5 Questões de Física sobre Aceleração – 9º ano
A aceleração é uma grandeza fundamental da Cinemática, pois indica como a velocidade de um corpo varia com o tempo. Neste conjunto, você vai aplicar esse conceito em situações com cálculo, interpretação de gráficos e análise de movimentos do cotidiano.
As questões foram elaboradas para o 9º ano com nível difícil, exigindo atenção às unidades, aos sinais da aceleração e à diferença entre velocidade, rapidez e mudança de movimento. Leia com cuidado e observe os dados apresentados em cada situação.
5 Questões de Física sobre Aceleração – 9º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A variação de velocidade é 15 m/s em 5 s, então a aceleração é 3 m/s2.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Houve aumento da velocidade no tempo, caracterizando aceleração positiva.
Comentários por alternativa:
- A) Aceleração negativa ocorre quando a velocidade diminui.
- B) Distância percorrida não define aceleração.
- C) Mesmo sentido não impede mudança de velocidade.
- D) Correta. Houve aumento da velocidade no tempo, caracterizando aceleração positiva.
- E) Velocidade média não substitui a variação de velocidade.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. v = v0 + a.t = 4 + 2.6 = 16 m/s?
Comentários por alternativa:
- A) Correta. v = v0 + a.t = 4 + 2.6 = 16 m/s?
- B) Seria obtido com acréscimo insuficiente de velocidade.
- C) Resultado compatível com menor tempo de aceleração.
- D) Resultado intermediário, mas não usa corretamente os dados.
- E) Correta: 4 + 2.6 = 16 m/s.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Em gráfico v x t com reta, a inclinação representa aceleração constante.
Comentários por alternativa:
- A) Velocidade constante exigiria linha horizontal.
- B) A reta indica aceleração constante, não variável.
- C) A velocidade inicial não é zero.
- D) Gráfico crescente indica aceleração positiva, não negativa.
- E) Correta. Em gráfico v x t com reta, a inclinação representa aceleração constante.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A variação é 8 – 20 = -12 m/s; dividindo por 4 s, resulta -3 m/s2?
Comentários por alternativa:
- A) Ignora o sinal da desaceleração.
- B) Correta: (8 – 20)/4 = -3 m/s2.
- C) Correta. A variação é 8 – 20 = -12 m/s; dividindo por 4 s, resulta -3 m/s2?
- D) Indica aceleração positiva, mas o ônibus está freando.
- E) Corresponde à variação de velocidade, não à aceleração.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A aceleração é 24/8 = 3 m/s2, então a velocidade aumenta 3 m/s por segundo.
Comentários por alternativa:
- A) Superestima a aceleração sem usar o tempo.
- B) Correta. A aceleração é 24/8 = 3 m/s2, então a velocidade aumenta 3 m/s por segundo.
- C) Velocidade média não determina diretamente a aceleração.
- D) Divisão incorreta dos dados fornecidos.
- E) O repouso inicial não define o valor da aceleração.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A variação de velocidade é 8 m/s em 2 s, então a aceleração é 4 m/s2.
Comentários por alternativa:
- A) Não resulta da operação pedida.
- B) Resultado obtido por cálculo incompatível com os dados.
- C) Corresponde à variação de velocidade, não à aceleração.
- D) Usa metade do valor correto.
- E) Correta. A variação de velocidade é 8 m/s em 2 s, então a aceleração é 4 m/s2.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Aceleração negativa constante indica redução de 2 m/s na velocidade a cada segundo, se o movimento segue o mesmo sentido.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Aceleração negativa constante indica redução de 2 m/s na velocidade a cada segundo, se o movimento segue o mesmo sentido.
- B) Velocidade constante exigiria aceleração zero.
- C) Isso descreve aceleração positiva, não negativa.
- D) Mesma distância por segundo descreve velocidade constante.
- E) A posição pode mudar mesmo com aceleração negativa.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A: 12/3 = 4 m/s2 e B: 12/6 = 2 m/s2, então A acelera mais.
Comentários por alternativa:
- A) Velocidade final menor não implica menor aceleração.
- B) Mais tempo acelerando não significa aceleração maior.
- C) As variações são iguais, mas os tempos são diferentes.
- D) Correta. A: 12/3 = 4 m/s2 e B: 12/6 = 2 m/s2, então A acelera mais.
- E) A velocidade inicial diferente não define a aceleração.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A variação é 6 m/s em 3 s, logo a aceleração é 2 m/s2 e o aumento é uniforme.
Comentários por alternativa:
- A) O valor numérico não corresponde ao cálculo.
- B) Superestima a aceleração e erra a taxa de variação.
- C) Correta. A variação é 6 m/s em 3 s, logo a aceleração é 2 m/s2 e o aumento é uniforme.
- D) O elevador sobe e a velocidade aumenta, então a aceleração não é negativa.
- E) A aceleração não é 3 m/s2 com esses dados.
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