Questões sobre Genética – 9º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) 50% corresponderia à frequência de um tipo de alelo em gametas, não ao fenótipo branco.
• B) Correta. Em Rr x Rr, a chance de rr é 1 em 4, resultando em 25% de flores brancas.
• C) 75% é a fração de descendentes com fenótipo dominante, não do recessivo.
• D) Plantas heterozigotas não transmitem o mesmo alelo para todos os descendentes.
• E) O alelo dominante não impede a formação do genótipo rr quando ambos os gametas trazem r.

Comentários por alternativa:

• A) Cromossomo extra não é a explicação genética esperada nesse caso.
• B) Não é necessário supor mutações idênticas nem herança exclusiva do pai.
• C) O ambiente pode influenciar fenótipos, mas não explica sozinho essa herança recessiva.
• D) Correta. Pais afetados por recessiva podem ser heterozigotos, e um filho receber pelo menos um alelo dominante.
• E) Pais afetados por recessiva podem gerar filhos sem a característica.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. A troca de uma base caracteriza mutação pontual, também chamada substituição de nucleotídeo.
• B) Duplicação envolve aumento de segmentos ou cromossomos, não uma única base.
• C) Recombinação troca trechos entre cromossomos, não uma base isolada.
• D) Aneuploidia altera o número de cromossomos, não a sequência de bases.
• E) Transcrição produz RNA; a DNA polimerase atua na replicação, não na leitura de RNA.

Comentários por alternativa:

• A) Homozigoto dominante não gera descendentes verdes com parceiro recessivo.
• B) Codominância exigiria expressão conjunta de dois fenótipos, o que não foi descrito.
• C) Homozigoto recessivo teria fenótipo verde, não amarelo.
• D) O cruzamento fornece informação suficiente para inferir o genótipo.
• E) Correta. O surgimento de descendentes verdes mostra que o indivíduo amarelo possui o alelo recessivo.

Comentários por alternativa:

• A) Replicação copia DNA, mas não converte códons em proteínas.
• B) Transcrição produz RNA a partir do DNA; não monta proteína.
• C) Correta. Na tradução, o ribossomo lê códons do mRNA e monta a sequência de aminoácidos.
• D) Splicing remove íntrons do RNA; não liga aminoácidos ao DNA.
• E) Duplicação cromossômica não participa da leitura dos códons.

Comentários por alternativa:

• A) 25% corresponderia a outro padrão de cruzamento, não a Aa x aa.
• B) Correta. No cruzamento Aa x aa, metade dos descendentes tende a receber A e manifestar a doença.
• C) 75% não se aplica a esse pareamento genético.
• D) O genitor afetado é heterozigoto, então não transmite o alelo dominante para todos.
• E) O alelo dominante não é neutralizado; ele pode se expressar no descendente.

Comentários por alternativa:

• A) Mutação gênica altera bases, não o número de cromossomos.
• B) Crossing-over é troca de segmentos, não ganho de cromossomos.
• C) Monossomia é a perda de uma cópia, não a presença de uma extra.
• D) Inversão altera a ordem de segmentos, não a contagem cromossômica.
• E) Correta. Três cópias de um cromossomo caracterizam trissomia, uma alteração numérica cromossômica.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. Altura é um exemplo clássico de característica poligênica, com efeito acumulado de vários genes.
• B) ABO é um sistema de alelos múltiplos, não herança poligênica.
• C) Cor dos olhos pode envolver vários genes, não um único gene dominante em todos os casos.
• D) Sexo biológico depende do sistema cromossômico sexual, não de um único gene no Y.
• E) Daltonismo é, em geral, ligado ao X e não poligênico.

Comentários por alternativa:

• A) Homozigotos dominantes gerariam descendentes todos dominantes.
• B) Codominância não gera o padrão clássico 3:1.
• C) Pais recessivos não produzem essa proporção em herança simples.
• D) Correta. A proporção 3:1 é típica de cruzamento entre heterozigotos em herança mendeliana simples.
• E) Mutação em massa não explica esse resultado mendeliano.

Comentários por alternativa:

• A) Mutação silenciosa não altera o aminoácido codificado.
• B) Isso não altera o número de cromossomos; é uma mudança pontual.
• C) Correta. Uma substituição que troca um aminoácido por outro caracteriza mutação missense.
• D) Deleção total remove parte da sequência, algo mais amplo que o descrito.
• E) Duplicação envolve repetição de trecho genético, não troca de aminoácido.