Exercícios

Questões sobre 30 Questões Situações Problema para – 4º ano – parte 2

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Este material reúne situações-problema contextualizadas, pensadas para desenvolver leitura atenta, raciocínio lógico e tomada de decisão em atividades do 4º ano.

As questões variam em formato e exigem interpretação cuidadosa dos dados apresentados, com alternativas plausíveis e comentários que ajudam a entender cada resposta.

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Questões sobre 30 Questões Situações Problema para – 4º ano – parte 2

Questão 01

1) Em uma feira da escola, Lara organizou 3 caixas com 24 lápis em cada uma. Depois, doou 18 lápis para outra turma. Quantos lápis sobraram com Lara?

Gabarito: alternativa B). Correto. 3 x 24 = 72 e 72 – 18 = 54.

Comentários por alternativa:

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  • A) 72 é o total inicial, antes da doação.
  • B) Correto. 3 x 24 = 72 e 72 – 18 = 54.
  • C) 66 resulta de subtrair pouco ou somar errado.
  • D) É o total inicial, sem considerar a doação.
  • E) Excede o total de lápis que Lara tinha.

Questão 02

2) Um grupo de alunos juntou 84 tampinhas em 6 sacos iguais para uma campanha. Depois, perceberam que 2 sacos tinham 5 tampinhas a mais cada um por erro na contagem. Quantas tampinhas havia em cada saco, considerando a correção?

Gabarito: alternativa D). Correto. A divisão inicial mostra 14 por saco; o enunciado descreve a identificação do erro, não uma nova divisão.

Comentários por alternativa:

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  • A) 84 ÷ 6 não dá 12; essa conta está errada.
  • B) Não há 5 sacos; são 6 sacos no total.
  • C) A média não muda assim sem recalcular os dados.
  • D) Correto. A divisão inicial mostra 14 por saco; o enunciado descreve a identificação do erro, não uma nova divisão.
  • E) O problema não pede retirar 10 de cada saco.

Questão 03

3) Na biblioteca, havia 126 livros em 7 prateleiras iguais. Em uma manhã, 9 livros foram levados para conserto. Quantos livros ficaram na biblioteca?

Gabarito: alternativa A). Correto. 126 – 9 = 117? Não, atenção: a pergunta quer os livros que ficaram, então 126 – 9 = 117.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 126 – 9 = 117? Não, atenção: a pergunta quer os livros que ficaram, então 126 – 9 = 117.
  • B) 108 é resultado de outra subtração.
  • C) 117 é o valor certo, não 114.
  • D) 123 subtrai apenas 3 livros.
  • E) 126 é o total antes de levar os livros.

Questão 04

4) Em uma gincana, Pedro marcou 48 pontos no primeiro jogo e, no segundo, fez 37 pontos a mais que no primeiro. Quantos pontos ele fez no segundo jogo?

Gabarito: alternativa E). Correto. 48 + 37 = 85? Atenção: o enunciado pede 37 a mais que 48, então o segundo jogo tem 85 pontos.

Comentários por alternativa:

  • A) 75 não corresponde à diferença indicada.
  • B) 77 não resulta de 48 + 37.
  • C) 78 é inferior ao valor correto.
  • D) 85 é a soma correta, não 79.
  • E) Correto. 48 + 37 = 85? Atenção: o enunciado pede 37 a mais que 48, então o segundo jogo tem 85 pontos.

Questão 05

5) Uma merenda foi distribuída em 4 mesas, com 15 pães em cada mesa. Depois, chegaram mais 12 pães para repartir igualmente entre as 4 mesas. Quantos pães ficaram em cada mesa?

Gabarito: alternativa C). Correto. 4 x 15 = 60; 60 + 12 = 72; 72 ÷ 4 = 18. Logo, 18 pães em cada mesa.

Comentários por alternativa:

  • A) 17 não aparece após dividir o total corretamente.
  • B) 18 é o resultado correto.
  • C) Correto. 4 x 15 = 60; 60 + 12 = 72; 72 ÷ 4 = 18. Logo, 18 pães em cada mesa.
  • D) 20 seria possível com outro total.
  • E) 21 excede a divisão do problema.

Questão 06

6) Em uma loja escolar, Júlia comprou 3 cadernos iguais e pagou R$ 27,00. Depois, recebeu R$ 6,00 de troco porque usou um vale. Quanto custou cada caderno?

Gabarito: alternativa B). Correto. Primeiro calcula-se o valor efetivamente pago: 27 – 6 = 21. Depois, 21 ÷ 3 = 7.

Comentários por alternativa:

  • A) O troco não reduz o preço unitário desse jeito.
  • B) Correto. Primeiro calcula-se o valor efetivamente pago: 27 – 6 = 21. Depois, 21 ÷ 3 = 7.
  • C) 6 é baixo demais para o total apresentado.
  • D) 27 ÷ 3 dá 9, não 8.
  • E) 9 corresponde ao total sem considerar o troco.

Questão 07

7) Um ônibus escolar saiu com 42 alunos. No caminho, 8 alunos desceram e 5 subiram. Quantos alunos seguiram no ônibus?

Gabarito: alternativa E). Correto. 42 – 8 + 5 = 39.

Comentários por alternativa:

  • A) 37 resulta de não considerar os alunos que subiram.
  • B) 45 seria possível com outra operação.
  • C) 40 não corresponde ao cálculo completo.
  • D) 41 não é obtido com os dados do problema.
  • E) Correto. 42 – 8 + 5 = 39.

Questão 08

8) Numa horta, 96 sementes foram distribuídas igualmente em 8 canteiros. Depois, cada canteiro recebeu mais 3 sementes. Quantas sementes há em cada canteiro ao final?

Gabarito: alternativa A). Correto. 96 ÷ 8 = 12 e 12 + 3 = 15.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 96 ÷ 8 = 12 e 12 + 3 = 15.
  • B) Falta somar as 3 sementes extras.
  • C) 16 não resulta da soma indicada.
  • D) 18 não corresponde ao total por canteiro.
  • E) O enunciado fala em um acréscimo, não dois.

Questão 09

9) Carlos leu 18 páginas por dia durante 5 dias e depois mais 22 páginas no fim de semana. Quantas páginas Carlos leu ao todo?

Gabarito: alternativa D). Correto. 18 x 5 = 90 e 90 + 22 = 112.

Comentários por alternativa:

  • A) 102 não corresponde ao total do problema.
  • B) 110 fica abaixo da conta correta.
  • C) 120 é acima do total calculado.
  • D) Correto. 18 x 5 = 90 e 90 + 22 = 112.
  • E) 132 é incompatível com os dados dados.

Questão 10

10) Uma professora separou 150 figurinhas em pacotes iguais. Cada pacote recebeu 25 figurinhas. Depois, 2 alunos ganharam 1 pacote cada. Quantas figurinhas receberam esses 2 alunos juntos?

Gabarito: alternativa C). Correto. Se cada pacote tem 25 figurinhas, 2 pacotes somam 50.

Comentários por alternativa:

  • A) 25 corresponde a apenas um pacote.
  • B) 75 seriam três pacotes.
  • C) Correto. Se cada pacote tem 25 figurinhas, 2 pacotes somam 50.
  • D) 100 seriam quatro pacotes.
  • E) 150 é o total inicial, não o recebido pelos alunos.

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