Exercícios

Questões de Matemática do – 5º ano – parte 2

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Estas questões foram elaboradas para explorar habilidades centrais de Matemática do 5º ano em situações contextualizadas, com foco em raciocínio, cálculo e interpretação. O nível de desafio exige atenção aos procedimentos, às relações numéricas e à leitura cuidadosa dos enunciados.

Cada item apresenta quatro alternativas com estrutura semelhante, uma resposta correta e comentários curtos para apoiar a aprendizagem. O objetivo é favorecer a resolução autônoma e a identificação de estratégias matemáticas eficientes.

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Questões de Matemática do – 5º ano – parte 2

Questão 01

Uma biblioteca organizou 48 livros em 6 caixas iguais. Depois, recebeu mais 3 caixas com o mesmo número de livros por caixa. Quantos livros a biblioteca passou a ter no total?

Gabarito: alternativa B). Correto: são 8 livros por caixa e, ao todo, 9 caixas.

Comentários por alternativa:

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  • A) A conta considera 8 caixas, não 9.
  • B) Correto: são 8 livros por caixa e, ao todo, 9 caixas.
  • C) O acréscimo foi de 3 caixas, não de 4 livros soltos.
  • D) O total de caixas não chegou a 12.
  • E) O cálculo reduz o total em vez de juntar as 3 caixas extras.

Questão 02

Uma pista de caminhada tem 3,5 km. Ana percorreu 1,25 km pela manhã e 1,80 km à tarde. Quantos quilômetros faltam para completar a pista inteira?

Gabarito: alternativa D). Correto: ela percorreu 3,05 km e faltam 0,45?

Comentários por alternativa:

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  • A) O restante não é esse; a diferença entre total e percorrido é maior.
  • B) A soma dos trechos não resulta nessa sobra.
  • C) A diferença ficou acima do valor calculado.
  • D) Correto: ela percorreu 3,05 km e faltam 0,45?
  • E) O resultado correto é menor do que esse.

Questão 03

Uma papelaria vendeu 27 cadernos na segunda-feira, 18 na terça-feira e 25 na quarta-feira. Se os cadernos foram divididos igualmente em 5 pacotes para entrega, quantos cadernos ficaram em cada pacote?

Gabarito: alternativa A). Correto: a soma é 70 e a divisão por 5 dá 14.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: a soma é 70 e a divisão por 5 dá 14.
  • B) O quociente exato não é 13.
  • C) 70 dividido por 5 não resulta em 12.
  • D) 70 ÷ 5 não produz 15.
  • E) O total dividido em 5 partes fica abaixo desse valor.

Questão 04

Em um jogo, cada acerto vale 15 pontos. Pedro acertou 6 questões e ganhou 10 pontos extras por participação. Quantos pontos ele fez ao todo?

Gabarito: alternativa E). Correto: 6 acertos valem 90 pontos e, com 10 extras, totalizam 100.

Comentários por alternativa:

  • A) A operação final foi subtração, mas havia acréscimo.
  • B) A diferença usada não corresponde aos pontos extras.
  • C) O acréscimo não foi de 5 pontos.
  • D) Os pontos extras não dobram para 20.
  • E) Correto: 6 acertos valem 90 pontos e, com 10 extras, totalizam 100.

Questão 05

Uma caixa tem formato de paralelepípedo e mede 12 cm de comprimento, 8 cm de largura e 5 cm de altura. Qual é o volume dessa caixa?

Gabarito: alternativa C). Correto: o volume é comprimento × largura × altura.

Comentários por alternativa:

  • A) A soma das medidas não determina volume.
  • B) A metade do produto não representa o volume.
  • C) Correto: o volume é comprimento × largura × altura.
  • D) A diferença indicada não corresponde ao cálculo.
  • E) O valor final foi aumentado sem base no cálculo.

Questão 06

Durante uma feira, uma turma arrecadou R$ 245,00 no sábado e R$ 318,00 no domingo. As despesas somaram R$ 427,00. Qual foi o lucro da turma?

Gabarito: alternativa B). Correto: a arrecadação foi R$ 563,00 e o lucro ficou em R$ 136,00.

Comentários por alternativa:

  • A) A subtração foi feita com despesas diferentes das informadas.
  • B) Correto: a arrecadação foi R$ 563,00 e o lucro ficou em R$ 136,00.
  • C) O valor das despesas foi alterado.
  • D) As despesas usadas não são as do enunciado.
  • E) O total gasto foi reduzido indevidamente.

Questão 07

Uma escola separou 96 figurinhas para dividir igualmente entre 8 alunos. Depois, cada aluno trocou 3 figurinhas com um colega. Quantas figurinhas cada aluno ficou tendo ao final?

Gabarito: alternativa E). Correto: cada aluno recebe 12 e, ao trocar 3, fica com 9.

Comentários por alternativa:

  • A) A troca não soma figurinhas ao final.
  • B) A troca foi de 3 figurinhas, não de 2.
  • C) A retirada final não foi de 1 figurinha.
  • D) A troca altera a quantidade final de cada aluno.
  • E) Correto: cada aluno recebe 12 e, ao trocar 3, fica com 9.

Questão 08

Uma receita usa 3/4 de xícara de açúcar para cada bolo. Se foram feitos 6 bolos, qual foi a quantidade total de açúcar usada?

Gabarito: alternativa A). Correto: 6 vezes 3/4 resulta em 18/4, isto é, 4,5 xícaras.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: 6 vezes 3/4 resulta em 18/4, isto é, 4,5 xícaras.
  • B) 3 xícaras e meia é menor que o total correto.
  • C) O cálculo apresentado não corresponde ao produto de 6 por 3/4.
  • D) 18/4 não é igual a 5.
  • E) Cada bolo não usa 1 xícara inteira, mas 3/4.

Questão 09

Um reservatório tinha 900 litros de água. Pela manhã foram usados 275 litros e, à tarde, mais 184 litros. Quantos litros restaram no reservatório?

Gabarito: alternativa D). Correto: sobra 421 litros após as duas retiradas.

Comentários por alternativa:

  • A) O total restante ficou superestimado.
  • B) O resultado ficou 10 litros acima do correto.
  • C) A diferença foi somada de forma incorreta.
  • D) Correto: sobra 421 litros após as duas retiradas.
  • E) A conta não fecha com as quantidades retiradas.

Questão 10

Em uma sequência numérica, os termos crescem de 7 em 7: 14, 21, 28, 35, … Qual é o 8º termo dessa sequência?

Gabarito: alternativa C). Correto: avançando de 7 em 7, o 8º termo é 56.

Comentários por alternativa:

  • A) Os termos intermediários não seguem o padrão dado.
  • B) Os aumentos não são de 7 em 7.
  • C) Correto: avançando de 7 em 7, o 8º termo é 56.
  • D) Esse valor seria além do 8º termo.
  • E) A diferença entre termos foi alterada.

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