Exercícios

5 Questões resolvidas de Ciências com Conteudos do – 5º ano

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Neste material, você encontra questões de Ciências com conteúdos do 5º ano, organizadas para favorecer a revisão e a compreensão dos conceitos básicos. As situações propostas foram pensadas para retomar conhecimentos importantes sobre seres vivos, corpo humano, ambiente, matéria e energia.

As questões trazem enunciados contextualizados e alternativas equilibradas, com comentários curtos para cada resposta. O objetivo é ajudar na leitura atenta, na análise das informações e na identificação da alternativa correta com segurança.

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5 Questões resolvidas de Ciências com Conteudos do – 5º ano

Questão 01

Durante uma atividade no pátio da escola, os alunos observaram uma lagarta se alimentando de folhas e, ao lado, uma pedra. Qual característica permite reconhecer que a lagarta é um ser vivo e a pedra não é?

Gabarito: alternativa B). Correto. Crescimento e alimentação são características dos seres vivos.

Comentários por alternativa:

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  • A) Cor e forma não bastam para identificar vida.
  • B) Correto. Crescimento e alimentação são características dos seres vivos.
  • C) Ocupa espaço é característica de tudo que tem matéria.
  • D) Tamanho não indica se algo é vivo.
  • E) Ficar parado não significa que não seja vivo.

Questão 02

Em uma horta escolar, uma planta recebeu água, luz do sol e solo com nutrientes. Depois de alguns dias, cresceu mais do que outra que ficou na sombra. O que melhor explica essa diferença?

Gabarito: alternativa D). Correto. Plantas precisam de água, luz e nutrientes para se desenvolver bem.

Comentários por alternativa:

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  • A) Pouca luz dificulta a produção de alimento pela planta.
  • B) A luz não faz a planta perder raízes.
  • C) Plantas respiram; a diferença principal foi a falta de luz.
  • D) Correto. Plantas precisam de água, luz e nutrientes para se desenvolver bem.
  • E) Água não substitui a luz no desenvolvimento da planta.

Questão 03

Pedro colocou uma colher de açúcar em um copo com água e mexeu. Depois de algum tempo, o açúcar não foi mais visto. O que aconteceu?

Gabarito: alternativa A). Correto. O açúcar se dissolveu na água, formando uma solução.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O açúcar se dissolveu na água, formando uma solução.
  • B) A água não transforma açúcar em sal.
  • C) Ele não desapareceu; ficou dissolvido na água.
  • D) Se dissolveu, não ficou acumulado no fundo.
  • E) Não virou vapor nesse processo.

Questão 04

Em um passeio ao parque, os alunos perceberam que a sombra de uma árvore mudava de lugar ao longo do dia. Qual explicação está mais adequada para esse fenômeno?

Gabarito: alternativa E). Correto. A rotação da Terra faz o Sol parecer mudar de posição no céu.

Comentários por alternativa:

  • A) A árvore não acompanha o Sol.
  • B) O vento não empurra a luz dessa forma.
  • C) A cor da árvore não determina a direção da sombra.
  • D) O Sol não gira em torno da árvore.
  • E) Correto. A rotação da Terra faz o Sol parecer mudar de posição no céu.

Questão 05

No lanche, Ana ouviu o coração bater mais rápido depois de correr na quadra. Qual função do coração ajuda a explicar isso?

Gabarito: alternativa C). Correto. O coração bombeia sangue, ajudando a levar oxigênio e nutrientes.

Comentários por alternativa:

  • A) O alimento é digerido pelo sistema digestório.
  • B) Quem filtra substâncias do sangue são outros órgãos, como os rins.
  • C) Correto. O coração bombeia sangue, ajudando a levar oxigênio e nutrientes.
  • D) Os movimentos das pernas dependem dos músculos e do sistema nervoso.
  • E) O coração não transforma sangue em energia.

Questão 06

Num experimento, dois recipientes receberam a mesma quantidade de água: um de vidro transparente ficou no sol e outro, também com água, permaneceu na sombra. Depois de algum tempo, o recipiente do sol apresentou menos água. Qual explicação é a mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correto. O calor favorece a evaporação da água.

Comentários por alternativa:

  • A) O vidro não suga água.
  • B) Correto. O calor favorece a evaporação da água.
  • C) A sombra não faz a água virar gelo sozinha.
  • D) O vidro não absorve toda a água.
  • E) A água não se transforma em pedra.

Questão 07

Depois de uma chuva forte, parte da terra do jardim foi levada pela enxurrada, deixando raízes expostas. O que esse fato mostra sobre o solo?

Gabarito: alternativa E). Correto. A água pode levar parte do solo, causando erosão.

Comentários por alternativa:

  • A) O solo varia conforme o local.
  • B) O solo é importante para sustentar e nutrir as plantas.
  • C) As raízes ajudam, mas não impedem totalmente a erosão.
  • D) A chuva pode alterar o relevo e a superfície.
  • E) Correto. A água pode levar parte do solo, causando erosão.

Questão 08

Em uma aula sobre alimentos, a professora explicou que arroz, pão e batata fornecem energia para as atividades do corpo. Esses alimentos são importantes principalmente porque

Gabarito: alternativa A). Correto. Esses alimentos são fontes de energia para as atividades do corpo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Esses alimentos são fontes de energia para as atividades do corpo.
  • B) Água também é necessária, mas não é substituída por esses alimentos.
  • C) O corpo continua gastando energia nas atividades.
  • D) Eles não atuam apenas no crescimento.
  • E) Os músculos precisam de energia e também de descanso.

Questão 09

Num quintal, um copo com água foi deixado ao lado de areia seca. Após alguns dias de sol, a areia ficou mais fria no começo da manhã e mais quente ao meio-dia. O que explica melhor essa diferença?

Gabarito: alternativa D). Correto. Materiais diferentes absorvem e liberam calor de forma diferente.

Comentários por alternativa:

  • A) A areia pode aquecer e esfriar, mas a causa inicial é o Sol.
  • B) A água do copo não aquece a areia à distância.
  • C) A areia não produz calor por conta própria.
  • D) Correto. Materiais diferentes absorvem e liberam calor de forma diferente.
  • E) A temperatura pode variar conforme o horário.

Questão 10

Em uma trilha, os estudantes viram uma borboleta visitando flores e, em outro ponto, um fungo crescendo sobre madeira úmida. Qual comparação está correta entre esses seres vivos?

Gabarito: alternativa C). Correto. Ambos dependem de outros seres ou da matéria orgânica para obter alimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Eles não produzem alimento do mesmo modo.
  • B) Fungos não fazem fotossíntese, e borboletas também não.
  • C) Correto. Ambos dependem de outros seres ou da matéria orgânica para obter alimento.
  • D) Borboletas se deslocam; não ficam presas ao local.
  • E) Fungos não se movem para capturar alimento.

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