbal.

Questão 07

7. Assinale a alternativa em que o sujeito é simples e está claramente expresso:

A)Roubaram dois celulares na entrada do colégio.B)Chegaram os estudantes e os professores ao ginásio.C)Vive-se bem em cidades com boa infraestrutura.D)Faz anos que não vemos a antiga quadra.E)Os estudantes da turma entregaram o trabalho no prazo.

Gabarito: alternativa E). Correto. O núcleo do sujeito é "estudantes", claramente expresso na frase.

Comentários por alternativa:

A) O sujeito é indeterminado pelo verbo na 3ª pessoa do plural.
B) Há sujeito composto: "os estudantes e os professores".
C) O sujeito é indeterminado com partícula "se".
D) Há oração sem sujeito com valor de tempo decorrido.
E) Correto. O núcleo do sujeito é "estudantes", claramente expresso na frase.

Questão 08

8. Em "Discutiu-se bastante sobre o novo uniforme", a classificação do sujeito é:

A)Sujeito indeterminado, porque não se identifica quem realizou a ação.B)Sujeito oculto, já que a ação foi realizada por alguém conhecido no contexto.C)Sujeito composto, pois a discussão envolve mais de um participante.D)Oração sem sujeito, porque o verbo está acompanhado de partícula apassivadora.E)Sujeito simples, porque o termo "novo uniforme" completa o sentido do verbo.

Gabarito: alternativa A). Correto. Com a partícula "se" e verbo na 3ª pessoa, o agente não é identificado.

Comentários por alternativa:

A) Correto. Com a partícula "se" e verbo na 3ª pessoa, o agente não é identificado.
B) Não há sujeito recuperável com segurança pelo contexto.
C) Número de participantes não define sujeito composto.
D) Não é voz passiva nesse formato.
E) "Novo uniforme" é complemento, não sujeito.

Questão 09

9. Em qual frase o sujeito é oculto?

A)As jogadoras do time comemoraram a vitória no vestiário.B)Nevou durante a madrugada nas regiões mais altas.C)Vendeu-se muito pouco no início da feira.D)Cheguei mais cedo para ajudar na montagem da sala.E)A direção e os professores reuniram-se após a assembleia.

Gabarito: alternativa D). Correto. O sujeito é recuperável pela desinência verbal: "eu".

Comentários por alternativa:

A) Há sujeito simples expresso: "As jogadoras".
B) Há oração sem sujeito; "nevar" é impessoal.
C) Há sujeito indeterminado com partícula "se".
D) Correto. O sujeito é recuperável pela desinência verbal: "eu".
E) Há sujeito composto expresso.

Questão 10

10. Leia: "Entre os livros da biblioteca, havia um caderno com anotações antigas". A análise correta é:

A)Sujeito simples, porque "um caderno" controla a concordância do verbo principal.B)Sujeito oculto, pois o termo inicial determina quem realiza a ação.C)Oração sem sujeito, porque "haver" com sentido de existir é impessoal.D)Sujeito composto, já que há dois substantivos ligados por relação de posse.E)Sujeito indeterminado, porque o termo principal não é apresentado na frase.

Gabarito: alternativa C). Correto. "Havia", com sentido de existir, é verbo impessoal e forma oração sem sujeito.

Comentários por alternativa:

A) "Um caderno" é objeto da existência, não sujeito.
B) Não há sujeito recuperável aqui.
C) Correto. "Havia", com sentido de existir, é verbo impessoal e forma oração sem sujeito.
D) Não há dois núcleos sujeitos.
E) Não se trata de indeterminação, mas de ausência de sujeito.

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