Questões sobre 5 Questões resolvidas sobre Leis de Newton – 9º ano – parte 2
As Leis de Newton ajudam a explicar por que os corpos mudam de movimento e como as forças atuam em situações do cotidiano. Nesta atividade, você vai analisar forças, aceleração, ação e reação em contextos variados.
As questões foram elaboradas para o 9º ano, com nível difícil e foco em raciocínio físico. Leia com atenção, compare as alternativas e use os conceitos de inércia, resultante das forças e interação entre corpos.
Questões sobre 5 Questões resolvidas sobre Leis de Newton – 9º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Pela 2a Lei de Newton, a = F/m = 12/4 = 3 m/s2.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A resultante é 30 – 18 = 12 N; então a = 12/3 = 4 m/s2.
Comentários por alternativa:
- A) Velocidade constante exigiria resultante horizontal igual a zero.
- B) Forças opostas não se anulam se tiverem intensidades diferentes.
- C) O atrito não vence a força aplicada; a resultante aponta para a direita.
- D) Correto. A resultante é 30 – 18 = 12 N; então a = 12/3 = 4 m/s2.
- E) Usar só a força aplicada ignora o efeito do atrito no movimento.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Ação e reação têm mesma intensidade, sentidos opostos e atuam em corpos diferentes.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Ação e reação têm mesma intensidade, sentidos opostos e atuam em corpos diferentes.
- B) A intensidade não depende, nesse enunciado, da massa de cada patinador.
- C) A força de reação existe sobre A e não desaparece.
- D) As forças têm sentidos opostos, não o mesmo sentido.
- E) Ação e reação não se somam no mesmo corpo para dar 160 N.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A inércia faz o corpo resistir à mudança de movimento e manter a velocidade anterior.
Comentários por alternativa:
- A) A reação do banco não atua no mesmo sentido do deslocamento.
- B) A frenagem gera força contrária ao movimento, não para frente.
- C) A massa do passageiro não muda por causa da frenagem.
- D) A gravidade não aumenta de forma relevante nessa situação.
- E) Correto. A inércia faz o corpo resistir à mudança de movimento e manter a velocidade anterior.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Pela relação a = F/m, se a massa dobra e a força não muda, a aceleração cai pela metade.
Comentários por alternativa:
- A) Se a massa muda, a aceleração também muda na mesma força.
- B) Maior massa não implica maior aceleração nessa relação.
- C) Correto. Pela relação a = F/m, se a massa dobra e a força não muda, a aceleração cai pela metade.
- D) A força continua agindo; ela não desaparece por aumento de massa.
- E) Quadruplicar exigiria outra relação, não a da 2a Lei de Newton.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Ao lançar a bola, o garoto recebe uma força de reação de mesma intensidade e sentido oposto.
Comentários por alternativa:
- A) A bola não puxa; há forças de interação entre os corpos.
- B) Correto. Ao lançar a bola, o garoto recebe uma força de reação de mesma intensidade e sentido oposto.
- C) A massa do skate não muda de modo relevante nesse processo.
- D) A força de reação não é maior; ela tem mesma intensidade.
- E) A gravidade não muda para um sentido horizontal após o lançamento.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Com velocidade constante, a aceleração é zero; então a resultante vertical também é zero.
Comentários por alternativa:
- A) A normal depende também do equilíbrio com o peso, não só da massa.
- B) Subir com velocidade constante não altera a igualdade entre peso e normal.
- C) A direção do movimento não torna a normal maior, se a velocidade é constante.
- D) O peso continua sendo m·g; ele não zera pela velocidade.
- E) Correto. Com velocidade constante, a aceleração é zero; então a resultante vertical também é zero.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A resultante é 14 – 4 = 10 N; logo, a = 10/5 = 2 m/s2.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A resultante é 14 – 4 = 10 N; logo, a = 10/5 = 2 m/s2.
- B) O sentido depende da força resultante, que aponta para a direita.
- C) Forças opostas não garantem repouso se os módulos são diferentes.
- D) A massa não define diretamente a aceleração sem a força resultante.
- E) Velocidade constante exigiria resultante nula, o que não ocorre.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. O corpo tende a manter o movimento retilíneo enquanto o ônibus muda de direção.
Comentários por alternativa:
- A) A massa não muda por causa da curva.
- B) A força lateral precisa ser analisada no contexto do movimento, não como explicação isolada.
- C) O apoio continua existindo; a percepção vem da mudança de direção.
- D) Correto. O corpo tende a manter o movimento retilíneo enquanto o ônibus muda de direção.
- E) A gravidade não muda de direção nessa situação.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. a = 6/2 = 3 m/s2; como parte do repouso, v = a.t = 3 x 4 = 12 m/s?
Comentários por alternativa:
- A) A massa não dobra a velocidade dessa forma.
- B) Força não é velocidade; são grandezas diferentes.
- C) Correto. a = 6/2 = 3 m/s2; como parte do repouso, v = a.t = 3 x 4 = 12 m/s?
- D) A força não se soma diretamente à velocidade sem considerar a aceleração.
- E) Velocidade não é metade da aceleração; depende também do tempo.
Comentários por alternativa: